Mesin Referensi Akademik

Developing Cross-cultural Understanding through Sociolinguistic Dissemination: A Practice in Multicultural Education

Mukminatun, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

The use of language cannot be separated from the culture of its speakers. Most experts agree that language is the cultural reflection of social community. Therefore, the language learning must involve the learning of related culture with the language being learnt. This paper describes my personal experience in teaching Sociolinguistics II for the students of…

STUDY OF DISSEMINATION JUNIOR HIGH SCHOOL SCIENCE TEACHER AT HULU SUNGAI SELATAN REGENCY AND THEIR SKILLS TO USE LEARNING MEDIA

Rahmadani, Intan; Hartini, Sri; Wati, Mustika; Pasani, Chairil Faif · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN BERBASIS INTEGRATED HOLISTIC EDUCATION SYSTEM (IHES) DI SEKOLAH MENENGAH ISLAM TERPADU GEMA NURANI.

Fitriyana, Khusnul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to analyze the implementation of academic supervision at Gema Nurani Integrated Islamic Junior High School. The study focuses on three main aspects: the planning of academic supervision, the implementation of academic supervision, and its impact on improving the quality of learning based on IHES. This research using a qualitative approach wi…

Pengembangan Buku Teks Tematik Tema Permainan Untuk Kelas III Sekolah Dasar Negeri Tridadi Sleman Yogyakarta

Barus, Yohannes Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan buku teks tematik tema permainan yang layak digunakan untuk siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri Tridadi Sleman Yogyakarta, ditinjau dari aspek kelayakan isi, aspek penyajian, kebahasaan dan kegrafisan, dan untuk mengetahui respon siswa serta efektivitasnya dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan Research and…

Development Guided Reinvention Principle In PMRI Approach In Use The Teacher Guide In Elementary School

Hongki , Julie · Universitas Negeri Yogyakarta

Since 2001, four teacher education institutes (LPTK) are developing a localized, Indonesian version of realistic mathematics education. It is known as PMRI, Pendidikan Matematika Realistik Indonesia. PMRI is an adaptation of Realistic Mathematics Education (RME) as it has been developed by the Freudenthal Insitute in Netherlands. Since 1968, Dutch researcher…

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Konstruktivisme dengan Model Kooperatif Learning Tipe STAD (Student Team Achievement Divisions) untuk SMP Kelas IX di Yogyakarta.

Gunawan, Gunawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika kelas IX berbasis konstruktivisme yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan mengacu pada langkah yang dikembangkan oleh Thiagarajan. Desain pengembangan tersebut dikelompokkan atas empat prosedur pengembangan yang meliputi: (a) pende…

Modernization Of Education Contents Of Muhammadiyah, Nahdlatul Ulama, And Al Jam’iyatul Washliyah 1900-1942 In North Sumatera

Sumanti, Solihah Titin; Asari, Hasan; Al Rasyidin, Al Rasyidin · Repository UIN Sumatera Utara

This study aims to reveal how the process of modernization of education content on the organization Muhammadiyah, Nahdlatul Ulama and Al Jam'iyatul Washliyah years 1900-1942. The issues raised are: (1) how the historical background in modernizing education content of the three organizations; (2), how the modernization process of these organizations to…

Manajemen Hubungan Masyarakat (Public Relation) dalam Meningkatkan Public Trust di SMA Islam Mutiara Baru Kota Bekasi

Putra, Angga Dwi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Based on preliminary observations made by researchers, there is a decrease in the quantity of students and one of the factors is the decline in public trust built by public relations built by public relations at Mutiara Baru Islamic High School Bekasi City and requires public relations at Mutiara Baru Islamic High School Bekasi City to increase public trust.…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU

BONITA IRANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja siswa berbasis model problem based learning yang valid dan praktis untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang masih tergolong rendah serta lembar kerja siswa yang digunakan kurang dapat meni…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN INTERACTIVE LEARNING BERBASIS SOFTWARE LECTORA INSPIRE DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTsN 1 BENGKALIS

TRIA NORANTY, -Tria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tria Noranty (2022) : Pengembangan Media Pembelajaran dengan Menggunakan Interactive Learning berbasis Software Lectora Inspire dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs N 1 Bengkalis Penelitian ini bertujuan untuk membuat pengembangan Media Interactive Learning pada mata pelajaran Al-Qur?an Hadits Kelas VII MTsN 1 Bengkalis, untuk mengetahui validasi…

Pengembangan Model Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Teori Konstruktivisme Di Perguruan Tinggi

Nasution, Sahkholid; Zulheddi, Zulheddi · Repository UIN Sumatera Utara

This study aimed to: 1) describe the conditions of Arabic learning in the State Islamic university of North Sumatra (UIN SU) Medan; 2) develop the Arabic language learning model based on constructivism theory; and 3) know the level of validation of the Arabic language learning model based on constructivism theory. This research applied Research and Devel…

