Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ekspresif”

10 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA EKSPRESIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DENGAN ROLE PLAYING DI TK ARUM PUSPITA TRIHARJO PANDAK BANTUL

Bella Dina, Arifa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan bercerita ekspresif anak usia 5-6 tahun dengan role playing di TK Arum Puspita, Triharjo, Pandak, Bantul. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas, yang dilakukan bekerja sama dengan guru kelas. Subjek penelitian sebanyak 9 anak, yang terdiri 8 laki-laki dan 1 perempuan. Objek …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIVITAS METODE PECS (PICTURE EXCHANGE COMMUNICATION SYSTEM) FASE I-IV TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI EKSPRESIF PADA ANAK AUTIS KELAS 1 SDLB DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 BANTUL

Pristi, Wikan Wiwahani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode PECS terhadap kemampuan komunikasi ekspresif pada siswa autis kelas 1 di SLB Negeri 1 Bantul. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Single Subject Research (SSR) dengan desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah A (Baseline) – B (Perlakuan). Teknik pengumpulan data dil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

TINDAK TUTUR ILOKUSI EKSPRESIF DALAM FILM HABIBIE & AINUN 3: TINJAUAN PRAGMATIK SEBAGAI MATERI AJAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TINGKAT SMA KELAS XI

ANGGI ROSITA DEWI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ANGGI ROSITA DEWI (2022) : TINDAK TUTUR ILOKUSI EKSPRESIF DALAM FILM HABIBIE & AINUN 3: TINJAUAN PRAGMATIK SEBAGAI MATERI AJAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TINGKAT SMA KELAS XI Penelitian ini berjudul “Tindak Tutur Ilokusi Ekspresif dalam Film Habibie & Ainun 3: Tinjauan Pragmatik Sebagai Materi Ajar dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Tingk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA BUKU KOMUNIKASI BERBASIS AUGMENTATIVE AND ALTERNATIVE COMMUNICATION (AAC) DALAM KEMAMPUAN BAHASA EKSPRESIF PADA ANAK AUTIS KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 BANTUL

Sumunar, Prapti Mangesti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran nyata dan objektif mengenai efektifitas penggunaan media buku komunikasi berbasis Augmentative and Alternative Communication (AAC) dalam kemampuan bahasa ekspresif pada anak autis kelas VII Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa di Sekolah Luar Biasa Negeri 1 Bantul. Aspek kemampuan bahasa ekspresif dalam p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

AKTIVITAS MENULIS EKSPRESIF TERHADAP PENURUNAN KECEMASAN PADA MAHASISWA DALAM PROSES MENGERJAKAN SKRIPSI

Nona Yofyana Monalisa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Mahasiswa sering mengalami kecemasan dalam proses mengerjakan skripsi, sehingga mengalami hambatan dalam penyelesaian skripsi tersebut. Salah satu hal yang diasumsikan dapat menurunkan kecemasan skripsi adalah aktivitas menulis ekspresif, karena menulis ekspresif membantu seseorang menemukan pemahaman terhadap diri sendiri, permasalahan yang sedang dihadapi,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PEMBELAJARAN MELUKIS PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR SANGGAR ANAK ALAM (SALAM) NITIPRAYAN BANTUL

Nazurahaini, Arum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana proses pembelajaran melukis dan hasil karya lukisan peserta didik Sekolah Dasar Sanggar Anak Alam (SALAM) Nitiprayan Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Objek penelitian ini adalah proses pembelajaran melukis dan hasil karya lukisan peserta didik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK AUTIS DI SEKOLAH INKLUSIF SD NEGERI GIWANGAN, YOGYAKARTA

Des Maninda Chornelya, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berbahasa aktif/ ekspresif dan pasif/ reseptif anak autis, serta upaya peningkatannya yang dilakukan oleh GPK di sekolah inklusif, SD Negeri Giwangan Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus dengan subjek penelitian seorang anak autis di kelas 4A. Teknik p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

ANALISIS GAYA KOMUNIKASI GURU MATEMATIKA BERDASARKAN TEORI KOMUNIKASI LOGIKA DESAIN PESAN (Studi kasus pada SMP dan MTs di Kecamatan Mranggen)

Muhamad, Yasin · Universitas Negeri Yogyakarta

Pada dasarnya pengetahuan individu adalah kemampuan awal yang telah dimiliki siswa, seperti dapat diketahui pengetahuan yang dimiliki siswa merupakan prasyarat untuk mengikuti pelajaran, dan sejauh mana siswa telah menguasai atau mengetahui materi yang akan diajarkan. Kemampuan belajar individu (siswa) yang disertai kecakapan untuk menyesuaikan diri dengan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

TINJAUAN PRAGMATIK SURAT ALFATIHAH TERJEMAHAN INDONESIA VERSI DEPARTEMEN AGAMA

Mustaqim, Muhammad Sirotol · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan aspek-aspek situasi tutur, fungsi tindak tutur, dan maksud tuturan pada surat Alfatihah yang terdapat dalam Lajnah Pentasih Mushaf Al-Qur’an yang diterbitkan Tiga Serangkai Solo tahun terbitan 2013 versi Departemen Agama. Subjek penelitian ini adalah tuturan yang terdapat pada surat Alfatihah dalam Lajnah Pentasih Mu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEKHASAN KARYA LUKIS ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH INKLUSI KELAS IX H SMP N 2 SEWON YOGYAKARTA

Wardhana, Diah Ayunda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk karya lukis ABK dan mendeskripsikan kekhasan karya lukis ABK di Sekolah Inklusi IX H di SMP N 2 Sewon Yogyakarta, sehingga dapat mengetahui kekhasan karya lukis ABK di Sekolah Inklusi kelas IX H SMP N 2 Sewon Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi