Mesin Referensi Akademik

CAHAYA PENA KHATH AL-QUR’AN

Achmad Ghozali, -; Jamaluddin Rabain, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Implementasi Total Quality Management Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Cahaya Hati Kota Bekasi

Hastuti, Erna · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Implementation of Total Quality Management in Improving the Performance of Early Childhood Education (PAUD) Teachers at the Integrated Islamic Kindergartenn Cahaya Hati Bekasi City Erna Hastuti Master of Islamic Education Management Unisma Bekasi ernahastuti@gmail.com Professional teachers who play a role in educating early childhood to re…

Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Luar Biasa Cahaya Bangsa Kecamatan Batujaya Kabupaten Karawang

Nurbaeti, Nurbaeti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Pendidikan yang diberikan kepada anak berkebutuhan khusus berbeda dengan anak yang normal. Perbedaan ini bukan pada materi melainkan pada segi luasnya dan pengembangan materi Pendidikan Agama Islam yang di sesuaikan dengan kemampuan anak tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana perencanaan, kendala yang dihadapi dan bagaimana hasil pem…

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MURID MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN STRATEGI PHYSICAL SELF-ASSESSMENT PADA MATA PELAJARAN SAINS POKOK BAHASAN CAHAYA DAN SIFATSIFATNYA DI KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 036 GOBAH KECAMATAN TAMBANG

Windah Septia Futri. MS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (class action research). Berdasarkan hasil pengamatan di SD Muhammadiyah 036 Gobah Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar, ditemui beberapa fenomena tentang masalah rendahnya kreativitas berpikir murid, seperti; 1) suasana pembelajaran pasif hanya berjalan satu arah yakni dan guru ke murid. Hal ini disebabka…

Hubungan minat belajar dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dengan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan

Zahiruddin, Zahiruddin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya hubungan minat belajar siswa dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas, baik secara sendiri- sendiri maupun secara bersama-sama dengan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMK Nur Ca…

MENINGKATKAN AKTIFITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SAINS PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI STRATEGI INQUIRI-DISCOVERY LEARNING DI KELAS V SDN 008 BUKIT AGUNG KECAMATAN KERINCI KANAN KABUPATEN SIAK

Abdulah Karim · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan fenomena yang terjadi di lapangan dalam proses pembelajaran pada siswa SDN 008 Bukit Agung Kecamatan Kerinci Kanan, rendahnya aktifitas siswa dalam pembelajaran sains, melihat kenyataan ini penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan menggunakan strategi inquiri-discovery learning untuk meningkatkan aktifitas siswa. Penelitian ini be…

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SAINS TENTANG CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA DENGAN PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS V SDN 012 TANJUNG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Warnis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di SD Negeri 012 Tanjung Berulak Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar, ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Sains, seperti dalam proses pembelajaran sebagian besar siswa kurang aktif, ha…

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS PADA POKOK BAHASAN SIFAT CAHAYA MELALUI PENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA MURID KELAS V SDN 008 DESA KOTO MESJID KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

Yusnita Roza · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran sains pada umumnya pembelajaran yang mengutamakan keaktifan dan melibatkan aktivitas murid dalam belajar. Akan tetapi masih didominansi guru dengan metode konvensional. Didalam proses belajar mengajar, seorang guru perlu merencanakan dan menerapkan metode pengajaran, sehingga dapat mewujudkan hasil belajar yang maksimal dan sempurna, secara …

ANALISIS ISI PESAN AKHLAK DALAM FILM CAHAYA CINTA PESANTREN

M. Fazlur Rahman, Fazlur · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh berkembang pesatnya sektor perfilman Indonesia bergenre Islami dengan tema Pesantren dan dinamika sosial usia remaja. Film Cahaya Cinta Pesantren merupakan sebuah film yang melakukan syuting dipondok pesantren Ar-Raudlatul Hasanah yang berada dikota Medan. Pesantren tersebut didirikan pada tanggal 18 Oktober 1982, didekla…

Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa untuk Pelajaran IPA Kelas V SD pada Materi Pokok Cahaya dengan Pendekatan Interaktif, Inspiratif, Menyenangkan, Menantang, dan Memotivasi (I2M3)

Fitri, Fajar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengembangkan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) untuk pelajaran IPA kelas lima SD pada materi pokok cahaya dengan pendekatan interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi (I2M3). Dengan adanya LKS ini, diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa dari aspek kognitif. Penelitian ini menggunakan metode penelitian …

Penguatan Materi Sejarah Kebudayaan Islam untuk Madrasah Aliyah dalam Novel 99 Cahaya di Langit Eropa Karya Hanum Salsabiela Rais dan Rangga Almahendra

Alma Novita Sari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Alma Novita Sari, (2020): Penguatan Materi Sejarah Kebudayaan Islam untuk Madrasah Aliyah dalam Novel 99 Cahaya di Langit Eropa Karya Hanum Salsabiela Rais dan Rangga Almahendra Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam selama ini kurang diminati oleh siswa. Hal ini dikarenakan pelajaran sejarah diidentikkan dengan pelajaran yang harus menghafal peristi…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Sifat-Sifat Cahaya Melalui Metode Inquiry Learning Di Kelas IV MIS Ikhwanul Muslimin Tembung Tahun Ajaran 2019/2020

