Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“domain”

118 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2013

AN INTEGRATED NEW COURSE BOOK IN LEARNING AND USING ENGLISH FOR SOCIAL DOMAINS OF ENGLISH PARTIAL IMMERSION PROGRAM AT VOCATIONAL HIGH SCHOOLS SEBAGAI BUKU ACUAN BERBAHASA INGGRIS UNTUK SMK BILINGUAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

R.A. Rahmi, D. Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian lanjutan hibah bersaing yang dilakukan oleh Andayani, Rahmi D., dkk (2007 dan 2008) yang bertujuan untuk membuat model pembelajaran English Immersion Program dan sosialisasi model tersebut di sekolah bilingual di DIY untuk kelas Bahasa Inggris dan MIPA. Hasil penelitian selanjutnya berupa buku ajar untuk kelas bilingu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

An Integrated New Course Book in Learning and Using English for Social Domains of English Partial Immersion Program at Vocational High Schools Sebagai Buku Acuan Berbahasa Inggris untuk SMK Bilingual di Daerah Istimewa Yogyakarta

R.A. Rahmi, D. Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2009

IMPLIKASI EVALUASI PROSES KULIAH EVOLUSI MANUSIA PADA DOMAIN AFEKTIF MAHASISWA

Muji, Sri Prastiwi, S.Pd., M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengungkap domain afektif mahasiswa bila diajak belajar dengan pendekatan pembelajaran konstruktivis pada materi evolusi manusia. Pengungkapan implikasi psikologis dan motivasi mahasiswa yang dideteksi adalah nurturant effects dan bukan efek instruksionalnya. Pendekatan pembelajaran konstruktivis diwujudkan dengan student cen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIinternational2016

Aligning and Merging Ontology in Al-Quran Domain

Alqahtani, MMA; Atwell, E · White Rose Research Online

Al-Quran is the main sacred text of Muslims and the primary resource for the Islamic sciences and Arabic language (Ali 1951). Al-Quran consists of less than 80,000 words forming 114 chapters (Atwell et al. 2011). A chapter (Surah) contains a varying number of verses (Ayat). Many researchers have built different Quranic ontologies to facilitate the retrieval …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

DEVELOPING INSTRUMENT TO MEASURE RELIGIOSITY AND OTHER AFFECTIVE DOMAIN IN TEACHING AND LEARNING MATHEMATICS

Dewi, Mardhiyana; Jailani, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Mathematics is a universal knowledge that useful for human life. Competence in mathematics learning is not only focused on the cognitive domain, but also on affective domain. The problem that occurs is assessment difficulties in teacher-oriented of various competences. Based on various sources, the difficulties faced by teachers are an assessment to measure …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Berbasis Domain Kreativitas Sains untuk Menanamkan Karakter Siswa SMP

Sumarah, Jati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan perangkat SSP berbasis domain kreativitas sains untuk digunakan dalam pembelajaran sains di SMP. Selain itu penelitian juga bertujuan untuk mengetahui kemampuan perangkat SSP berbasis domain kreativitas sains dalam menanamkan karakter siswa SMP. Khususnya, karakter percaya diri, mandiri, dan rasa ingin tahu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Subject Spesicific Pedagogy (SSP) Biologi Berbasis Domain Sikap untuk Meningkatkan Karakter Kritis dan Peduli Lingkungan Siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta

Zubaidah, Leny · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kelayakan SSP biologi berbasis domain sikap untuk meningkatkan karakter kritis dan peduli lingkungan siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta, (2) mengetahui kemampuan SSP yang dikembangkan untuk meningkatkan karakter kritis dan peduli lingkungan pada siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Berbasis Domain Proses Sains untuk Menanamkan Karakter Siswa SMP

Romadoni, Diyah Ika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan untuk: (1) mengetahui cara merancang SSP (Student Specific Pedagogy) berbasis domain proses Sains dengan model pembelajaran Learning Cycle sehingga dapat diketahui pengaruhnya dalam usaha menanamkan karakter siswa SMP, (2) mengetahui pengaruh implementasi SSP berbasis domain proses Sains terhadap penanaman karakter siswa SMP, dan (3) men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Subject Spesific Pedagogy (SSP) Berbasis Domain Kognitif Sains Untuk Menanamkan Karakter Siswa SMP

Dilliyani, Riska · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kelayakan perangkat SSP yang dikembangkan dalam menanamkan karakter siswa di SMP, (2) keterlaksanaan SSP berbasis domain kognitif untuk menanamkan karakter siswa di SMP, (3) respon siswa terhadap implementasi SSP yang dikembangkan, (4) peningkatan hasil belajar siswa dengan SSP yang dikembangkan, dan (5) kemampu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Biologi Berbasis Domain Aplikasi untuk Meningkatkan Karakter Mandiri Siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta

Suciyati, Alfi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui : 1) kelayakan perangkat SSP pada materi jamur yang dikembangkan dalam meningkatkan karakter mandiri siswa SMA, 2) kemampuan SSP pada materi jamur yang dikembangkan dalam meningkatkan karakter mandiri, dan 3) kemampuan SSP pada materi jamur yang dikembangkan dalam meningkatkan hasil belajar domain aplikasi siswa SMA N …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Berbasis Domain Pengetahuan untuk Meningkatkan Karakter Kerja Sama dan Karakter Tanggung Jawab Siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta

