Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“among”

983 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

AMONG LEARNING AS A CULTURE BASED LEARNING OF TAMAN MUDA TAMAN SISWA AS CONTRIBUTION TO THE LEARNING PROCESS OF 2013 CURRICULUM AND CHARACTER EDUCATION OF THE NATION

Towaf, Siti Malikhah · Universitas Negeri Yogyakarta

Elementary and Secondary Education is currently busy with the implementation of the 2013 Curriculum with its variety of problems. A conceptual academic debate emerges about the use of the Scientific Approach as the only approach to the learning process of the 2013 Curriculum. It is considered to simplify the learning problem; academically each subject or…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
66%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

The Influence of Paired Passing Exercises on the Enhancement of Forearm Passing Skills Among Elementary Volleyball Extracurricular Students

Budiman, Bayu; Bujang, Bujang; Haqiyah, Aridhotul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to determine the effect of paired passing drills on the improvement of forearm passing skills among elementary school students participating in volley ball extracurricular activities at Public Elementary School Pondok Ranggon, East Jakarta. The research method used was an experimental approach with a one-group pre-test and post-test de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Konsep Sistem Among Ki Hajar Dewantara Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam

Ulla, Rahmawati Al · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Rahmawati Al Ulla. 41182911180104. Konsep Sistem Among Ki Hajar Dewantara dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam “45” Bekasi. 2022 M/1444 H. (86 Halaman). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pandangan Ki Hajar Dewantara tentang pendidikan terutama mengenai konsep sistem among yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI TK ABA AMONG PUTRA BABADAN BANTUL

Sutijah, · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak di TK ABA Among Putra Babadan Bantul melalui kegiatan bermain peran. Penelitian ini dilakukan karena terdapat permasalahan dalam pengembangan berbicara di kelompok B. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan kolaboratif antara peneliti dengan guru kelas.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK HAMONG PUTERA 2 PAKEM Pojok, Harjobinangun, Pakem, Sleman, Yogyakarta. 55582

Muhammad Bambang Wijanarko, Muhammad Bambang Wijanarko · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelas Sarjana Pendidikan teknik di Universitas Negeri Yogyakarta. Tujuan kegiatan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) adalah sebagai wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang profession…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN PENDIDIKAN SISTEM AMONG PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK TAMAN SISWA YOGYAKARTA

Gopar, Taufik · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) konsep pendidikan sistem among menurut Ki Hajar Dewantara, (2) model pembelajaran pendidikan sistem among, (3) strategi pembelajaran pendidikan sistem among, (4) metode yang diterapkan pada pemebelajaran sistem among, dan (5) hambatan-hambatan penerapan pendidikan sistem among pada mata pelajaran gambar teknik d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) Lokasi : SMK HAMONG PUTERA II PAKEM Pojok, Harjobinangun, Pakem, Sleman, Yogyakarta 18 Juli – 15 September 2016

Yogi Adidarma Putra, Yogi Adidarma Putra · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) adalah mata kuliah wajib tempuh yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMK Hamong Putera II Pakem adalah salah satu lokasi pelaksanaan PPL UNY 2016. Program Praktik Pengalaman Lapangan bertujuan untuk menumbuh kembangkan sikap dan kepribadian mahasiswa sebagai calon seorang pendidik yang memilik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK HAMONG PUTERA II PAKEM Jl. Balai Desa, Pojok, Harjobinangun, Pakem, Sleman, Yogyakarta 15 Juli s/d 15 September 2016

Wahyu Putra, Wahyu Putra · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah program untuk mahasiswa kependidikan agar memiliki pengalaman di dunia mengajar yang sesuai dengan latar belakang pendidikannya. Kegiatan PPL memberikan pengalaman dalam dunia mengajar di sekolah kepada mahasiswa sebagai calon pendidik. Hal tersebut digunakan sebagai bekal untuk menjadi seorang pendidik yang memil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) / MAGANG III DI SMK HAMONG PUTERA 2 PAKEM 11 AGUSTUS – 11 SEPTEMBER 2015

Raihan Mahavira, Raihan Mahavira · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)/ Magang III merupakan langkah strategis yang bertujuan untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. PPL mahasiswa dapat mendarmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan. Sebaliknya mahasiswa juga dapat belajar dari lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima berbagai keilmuan yang dapa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

