Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“berbahasa”

272 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2018

Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Lisan Anak Dengan Menggunakan Media Audio Visual di RA Nurul Amri Kecamatan Medan Tembung T.A 2017/2018

Siregar, Hotmida · Repository UIN Sumatera Utara

Peneliti ini bertujuan untukmengetahui(1) perkembangan bahasa lisan anak sebelum menggunakan media audio visual(2)perkembangan bahasa lisan anak pada saat melaksanakan media audio visual,(3)perkembangan bahasa lisan anak setelah melakukan media audio visual. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode penelitian tindakan kela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2008

IMMERSION PROGRAM SEBAGAI DASAR RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN BERBAHASA INGGRIS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BILINGUAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Rahmi D. Andayani, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian Hibah Bersaing ini terkait dengan pelaksanaan kelas bilingual di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Pada tahun ke-1 (tahun 2007), fokus diarahkan pada pelaksanaan kelas bilingual di SMP N 1 Bantul, yang dijadikan sebagai pilot project di DIY oleh Depdiknas. Berdasarkan penelitian di tahun ke-1 dirancang model pembelajaran berbahasa Inggris untuk ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI BERBAHASA JAWA MELALUI STRATEGI MENULIS TERBIMBING DI KELAS III SD NEGERI BEJI

Palupi, Kurnia · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran dan keterampilan menulis karangan narasi berbahasa Jawa dengan menerapkan strategi menulis terbimbing pada siswa kelas III SD Negeri Beji. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Kolaboratif. Subjek penelitian adalah siswa kelas III SD Negeri Beji yang ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

AN INTEGRATED NEW COURSE BOOK IN LEARNING AND USING ENGLISH FOR SOCIAL DOMAINS OF ENGLISH PARTIAL IMMERSION PROGRAM AT VOCATIONAL HIGH SCHOOLS SEBAGAI BUKU ACUAN BERBAHASA INGGRIS UNTUK SMK BILINGUAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

R.A. Rahmi, D. Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian lanjutan hibah bersaing yang dilakukan oleh Andayani, Rahmi D., dkk (2007 dan 2008) yang bertujuan untuk membuat model pembelajaran English Immersion Program dan sosialisasi model tersebut di sekolah bilingual di DIY untuk kelas Bahasa Inggris dan MIPA. Hasil penelitian selanjutnya berupa buku ajar untuk kelas bilingu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

An Integrated New Course Book in Learning and Using English for Social Domains of English Partial Immersion Program at Vocational High Schools Sebagai Buku Acuan Berbahasa Inggris untuk SMK Bilingual di Daerah Istimewa Yogyakarta

R.A. Rahmi, D. Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian lanjutan hibah bersaing yang dilakukan oleh Andayani, Rahmi D., dkk (2007 dan 2008) yang bertujuan untuk membuat model pembelajaran English Immersion Program dan sosialisasi model tersebut di sekolah bilingual di DIY untuk kelas Bahasa Inggris dan MIPA. Hasil penelitian selanjutnya berupa buku ajar untuk kelas bilingu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

Peran Guru Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Arab Santri Melalui 5 Program Pembelajaran Di Pondok Pesantren Darul Ilmi Wadd’wah Bogor

Amsar, Muhammad Muhajirin · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK MUHAMMAD MUHAJIRIN AMSAR. 2024 M / 1446 H. “Peran Guru Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Arab Santri Melalui 5 Program Pembelajaran Di Pondok Pesantren Darul Ilmi Wadd’wah Bogor”. Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam (MPAI), Sekolah Pascasarjana Universitas Islam 45 Bekasi. Email penulis : muhajirinmuhammad3@gmail.com. Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF MELALUI PENDEKATAN PENGALAMAN BERBAHASA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 1 KARANGANYAR KEBUMEN

Zein, Novia Ayu Indriyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Keterampilan menulis merupakan keterampilan berbahasa yang harus dikuasai siswa SD. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkanproses dan hasil keterampilan menulis paragraf siswa kelas V di SD Negeri 1 Karanganyar melalui pendekatan pengalaman berbahasa. Jenis penelitian ini adalah PTK kolaboratif. Desain penelitian menggunakan model Kemmis dan McTaggart.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF MELALUI PENDEKATAN PENGALAMAN BERBAHASA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 1 KARANGANYAR KEBUMEN

Zein, Novia Ayu Indriyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Keterampilan menulis merupakan keterampilan berbahasa yang harus dikuasai siswa SD. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkanproses dan hasil keterampilan menulis paragraf siswa kelas V di SD Negeri 1 Karanganyar melalui pendekatan pengalaman berbahasa. Jenis penelitian ini adalah PTK kolaboratif. Desain penelitian menggunakan model Kemmis dan McTaggart.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

ANALISIS KESALAHAN FONOLOGIS PADA KARANGAN BERBAHASA JAWA SISWA KELAS III SD NEGERI KOTAGEDE 5 YOGYAKARTA

Indrasari, Devi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan fonologis pada karangan berbahasa Jawa siswa kelas III SD Negeri Kotagede 5, Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek penelitian siswa kelas III SD Negeri Kotagede 5. Objek penelitian ini adalah kesalahan fonol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN BAHASA JAWA PADA HARI WAJIB BERBAHASA JAWA DENGAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA JAWA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI KEPUTRAN 1 YOGYAKARTA

