Mesin Referensi Akademik

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SECIL BAHASA ARAB TERHADAP HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SDIT Al-HUSNA

Majidah, Majidah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Majidah. 41182911170031. THE EFFECT OF USING ARABIC LANGUAGE SECILE MEDIA ON THE LEARNING RESULTS OF ARABIC LANGUAGE AT SDIT Al-HUSNA. Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Islamic Religion, Islamic University "45" Bekasi, 2021 AD/1444 AH. This research is Quantitative Research with the type of Experimental research with the popul…

UPAYA PEMBINAAN AKHLAK SISWA OLEH GURU MADRASAH ALIYAH AL-HUSNA DARUSSALAM DESA LENGGADAI HULU KECAMATAN RIMBA MELINTANG KABUPATEN ROKAN HILIR

Fatkhul Wahab · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Masalah akhlak merupakan masalah yang menjadi perhatian banyak orang terutama orang tua, masyarakat, alim ulama, para pendidik atau guru. Tidak sedikit para orang tua dan guru yang merasa kebingungan dalam menghadapi anak didiknya yang mulai menginjak remaja, mereka susah dikendalikan, nakal, keras kepala, tidak mau belajar, bolos dari sekolah, merokok, …

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI ASMÂ' AL-HUSNÂ DALAM DOA DZIKR AL-GHÂFILÎN (Kajian Living Qur’ân di TPQ Dâr An-Najah Desa Maini Kabupaten Kepulauan Meranti)

AGUNG WAHYUDI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Derasnya arus globalisasi, menyebabkan umat muslim kekinian kehilangan esensi ibadah. Misalnya ketika berdoa hanya dijadikan sebatas ritual keagamaan saja. Kendati demikian, lain halnya pada jemaah doa dzikr al-Ghâfilîn di TPQ Dâr an-Najah, mereka ta?dzhim terhadap perintah Al-Qur?an untuk berdoa. Tulus dan rutinnya jemaah dalam berdoa, menjelma dal…

Penerapan Metode Komunikatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Siswa Kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Nasution, Mukmin Hotmatua · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Komunikatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab siswa kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus dengan subjek penelitian 30 siswa. Objek penelitian ini adalah penerap…

Penerapan Metode Komunikatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Araba Siswa Kelas VII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Nst, Mukmin Hotmatua · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Komunikatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab siswa kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus dengan subjek penelitian 30 siswa. Objek penelitian ini adalah penerap…

Perbedaan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Quantum Teaching dan Model Pembelajaran Index Card Match pada Materi Pokok Turunan di Kelas XI SMA Islam Terpadu Al-Husnayain Panyabungan T.P 2019-2020.

Lubis, Atikah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: perbedaan kemampuan penalaran matematis siswa yang diajar dengan Model Pembelajaran Quantum Teaching dan Index Card Match pada kelas XI SMA Islam Terpadu Al-Husnayain Panyabungan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Islam Terpadu Al-Husnayain Panyabungan Tahun Pelajaran 2019/2020…

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA 1-10 SEBAGAI LAMBANG BANYAKNYA BENDA MELALUI MEDIA BENDA ALAM PADA ANAK KELOMPOK “A” TK AL-HUSNA YOGYAKARTA

Sri, Rejeki · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal angka 1-10 sebagai lambang banyaknya benda melalui media benda alam pada anak Kelompok A TK Al-Husna Yogyakarta. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas kolaboratif. Subjek penelitian ini adalah 23 anak Kelompok A TK Al-Husna Yogyakarta, yang terdiri dari 9 laki-laki dan 14 pe…

Perbedaan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Quantum Teaching dan Model Pembelajaran Index Card Match pada Materi Pokok Turunan di Kelas XI SMA Islam Terpadu Al-Husnayain Panyabungan T.P 2019-2020.

Lubis, Atikah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: perbedaan kemampuan penalaran matematis siswa yang diajar dengan Model Pembelajaran Quantum Teaching dan Index Card Match pada kelas XI SMA Islam Terpadu Al-Husnayain Panyabungan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Islam Terpadu Al-Husnayain Panyabungan Tahun Pelajaran 2019/2020…

Penerapan Metode Komunikatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Siswa Kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Nasution, Mukmin Hotmatua · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Komunikatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab siswa kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus dengan subjek penelitian 30 siswa. Objek penelitian ini adalah penerap…

Penerapan Metode Komunikatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Araba Siswa Kelas VII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Nst, Mukmin Hotmatua · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Komunikatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab siswa kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus dengan subjek penelitian 30 siswa. Objek penelitian ini adalah penerap…

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Trisni, Trisni · Repository UIN Sumatera Utara

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Trisni, Trisni · Repository UIN Sumatera Utara