Mesin Referensi Akademik

The Evolution of Management Consulting: Historical Foundations, Knowledge Integration, and Implications for Managerial Decision-Making

Barbara Zsófia STEFÁN; Péter CZINE; Krisztina DAJNOKI · DOAJ Open Access Articles

Management consulting has evolved from a narrowly defined technical support function into a complex, knowledge-intensive activity playing a central role in managerial decision-making. This paper aims to provide a structured and interpretive overview of the historical development of management consulting, with particular attention to its transformation from s…

Integration regionale en afrique de l’ouest : une realite dans l’espace transfrontalier sud togo-benin?

FALA Yao Ebafeyi; ZINSOU KLASSOU Kossiwa · DOAJ Open Access Articles

After the colonial period (1960), sovereign states had to manage the economic relations that existed between them. To achieve this, trade and various forms of integration are the fundamental bases of transnational relations. The study carried out in this area shows that border areas are the keystone of development and integration through cross-border coopera…

Integrasi Ilmu Perguruan Tinggi Agama Islam: Konsep dan Persepsi

Muhammad Yafiz; Aqwa Naser Daulay

E-book Integrasi Ilmu Perguruan Tinggi Agama Islam: Konsep dan Persepsi merupakan buku referensi yang relevan untuk bidang Integrasi Ilmu dan digunakan sebagai sumber belajar/referensi pada Program Studi PAI STAI Al-Hikmah Tanjung Balai.

IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN BERBASIS INTEGRATED HOLISTIC EDUCATION SYSTEM (IHES) DI SEKOLAH MENENGAH ISLAM TERPADU GEMA NURANI.

Fitriyana, Khusnul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to analyze the implementation of academic supervision at Gema Nurani Integrated Islamic Junior High School. The study focuses on three main aspects: the planning of academic supervision, the implementation of academic supervision, and its impact on improving the quality of learning based on IHES. This research using a qualitative approach wi…

PENGARUH MODEL CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS RINGKASAN MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS V SDIT PERMATA HATI

Salsabila, Zahra Fitriani · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh penggunaan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) belum pernah diterapkan dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia di SDIT Permata Hati, keterampilan menulis ringkasan siswa belum maksimal karena penerapan model pembelajaran yang digunakan guru belum bervariasi. Penelitian ini bertujua…

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PADA SISWA KELAS IV SDN JAKA MULYA I

GIFAHRI, RADITIYA · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the problem of low reading comprehension skills in students in Indonesian subjects in grade IV of SDN Jaka Mulya I. The problems are: 1. Students have not been able to find the main idea based on the text read, 2. Students have difficulty understanding the content of the story in capturing the meaning of words or expressions…

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKANAGAMA ISLAM KONTEKSTUAL BERBASIS INTEGRASI DI MADRASAH TSNAWIYAH (MTs) NEGERI KOTA PEKANBARU

HIKMANI, HI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pandangan bahwa Contextual Teaching and Learning mampu berkontribusi dalam menerapkan pembelajaran yang efektif untuk pembelajaran Pendidikan Agama Islam dibuktikan dengan adanya simulasi yang terjadi dalam pembelajaran yang dilakukan oleh para guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Pekanbaru. Dengan fakta bahwa efektifitas hasil …

PBL Assisted with Al-Qur’an Integrated Audio-Visual Media: Its Effect on Student Learning Outcomes on Reproductive System Materials

Aglillah, Sherly; Jayanti, Ummi Nur Afinni Dwi · Repository UIN Sumatera Utara

Background: Learning outcomes are the object of class evaluation as new abilities are obtained by students after participating in the learning process. However, the facts on the ground show that high school students learning outcomes in biology material are still low. Based on interviews with State Madrasah Aliyah teachers in Serdang Bedagai, students' le…

Efektifitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar

Wahyuni, Fariha Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to examine the use of the Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) learning model on the reading comprehension ability of elementary school students. In Indonesian learning, in reality, it is still not in demand by students and students' reading comprehension ability is still relatively low. There are several problems that occur …

Efektifitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar

Wahyuni, Fariha Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to examine the use of the Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) learning model on the reading comprehension ability of elementary school students. In Indonesian learning, in reality, it is still not in demand by students and students' reading comprehension ability is still relatively low. There are several problems that occur …

Horizon ilmu: reorientasi paradigmatik integrasi keilmuan

Muhammad dkk.

E-book full-view/open-access dari Repository UIN Mataram. Judul ini dipilih sebagai referensi yang relevan untuk Program Studi PAI dan dapat diakses melalui tautan repository resmi. Lisensi/ketentuan penggunaan mengikuti keterangan pada halaman repository sumber.