Lusyana, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: 1) mengembangkan SSP berbasis domain pengetahuan untuk meningkatkan karakter kerja sama dan tanggung jawab siswa SMA N 8 Yogyakarta, 2) menghasilkan produk SSP yang layak digunakan dalam proses pembelajaran, 3) mengetahui keterlaksanaan SSP berbasis domain pengetahuan pada pembelajaran biologi dalam meningkatkan karakter kerja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MEMPERHATIKAN DOMAIN SOAL (Studi Komparatif terhadap Siswa Kelas VIII SMP N I Cisarua Bandung Barat)

Simbolon, Asep · Universitas Advent Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkalan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa antara siswa yang memperoleh model pembelajann Aptitude Tredtment Interaction (ATI) dengan soal umum dan siswa yang monperoleh model pembelajaran Aptitude Trealment Interaction (AT"l) dengan domain soal. Penelitian ini dilakukan di SMP N I Cisarua …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Subject Spesific Pedagogy (SSP) Biologi Berbasis Domain Proses untuk Mengembangkan Karakter Kreatif dan Produktif Siswa Kelas X SMA Seminari Mertoyudan Magelang

Hartono, Rechardus Sapto · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: 1) mengetahui kelayakannya untuk mengembangkan karakter kreatif dan produktif, 2) mengetahui keterlaksanaannya untuk mengembangkan karakter kreatif dan produktif siswa, 3) mengetahui respon siswa terhadap implementasi SSP yang dikembangkan dan, 4) mengetahui keefektifannya untuk mengembangkan karakter kreatif dan produkti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

29%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2026

Peran Program Tahfidz Al-Qur’an Dalam Meningkatkan Literasi Religius Siswa Di MA Islam As-Syafi’iyah 02 Kota Bekasi

Adibah, Zahara · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to analyze the role of the Qur’an memorization program in improving the religious literacy of students at MA Islam As-Syafi’iyah 02 in Bekasi City. In this study, religious literacy is defined as students’ ability to understand religious teachings in the cognitive domain, to internalize and appreciate religious values in the affective dom…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2025

Implementasi Guru PAI dalam menggunakan Kurikulum Merdeka pada Kelas VII Di SMPN 04 Tambun Utara

Fadilah, Hudzaifah Akmal · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT HUDZAIFAH AKMAL FADILAH. 41182911200084. IMPLEMENTATION OF PAI TEACHERS IN USING THE INDEPENDENT CURRICULUM IN GRADE VII AT SMPN 04 TAMBUN UTARA. Islamic Religious Education, Faculty of Islamic Studies, Islamic University 45 Bekasi, (1447/2025). (80 Pages + 25 Pages). This study aims to analyze the implementation of Islamic Religious Education (PA…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2025

ANALISIS METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Ishlahiyah, Sabrina · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the low learning outcomes of elementary school students in Mathematics. From 12 journal findings, there are factors that cause low learning outcomes, mostly due to the lack of teacher insight into the application of learning methods. To overcome this problem, it is necessary to apply the Discovery Learning learning method. One o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2024

URGENSI KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF BUYA HAMKA DAN PENERAPAN TERHADAP ISU-ISU AKTUAL PENDIDIKAN KONTEMPORER

Arifin, Muhammad Fikri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Muhammad Fikri Arifin. 41182911180071. URGENCY OF THE CONCEPT OF MORAL EDUCATION FROM BUYA HAMKA'S PERSPECTIVE AND APPLICATION TO ACTUAL ISSUES OF CONTEMPORARY EDUCATION. Islamic Religious Education, Faculty of Islamic Religion, Islamic University Islam 45 Bekasi, (1446/2023). (119 Pages + 26 Pages). The Islamic education system in Indonesia is experienc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE SEBAGAI ALTERNATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PKn DISEKOLAH DASAR

Nursanti, Meidyah Intan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

In accordance with the principles of Pancasila and the 1945 Constitution, Civics is one of the few disciplines that makes students experience various processes that make them Indonesian citizens. The purpose of this research is to create an alternative model of school-based learning assessment for the Civics curriculum. The research used qualitative methods …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2023

Peran Guru Agama Islam Dalam Mengimplementasikan Nilai-Nilai Multikultural Pada Mata Pelajaran PAI Di SMK Negeri 1 Cileungsi

Khofipah, Anisa Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru agama Islam dalam mengimplementasikan nilai-nilai multikultural pada mata pelajaran PAI Di SMK Negeri 1 Cileungsi. Penelitian ini dilatarbelakangi karena banyaknya kasus mengenai merosotnya nilai-nilai multikultural yang ada di Indonesia seperti kasus bullying, diskriminasi suku, agama, ras dan antargolong…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside Outside Circle (IOC) Sebagai Alternatif Model Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa SD

Maghfira, Rakhmah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This Scientific Writing (KTI) is entitled "Inside Outside Circle (IOC) Cooperative Learning Model as an Alternative Learning Model to Improve Science Learning Outcomes of Elementary School Students". Science learning at the elementary school level is one of the competencies that must be possessed by students and has an important role in improving the quality…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

Halaman 1 / 6 Berikutnya →