MENINGKATKAN KREATIFITAS BELAJAR DRAMA PENDEK MELALUI METODE DRAMATISASI KREATIF PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SDN 008 SILAM KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR
Resti Efriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kreatifitas belajar drama pendek siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Hal ini terlihat ketika melakukan akting drama, terlihat hanya 8 orang siswa dari 14 orang atau 57,1% yang melakukannya dengan benar, dan hanya 7 orang siswa dari 14 orang atau 50% yang dapat menampilkan gaya sesuai alur cerita, sed…
38%
relevansi