MENTORING TOWARDS IMPLEMENTATION OF CONTINUING PROFESSIONAL DEVELOPMENT (CPD) THROUGH REFLECTIVE TEACHING AMONG HIGH SCHOOL TEACHERS IN YOGYAKARTA

Reni, Herawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Teacher can be regarded as the main player of education implementation. Teacher leads directly all activities of learning-teaching in a class as the core activity of education. Therefore, teacher is the first person who is responsible for the quality of education. The role of teacher is so important that he has to meet the demand of high professionalism. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK HAMONG PUTERA II

RIZA NURARFANI, RIZA NURARFANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembekalan pengajaran mikro dimaksudkan untuk memberikan bekal kepada mahasiswa tentang pengetahuan dasar yang diperlukan dalam praktik pelajaran mikro dan pembelajaran di sekolah. Secara umum pengajaran mikro bertujuan membentuk dan mengembangkan kompetensi dasar mengajar sebagai bekal praktik mengajar (Real Teaching) di sekolah dalam program PPL. Pratik …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK HAMONG PUTERA II PAKEM Jl. Balai Desa, Pojok, Harjobinangun, Pakem, Sleman, Yogyakarta 15 Juli s/d 15 September 2016

Dimas Nur Prasetyo, Dimas Nur Prasetyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. PPL/Magang III ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki nilai, s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Penerapan Metode Among dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Upaya Pengembangan Budi Pekerti di SMK Tamansiswa Yogyakarta

Istianah, Anif · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) penerapan metode among dalam pembelajaran PKn, (2) manfaat penerapan metode among dalam pembelajaran PKn, dan (3) hambatan dan upaya yang dihadapi guru/pamong dalam pembelajaran PKn sebagai upaya mengembangkan pendidikan budi pekerti peserta didik di SMK Tamansiswa Yogyakarta. Penelitian ini adalah penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) / MAGANG III DI SMK HAMONG PUTERA 2 PAKEM 11 AGUSTUS – 11 SEPTEMBER 2015

Wahyu Triana, Wahyu Triana · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki ni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) / MAGANG III DI SMK HAMONG PUTERA 2 PAKEM 11 AGUSTUS – 11 SEPTEMBER 2015

Dedy Aji Pamungkas, Dedy Aji Pamungkas · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. PPL/Magang III ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki nilai, s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK HAMONG PUTERA 2 PAKEM 11 Agustus 2015 – 11 September 2015

Hikmah Mulyani, Hikmah Mulyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki ni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPROVEMENT MANAGEMENT OF TEACHER RESOURCE AMONG VOCATIONAL HIGH SCHOOL BASED ON INTERNATIONAL STANDARD SCHOOL INVEST (INDONESIA VOCATIONAL EDUCATION STRENGTHENING) IN YOGYAKARTA

Dian Rustamana Indra Putra, Dian Rustamana Indra Putra · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRACT This education research aimed to: (1) find an overview of resource about teacher’s resource improvement management in vocational high school based on international INVEST in Yogyakarta, (2) find the effectiveness for the implementation of quality improvement resource teacher program at vocational high school based on international standard INVE…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2025

A Study on Academic Achievement, Perception of School Climate, And Social Support among Higher Secondary Students

Haldar, Mousumi; Singh, Yashpal · Zenodo Open Repository

This study investigates three critical dimensions of student development: academic achievement, perception of school climate, and the nature of social support among higher secondary students. The research was conducted with a sample of students from diverse educational institutions, incorporating variables such as gender, socio-economic status, and school ty…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

The Effectiveness Of Triple Cooperation Among Government, Industry And University In Developing Student’s Halal Investment Literacy: Case Study UIN Sumatera Utara Medan Indonesia

Soemitra, Andri; Saidurrahman, Saidurrahman · Repository UIN Sumatera Utara

Indonesia has the largest Muslim population in the world right now. However, the users of halal investment in Indonesian Capital Market products and services in 2017 were still low. Therefore, there are some serious efforts to improve this situation, and one of them is triple cooperation among government, industry and university. This article explores th…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK HAMONG PUTERA 2 PAKEM Pojok, Harjobinangun, Pakem, Sleman, Yogyakarta 15 Juli 2016 – 15 September 2016

Ahmad Burhanudin, Ahmad Burhanudin · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)/Magang III merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh seluruh mahasiswa Univesitas Negeri Yogyakarta program pendidikan S1. Program ini bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang profesional. PPL/Magang III menc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
Halaman 1 / 50 Berikutnya →