MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Febrianti, Dewi Indah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan Model Pembelajaran CIRC terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh Berdasarkan hasil PISA, hasil capaian belajar siswa nasional dan hasil observasi dengan sekolah menunjukkan hasil literasi dan hasil belajar yang rendah. Berdasarkan hasil PISA, capaian hasil …