Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“bertukar”

57 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING BERTUKAR TEMPAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 031 PONGKAI ISTIQOMAH KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Nur Rohimah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 031 Pongkai Istiqomah Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah penerapan Strategi Active Learning Bertukar Tempat dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Ag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING BERTUKAR TEMPAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Andrizal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpang Kubu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah penerapan Strategi Active Learning Bertukar Tempat dapat meningkatkan hasil belajar Akidah Akhlak pada siswa kela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERTUKAR SOAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 005 DESA PADANG LUAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

ARI SURYADI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penigkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan Strategi bertukar soal kelas V Sekolah Dasar Negeri 005 Desa Padang Luas Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI BERTUKAR PASANGAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS DI KELAS IV SDN 003 MUARA UWAI KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Nelly Zuherni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Researc). Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 003 Muara Uwai ditemui beberapa gejalagejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan kurangnya motivasi belajar siswa, dari 18 siswa hanya sebanyak 10 orang siswa saja yang fokus dalam memperhatikan guru menjelaskan materi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK BERTUKAR PASANGAN SISWA KELAS VIIIA MADRASAH TSANAWIYAH SAWAH

NURHAYATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan pembelajaran kooperatif teknik bertukar pasangan siswa kelas VIII A Madrasah Tsanawiyah (MTs) Sawah. Di mana penelitian yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas, yaitu suatu penelitian praktis yang bertujuan untuk memperbaiki kekurangan-kekurangan dalam pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK BERTUKAR PASANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 016 KEMANG INDAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Silvia Herlena · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Bertukar Pasangan dalam meningkatkan hasil belajar matematika materi Bangun Ruang Siswa Kelas IV SDN 016 Kemang Indah Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan teknik observasi, tes, dan dokumen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERTUKAR PASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KAMPAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL

MAWADDAH VENNITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran kooperatif Bertukar Pasangan dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional jika ditinjau dari kemampuan awal tinggi, sedang, dan rendah pada siswa SMP Negeri 4 Kampar. Penelitian ini merupakan penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK BERTUKAR PASANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

Mitra Dewi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII MTs Sawah Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Bertukar Pasangan. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Bagaimanakah kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII MTs Sawah K…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGGUNAKAN EYD MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BERTUKAR PASANGAN

Chodariyah, Dwi Enik Nuzul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan menggunakan EYD melalui pembelajaran kooperatif tipe bertukar pasangan. Desain penelitian adalah penelitian tindakan kelas secara kolaboratif yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setting penelitian di SD Negeri Surojoyo Candimulyo Magelang dengan subjek penelitian siswa kelas IV yang berjumlah 16 siswa, yaitu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Bertukar Pasangan dan Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray terhadap Kemampuan Representasi dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Pada Kelas X materi SPLTV di MAN 1 Medan T.P 2019/2020

Syahbanda, Amroni · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe bertukar pasangan dan kooperatif tipe two stay two stray terhadap kemampuan representasi dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Analisis ini menggunakan variabel independen yaitu kooperatif tipe bertukar pasangan dan kooperatif tipe two stay two stray. Variab…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK CHANGE OF PAIRS (BERTUKAR PASANGAN) DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP N 1 KASIHAN BANTUL

Setyaningsih, Devi; Listyani, Endang · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran kooperatif teknik Change Of Pairs (Bertukar Pasangan) dan model pembelajaran konvensional ditinjau dari kemampuan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII SMP N 1 Kasihan, serta mengetahui apakah model pembelajaran kooperatif tipe Change Of Pairs (Bertukar Pasangan) lebih efektif di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERTUKAR PENDAPAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINSKELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI001 TERATAK KECAMATAN RUMBIOJAYA KABUPATEN KAMPAR

Meri Merlinton · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The objective of this research was to increase students’ learning results of state elementary school 001 Teratak district of Rumbio Jaya the regency of Kampar through exchanging the ideas strategy on the object and its’ character subject. The subject of this research was the teachers and fifth year students of state elementary school 001 Teratak on schoo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Bertukar Pasangan dan Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray terhadap Kemampuan Representasi dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Pada Kelas X materi SPLTV di MAN 1 Medan T.P 2019/2020

Syahbanda, Amroni · Repository UIN Sumatera Utara

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

32%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA SEKOLAH DASAR

Lestari, Tutu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Karya Tulis Ilmiah ini berlatar belakangkan berdasarkan pembelajaran IPS yang belum optimal. Siswa hanya mendengarkan dan mencatat penjelasan dari guru. Siswa cenderung pasif, meskipun ada materi yang belum jelas baginya. Hal itu terjadi karena sebagian siswa tidak memperhatikan saat pembelajaran. Pembelajaran masih bersifat teacher centered bukan st…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2020

Problematika Guru Dalam Menerapkan Model Pembelajaran Tematik Tema Benda-Benda Sekitar Kelas V Semester 2 Pada Kurikulum 2013 Di MIN 2 Deli Serdang

Delviyani, Fitri · Repository UIN Sumatera Utara

Sesuai dengan rumusan masalah, penelitian ini bertujuan : (1) untuk mengetahui tahapan pembelajaran tematik pada tema benda-benda sekitar kurikulum 2013 di MIN 2 Deli Serdang, (2) untuk mengetahui apa saja problematika yang dialami guru ketika penerapan model pembelajaran tematik tema benda-benda sekitar pada kurikulum 2013 di MIN 2 Deli Serdang, dan (3)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGGUNAAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DALU-DALU KABUPATEN ROKAN HULU

Ummiana Hermita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianinidilakukanuntukmenjawaperumusanmasalahyaitubagaimana PenggunaanStrategiKooperative Learning TipeSTADpada Mata PelajaranAqidahAkhlak di Madrasah TsanawiyahNegeriDalu DaluKabupatenRokanHuludanapa factor yang mempengaruhinya. Populasidalampenelitianiniadalahseluruh guru matapelajaranAqidahAkhlak di Madrasah TsanawiyahNegeriDalu-DaluKabupatenRok…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGGUNAAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNINGTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONSPADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAKDI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERIDALU-DALU KABUPATEN ROKAN HULU

UMMIANA HERMITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianinidilakukanuntukmenjawaperumusanmasalahyaitubagaimana PenggunaanStrategiKooperative Learning TipeSTADpada Mata PelajaranAqidahAkhlak di Madrasah TsanawiyahNegeriDalu- DaluKabupatenRokanHuludanapa factor yang mempengaruhinya. Populasidalampenelitianiniadalahseluruh guru matapelajaranAqidahAkhlak di Madrasah TsanawiyahNegeriDalu-DaluKabupatenRo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2008

IMMERSION PROGRAM SEBAGAI DASAR RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN BERBAHASA INGGRIS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BILINGUAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Rahmi D. Andayani, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian Hibah Bersaing ini terkait dengan pelaksanaan kelas bilingual di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Pada tahun ke-1 (tahun 2007), fokus diarahkan pada pelaksanaan kelas bilingual di SMP N 1 Bantul, yang dijadikan sebagai pilot project di DIY oleh Depdiknas. Berdasarkan penelitian di tahun ke-1 dirancang model pembelajaran berbahasa Inggris untuk ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

Halaman 1 / 3 Berikutnya →