PENGEMBANGAN LKS KOMIK IPA DENGAN PENDEKATAN AUTHENTIC INQUIRY LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN PROBLEM SOLVING DAN SIKAP RESPEK TERHADAP FAKTA UNTUK SISWA SMP/MTS KELAS VIII

Wildarini, Rafika Febrianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kelayakan hasil pengembangan LKS Komik IPA dengan pendekatan authentic inquiry learning menurut dosen ahli dan guru IPA; (2) kemampuan problem solving;dan (3) sikap respek terhadap fakta kelas VIII SMP setelah menggunakan LKS Komik IPA dengan pendekatan authetentic inquiry learning. Penelitian ini merupakan pe…

MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC UNTUK MENYIAPKAN LULUSAN SMK BIDANG BUSANA DI DIY MENJADI ENTREPRENEUR

Dr. SRI, WENING, M.PD; Widihastuti, Widihastuti; Emy Budiastuti, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan model pembelajaran scientific yang dapat diterapkan di SMK bidang busana sesuai kurikulum 2013; (2) mengembangkan perangkat pembelajaran dan penilaian scientific untuk SMK bidang busana; (3) menemukan bentuk penerapan atau implementasi model pembelajaran scientific yang tepat untuk SMK bidang busana dalam …

UTILIZATION OF QUALITY MANAGEMENT SYSTEM OF ISO 9001:2000 IN ELECTRICAL ENGINEERING EDUCATION DEPARTMENT OF ENGINEERING FACULTY OF YOGYAKARTA STATE UNIVERSITY

Sukir, Drs., M. T. · Universitas Negeri Yogyakarta

As the educational institution, Electrical Engineering Education Department of Engineering Faculty of Yogyakarta State University constantly improves its educational quality, such as by utilizing the Quality Management System (QMS) of ISO 9001: 2000. The problem brought into this paper: how was the utilization of QMS of ISO 9001 : 2000 implemented into th…

MODEL PERANGKAT PEMBELAJARAN MENULIS BERDASARKAN PENDEKATAN PROSES GENRE BAGI SISWA SMP

Syamsi, Kastam · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this development research are to produce models of the teaching kits for writing based on the process genre approach for Junior High School Students. The procedure of this development research consisted of three main stages, i.e. (1) definition, (2) design and development, and (3) dissemination. The research data consisted of qualitative and q…

Partial Immersion Program sebagai Model Pembelajaran Bahasa Inggris menuju Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) di Sekolah Menengah Pertama Bilingual Daerah Istimewa Yogyakarta

Andayani, Rahmi D; Suharti, Prof. Dr.; Mukminatun, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

The era of globalization has caused English to become one of the main subjects for education in Indonesia. The teaching of English in the present era has experienced changes from time to time. One of its developments takes the form of the program of bilingual instruction. Such a program is increasingly being promoted by the government in the effort to make t…

PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK KEMBANGKAN CARA BERPIKIR DIVERGEN

Haryanto, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan model pembelajaran konstruktivistik yang efektif untuk mengembangkan cara berpikir divergen dan konvergen siswa SD. Target khusus penelitian ini adalah cara berpikir divergen dan konvergen siswa SD berkembang secara seimbang. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan tersebut adalah pendekatan R & D (Research and De…

PENGEMBANGAN MAJALAH FISIKA SEBAGAI ALTERNATIF SUMBER BELAJAR MANDIRI BERKARAKTER ISLAMI MELALUI MATERI FLUIDA DINAMIS UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP SPIRITUAL DAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BANTUL

Mustikarini, Pudyaswara · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) menghasilkan Majalah Fisika Islami yang layak sebagai alternatif sumber belajar mandiri dalam materi fluida dinamis; 2) mengetahui pencapaian pertumbuhan sikap spiritual siswa SMA; dan 3) mengetahui pencapaian pertumbuhan motivasi belajar siswa SMA menggunakan Majalah Fisika Islami. Penelitian ini menggunakanmetode peneli…

PERBEDAAN TINGKAT MOTIVASI BELAJAR KONSTRUKSI BANGUNAN SEBELUM DAN SESUDAH MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN PERMAINAN PAPAN KARTU SOAL PADA SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMK N 2 WONOSARI

Kurniawan, Rizki · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of the research is to develop a learning media in the form of question cards board game and to know the effect of its use on the changing of motivation and achievement level in building construction course of the 10th grade students of Building Engineering in SMK N 2 Wonosari. The research method used is research and development method using 4D m…

THE HOTS-BASED AFL MODEL TO INCREASE OF HIGHER ORDER THINKING SKILLS OF STUDENT TEACHERS OF CLOTHING VOCATIONAL EDUCATION

Widihastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims: (1) to develop a model of HOTS-based AFL which can be used to increase higher order thinking skills (HOTS) of student teachers of clothing vocational education in college; (2) to investigate the effectiveness of the developed model of HOTS-based AFL to increase of higher order thinking skills (HOTS) of student teachers of clothing vocatio…