Pembuatan Modul Pembelajaran IPA Terintegrasi Dengan Nilai - Nilai Keislaman Pada SMP/MTs Kota Pekanbaru

KAZWAINI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Kazwaini (2021): Pembuatan Modul Pembelajaran IPA terintegrasi dengan Nilai-nilai Keislaman pada SMP/MTs. Kota Pekanbaru. Islam sebagai agama yang sempurna membimbing manusia kepintu kebahagiaan dunia dan akhirat. Ajarannya menanamkan nilai-nilai keislaman akidah, syari’ah dan akhlak. Aqidah meyakini dan mengagungkan Allah SWT. sebagai pencipta ala…

Integrasi Ilmu dan Islam Analisis Terhadap Implementasi Kurikulum di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

MUHAMMAD FITRIYADI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Muhammad Fitriyadi (2021) : INTEGRASI ILMU DAN ISLAM: Analisis Terhadap Implementasi Kurikulum di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Suska Riau Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kebijakan pimpinan Fakultas, implementasi kurikulum integrasi ilmu dan islam serta pemahaman dosen tentang implementasi kurikulum integrasi ilmu dan islam di Fakulta…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN TERINTEGRASI NILAI ISLAM PADA SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU DI KOTA PEKANBARU

YULIA SEPTI WAHYUNI, YULIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE, (Analysis, Design, Development, Implementation and Depvelpoment). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) dan Terintegrasi Nilai Islam Pada siswa kelas V Sekolah Dasar Islam Terpad…

DEVELOPMENT OF INTEGRATED NATURAL SCIENCE MODULES IN ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL IN PEKANBARU CITY

Kardina Engelina Siregar; Amril M; Hasbullah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan menghasilkan bahan ajar modul IPA terintegrasi Islam yang layak digunakan di kelas III SDIT. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan pola ADDIE (Analyse, Desain, Development, Implementation, Evaluation). Penentuan sampel menggunakan teknik purvosive sampling. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawan…

Pengaruh Integrasi Pembelajaran Matematika Dengan Al-Qur’an Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Himpunan Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Swasta Pondok Pesantren Darul Qur’an Deli Serdang T.P 2020/2021.

Nasution, Sa’yu Ahyana · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh integrasi matematika dengan Al-Qur’an terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada materi himpunan kelas VII Mts Swasta Pondok Pesantren Darul Qur’an Deli Serdang. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa kelas VII sebanyak…

Pengaruh Model Pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading And Composition) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia di Kelas IV MIN 4 Kota Medan

Ningrum, Ajeng Sestya · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1.) Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa dengan menggunakan Model Konvensional di MIN IV Kota Medan, 2.) Hasil Belajar siswa dengan menggunakan Model Pembelajaran CIRC di MIN IV Kota Medan, 3.) Pengaruh Model Pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading And Composition) Terhadap Hasil Belajar Bahasa I…

Integration Of Islamic Values In English Learning At Madrasah Ibtidaiyah Teacher Training Program (PGMI) Uin North Sumatera

Rambe, Riris Nur Kholidah; Salminawati, Salminawati · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana Materi Ajar Bahasa Inggris; (2) Bagaimana Konsep Nilai–Nilai Islam dalam Materi ajar Bahasa Inggris; dan (3) Bagaimana mengintegrasikan nilai- nilai Islam dalam materi ajar Bahasa Inggris di Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) UINSumatera Utara.Penelitian ini merupakan penelitian kepustaka…

Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab Integratif Al-Quran Dengan Pendekatan Saintifik Pada Kurikulum 2013 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Di Provinsi Riau

Husnaini Zein · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan tujuan untuk menyediakan bahan ajar bahasa arab integratif al-Quran dengan pendekatan saintifik pada kurikulum 2013 untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah. Pengembangan bahan ajar ini dilatarbelakangi karena sulitnya siswa memahami dan juga sulitnya guru mengajarkan mat…

ANALISIS PENGUKURAN KINERJA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DA’WAH PEKANBARU MENGGUNAKAN METODE INTEGRATED PERFORMANCE MEASURMENT SYSTEM (IPMS)

HAFIZH KURNIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SMP Da’wah Rumbai Pesisir ini didirikan pada tahun 1980 oleh para pengurus yayasan Da’wah. Sekolah ini sudahhampir 37 tahun berdiri, tetapi SMP Da’wah ini belum pernah melakukan pengukuran kinerja secara terintegrasi. SMP Da’wah merupakan sekolah swasta yang memiliki banyak murid dengan banyak permasalahan, mulai dari anak …

Manajemen Spiritual Leadership dalam Membangun Kecerdasan Integratif

Akhmad Syahri · Sanabil