Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“autis”

136 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2022

Upaya Guru Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Anak Autis Di SLB Hidayatullah Babelan Bekasi

Soleha, Diana Putri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru menanamkan nilai-nilai pendidikan agama Islam pada anak autis di SLB Hidayatullah Babelan Bekasi; untuk mengetahui gambaran perilaku siswa autis terhadap penanaman nilai-nilai agama, untuk mengetahui bagaimana upaya guru ketika penanaman nilai-nilai agama, terdiri dari tujuan, materi dan metode, untuk meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II / MAGANG III DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI Dusun Samberembe, Desa Selomartani, Kec. Kalasan, Kab. Sleman.

Annisa Cipto Haryani, Annisa Cipto Haryani · Universitas Negeri Yogyakarta

viii LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II / MAGANG III DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI Oleh: Annisa Cipto Haryani 13103244007 PLB FIP UNY ABSTRAK Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mempunyai misi sebagai wahana pembentukan dan peningkatan kamampuan keprofesional. Program Pengalaman Lapangan merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk memprakti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II / MAGANG III DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI Dusun Samberembe, Desa Selomartani, Kec. Kalasan, Kab. Sleman.

Santiana Nur Jannah, Santiana Nur Jannah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di SLB Autis Citra Mulia Mandiri telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 – 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 8 mahasiswa PLB kekhususan Autistik. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR BAGI ANAK AUTISTIK DI SDN INKLUSIF NGLERI PLAYEN GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA

Oktaviani Budi, Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan layanan bimbingan belajar bagi anak autistik di kelas I SDN Inklusif Ngleri Playen Gunungkidul Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian meliputi satu siswa autistik, guru yang mengampu di kelas I dan guru pembimbing khusus. Teknik pengumpulan data…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBATIK BAGI SISWA AUTIS DI SLB AUTISMA DIAN AMANAH YOGYAKARTA

Santi, Chandra Titisari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tentang pelaksanaan keterampilan membatik bagi siswa autis di SLB Autisma Dian Amanah Yogyakarta yang meliputi: 1) mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran keterampilan membatik bagi siswa autis, 2) mendeskripsikan kendala dan upaya mengatasi kendala yang dihadapi guru SBK dalam pelaksanaan pembelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PEMBELAJARAN BINA DIRI MANDI PADA ANAK AUTIS DI SLB AUTISMA DIAN AMANAH YOGYAKARTA

Ummu, Sholihah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan memberikan gambaran secara rinci mengenai pembelajaran bina diri mandi pada anak autis di SLB Autisma Dian Amanah Yogyakarta yang meliputi persiapan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, evaluasi pembelajaran dan faktor penghambat dalam pembelajaran bina diri mandi. Penelitian ini merupakan penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK AUTIS KELAS III SD DI SLB RELA BHAKTI I GAMPING

Annisa, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara menggunakan media film animasi pada anak autis kelas III SD di SLB Rela Bhakti I Gamping. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaborasi dengan guru kelas. Subjek penelitian ini adalah anak autis kelas III SD di SLB Rel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

ASSESMEN ANAK AUTIS DI SEKOLAH KHUSUS TARUNA AL-QUR’AN YOGYAKARTA

Sabda, Riang Utama · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana asesmen anak autis di Sekolah Khusus Taruna Al-Qur’an Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi deskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru yang mengampu siswa autis, dan psikolog. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENGARUH MEDIA VISUAL BERBENTUK BAGAN POHON TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA AUTIS KELAS VI SD DI SLB AUTISMA DIAN AMANAH YOGYAKARTA

Fitri, Yani Subagyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media visual berbentuk bagan pohon terhadap kemampuan membaca pemahaman pada siswa autis kelas VI SD di SLB Autisma Dian Amanah Yogyakarta. Pendeketan penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen dengan pendekatan Single Subject Research (SSR). Desain yang digunakan ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

KEMAMPUAN KOMUNIKASI DALAM BERINTERAKSI SOSIAL ANAK AUTIS DI SEKOLAH DASAR NEGERI BANGUNREJO 2

Dhiki, Yulia Mahardani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan mengenai kemampuan komunikasi yang dapat dilakukan anak autis serta kemampuan komunikasi anak autis ketika melakukan interaksi sosial di Sekolah Dasar Negeri Bangunrejo 2. Penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian merupakan seorang siswa autis kelas II di Sekolah Dasar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANAK AUTIS DALAM INTERAKSI SOSIAL (Kasus Anak Autis di Sekolah Inklusi, SD Negeri Giwangan Kotamadya Yogyakarta)

Fitri, Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan mengenai bentuk kemampuan komunikasi yang dapat dilakukan anak autis, serta kemampuan komunikasi anak autis ketika melakukan interaksi sosial di Sekolah Dasar Negeri Giwangan Yogyakarta. Jenis Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatifjenis penelitian studi kasus. Subjek penelitian merupaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK AUTIS DI SEKOLAH INKLUSIF SD NEGERI GIWANGAN, YOGYAKARTA

Des Maninda Chornelya, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berbahasa aktif/ ekspresif dan pasif/ reseptif anak autis, serta upaya peningkatannya yang dilakukan oleh GPK di sekolah inklusif, SD Negeri Giwangan Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus dengan subjek penelitian seorang anak autis di kelas 4A. Teknik p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN PRA-VOKASIONAL MEMASAK PADA SISWA AUTISTIK DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA

Pinasthi, Damayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persiapan, proses dan evaluasi pembelajaran keterampilan pra-vokasional memasak pada dua siswa autistik jenjang SMALB di Sekolah Khusus Autis Bina Anggita. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian yaitu dua siswa autistik kelas XII SMALB dan satu guru pendamping pembelajaran sebag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II / MAGANG III DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI

M. Idam Kusdiana, M. Idam Kusdiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di SLB Autis Citra Mulia Mandiri telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 agustus – 12 September 2015. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II / MAGANG III DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI

Fithroh Roshinah, Fithroh Roshinah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di SLB Autis Citra Mulia Mandiri telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 agustus – 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 8 mahasiswa PLB kekhususan Autis. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II / MAGANG III DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI

Dwiky Akbar Pradani, Dwiky Akbar Pradani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di SLB Autis Citra Mulia Mandiri telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 – 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 8 mahasiswa PLB kekhususan Autistik. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Uci devi Handayani, Uci devi Handayani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 11 mahasiswa yang semuanya berasal dari program pendidikan luar biasa. Selama kegi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Rakhma Muslikhah, Rakhma Muslikhah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 11 mahasiswa yang semuanya berasal dari program pendidikan luar biasa. Selama …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Laporan Praktik Pengalaman Lapangan Lokasi: Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita Kanoman, Tegal Pasar, Banguntapan, Bantul

Pinasthi Damayanti, Pinasthi Damayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 dilaksanakan di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita. Kegiatan dilakukan selama 30 hari dan diikuti oleh 11 mahasiswa Pendidikan Luar Biasa. Kegiatan ini bertujuan memberikan pengalaman mengajar dan non mengajar di sekolah. Selama kegiatan PPL / Magang III, penulis diwajib…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SLB AUTISMA DIAN AMANAH

CYNTHIA ARISTIYANI, CYNTHIA ARISTIYANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang tempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SLB Autisma Dian Amanah Yogyakarta yang beralamatkan di Jl. Sumberan II No. 22 Sumberan RT 01 RW 21 Sariharjo, Ngaglik, Sleman, Yogyakarta.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
Halaman 1 / 7 Berikutnya →