Zola, Yulia Anggreni · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini mempunyai tujuan (1) untuk mencari hasil belajar siswa sebelum penggunaan metode inquiry learning pada mata pelajaran IPA materi sifat-sifat cahaya (2) bagaimana proses penerapan metode nquiry learning pada mata pelajaran IPA materi sifat-sifat cahaya dan (3) bagaimana hasil belajar siswa setelah menggunakan metode inquiry learning pada ma…

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KEAKSARAAN FUNGSIONAL BERBASIS POTENSI LOKAL PADA PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) CAHAYA DI BEJIHARJO KARANGMOJO GUNUNGKIDUL

Yudan Hermawan, Yudan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian yang berjudul Implementasi Pembelajaran Keaksaraan Fungsional Berbasis Potensi Lokal pada Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Cahaya di Bejiharjo Karangmojo Gunungkidul bertujuan untuk mendeskripsikan: a) Pelaksanaan pembelajaran keaksaraan fungsional berbasis potensi lokal, b) Faktor-faktor yang mendukung dan menghambat pelaksanaan pembelaj…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E BERBANTUAN SIMULASI VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP PADA MATERI CAHAYA DAN ALAT OPTIK

RAHMAWATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rahmawati (2022): Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Berbantuan Simulasi Virtual untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP pada Materi Cahaya dan Alat Optik Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Learning Cycle 7E berbantuan simulasi virtual untuk meningkatkan keterampilan proses sains s…

Komodifikasi Nilai Keislaman Dalam Film 99 Cahaya Di Langit Eropa

Isnaini, Intan · Repository UIN Sumatera Utara

Edukasi merupakan fungsi dari bagian film untuk penontonnya, maka disini industri perfilman indonesia meluncurkan film dengan tema religi guna menambah pengetahuan bagi penontonnya. Masyarakat muslim merupakan penduduk minoritas di Eropa maka dari keadaan yang ada membuat penduduk eropa menganggap kalau islam adalah agama yang tidak toleransi, tidak cint…

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR IPA PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY PADA SISWA KELAS V SD N 1 KARANGDUREN KLATEN

Marisa, Lutfiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar IPA melalui pendekatan guided discovery pada siswa kelas V SD Negeri 1 Karangduren Kabupaten Klaten tahun ajaran 2011/2012. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 1 Karangduren yang berjumlah 20 siswa. Objek dalam penelitia…

SIMULASI KUAT PENCAHAYAAN LAMPU SUATU RUANG YANG DIPENGARUHI WARNA DINDING DAN TINGGI BIDANG KERJA BERBASIS ATMEGA16

Koko , Prayaka · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan utama dari proyek akhir ini adalah untuk merancang dan membuat suatu teknologi yang bermanfaat bagi perkembangan ilmu pendidikan, pengetahuan dan teknologi, khususnya kebutuhan dalam alat peraga simulasi pencahayaan suatu ruang. Teknologi ini berfungsi sebagai media pembelajaran oleh pengajar kepada siswa, agar lebih riil dalam penyampaian materi pemb…

PENGARUH LATIHAN SQUAT TERHADAP HASIL SHOOTING SEPAKBOLA PADA SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) CAHAYA MUDA DESA TAMBUN

Ardiansyah, Ikbal · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Ikbal Ardiansyah. NPM : 41182191180222. Judul : “Pengaruh Latihan Squat Terhadap Hasil Shooting Sepakbola Pada SSB Cahaya Muda Desa Tambun”. Pembimbing : Tatang Iskandar, M.Pd. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui peningkatan kemampuan Shooting terhadap Latihan Squat Pada SSB Cahaya Muda Desa Tambun. Penelitian ini menggunakan metode p…

PENERAPAN PENDEKATAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SISWA KELAS VIIIB DI SMP N 1 SEMANU PADA TEMA CAHAYA DAN MATA

ANA, KUSUMAWATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses siswa dalam pembelajaran IPA dengan menggunakan pendekatan guided inquiry. Hal ini didasarkan pada hasil observasi keterampilan proses siswa dalam mengikuti pembelajaran di kelas. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) den…

PENYUSUNAN E-MODULE PEMBELAJARAN IPA TERPADU TEMA “MIKROSKOP CAHAYA SEBAGAI ALAT UNTUK MEMPELAJARI ORGANISASI KEHIDUPAN” DENGAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK PESERTA DIDIK SMP KELAS VII

Candra, Kholifatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan e-module pembelajaran IPA Terpadu. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan e-module pembelajaran IPA Terpadu tema “Mikroskop Cahaya Sebagai Alat untuk Mempelajari Organisasi Kehidupan” yang dapat digunakan sebagai sumber belajar untuk peserta didik SMP kelas VII semester II, dan menentukan kualitas e-m…