Sutarni Neni, Sugianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan intensitas penggunaan bahasa Jawa pada hari wajib berbahasa Jawa dengan motivasi belajar bahasa Jawa siswa SD Negeri Keputran 1 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korelasi. Penelitian ini merupakan penelitian sampel dengan subjek 156 siswa. Instrumen yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK AUTIS DI SEKOLAH INKLUSIF SD NEGERI GIWANGAN, YOGYAKARTA

Des Maninda Chornelya, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berbahasa aktif/ ekspresif dan pasif/ reseptif anak autis, serta upaya peningkatannya yang dilakukan oleh GPK di sekolah inklusif, SD Negeri Giwangan Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus dengan subjek penelitian seorang anak autis di kelas 4A. Teknik p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

MANAJEMEN ENGLISH CAMP SEBAGAI LINGKUNGAN BELAJAR BERBAHASA INGGRIS AKTIF PADA SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) SE KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Supriadi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak Supriadi : Manajemen English Camp Sebagai Lingkungan Belajar Berbahasa Inggris Aktif Pada Siswa Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Se Kabupaten Kuantan Singingi Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan Manajemen English Camp Sebagai Lingkungan Belajar Berbahasa Inggris Aktif Pada Siswa Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Se Kabupaten Kuantan Singingi. ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

ERROR ANALISIS BERBAHASA PADA PENULISAN ABSTRAK SKRIPSI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUSKA RIAU

ANWAR SIDIK · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

enelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan-kesalahan berbahasa pada penulisan abstrak skripsi mahasiswa pendidikan bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN SUSKA Riau (skripsi tahun 20152016). Adapun desain penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Dan instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi resm…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENGGUNAAN METODE TERJEMAH TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI TEKS BERBAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL FALAH SALO KAMPAR

HERI YANTO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Metode Terjemah Terhadap Kemampuan Siswa dalam Memahami Teks Berbahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Darul Falah Salo Kampar.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah Penggunaan Metode Terjemah Berpengaruh Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Memahami Teks Berbahasa Arab ?” .Penelitiani…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

BILINGUAL PARTIAL IMMERSION PROGRAM SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN BERBAHASA INGGRIS MENUJU SMK BERTARAF INTERNASIONAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

RA Rahmi D, Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatari oleh penelitian Hibah Bersaing lanjutan yang dilakukan oleh Andayani, Rahmi D. dkk. (2007-2008) yang bertujuan untuk membuat model pembelajaran English Immersion Program dan sosialisasi model tersebut di tingkat SMP di program Basic Sciences. Peneliti melanjutkan penelitian tentang Partial Immersion Program di tahun 2009 dan di tahun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

BILINGUAL PARTIAL IMMERSION PROGRAM SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN BERBAHASA INGGRIS MENUJU SMK BERTARAF INTERNASIONAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

RA Rahmi D, Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatari oleh penelitian Hibah Bersaing lanjutan yang dilakukan oleh Andayani, Rahmi D. dkk. (2007-2008) yang bertujuan untuk membuat model pembelajaran English Immersion Program dan sosialisasi model tersebut di tingkat SMP di program Basic Sciences. Peneliti melanjutkan penelitian tentang Partial Immersion Program di tahun 2009 dan di tahun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

EFEKTIFITAS METODE AUDIOLINGUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ARAB SISWA KELAS VIII MADARASAH TSANAWIAYAH PONDOK PESANTEREN AL- MUNAWWAROH PEKANBARU

Irsal Amin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian dengan tipe Pretest-Posttest Control Group, dimana sebelum penerapan metode Audio Lingual di lakukan test ( Pre test ) begitu juga sesudah penerpannya ( Post test ). Dan adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektifitas metode Audio Lingual dalam Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Arab Siswa Kelas VIII di Madrsah Ts…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) KIMIA BERBAHASA INGGRIS UNTUK RINTISAN SEKOLAH MENENGAH ATAS BERTARAF INTERNASIONAL (RSMA BI) KELAS XII SEMESTER I BERDASARKAN STANDAR ISI

Nurhayati, Yulia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dalam bidang pendidikan kimia. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan LKS Kimia berbahasa Inggris untuk RSMA BI kelas XII semester I berdasarkan Standar Isi dan menentukan kualitas LKS Kimia berbahasa Inggris yang telah disusun, ditinjau dari syarat didaktik, konstruksi, dan teknis yang telah ditentukan be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) KIMIA BERBAHASA INGGRIS UNTUK RINTISAN SEKOLAH MENENGAH ATAS BERTARAF INTERNASIONAL (RSMA BI) KELAS X SEMESTER I BERDASARKAN STANDAR ISI

Sari, Rully Evita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan mengembangkan Lembar Kerja Siswa Berbahasa Inggris untuk mata pelajaran Kimia RSMA BI kelas X berdasarkan Standar Isi serta menentukan kualitas Lembar Kerja Siswa Kimia Berbahasa Inggris hasil pengembangan, berdasarkan penilaian guru kimia RSMA BI ditinjau dari kriteria yang telah ditentukan. Ku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) KIMIA BERBAHASA INGGRIS UNTUK RINTISAN SEKOLAH MENENGAH ATAS BERTARAF INTERNASIONAL (RSMA BI) KELAS XI SEMESTER I BERDASARKAN STANDAR ISI

Arantika, Melyza · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan mengembangkan Lembar Kerja Siswa (LKS) kimia berbahasa Inggris untuk Rintisan Sekolah Menengah Atas Bertaraf Internasional (RSMA BI) kelas XI semester I berdasarkan Standar Isi serta menentukan kualitas Lembar Kerja Siswa kimia berbahasa Inggris hasil pengembangan, berdasarkan penilaian guru kim…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
Halaman 1 / 14 Berikutnya →