Mesin Referensi Akademik

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP DOSEN PENASEHAT AKADEMIS DALAM PROSES BIMBINGAN AKADEMIK DI FAKULTAS DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI UIN SUSKA RIAU

Hamdani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Perguruan tinggi memikul tanggung jawab dalam pembinaan mahasiswa untuk mencapai kesuksesan yakni dengan cara mendorong mahasiswa untuk melakukan kegiatan studi secara optimal, baik dalam perkuliahan dan kehidupan mahasiswa selama menjalani studi. Kenyataan menunjukkan belum banyak mahasiswa yang terbuka pada dirinya sendiri, mahasiswa sukar mengambil k…

Pandangan Akademisi Hukum Islam Kota Medan Tentang Tasyabbuh Dan Kaitannya Dengan Perayaan Hari Tertentu.

Harahap, Fitriani Isnaini · Repository UIN Sumatera Utara

“Pandangan Akademisi Hukum Islam Kota Medan Tentang Tasyabbuh Dan Kaitannya Dengan Perayaan Hari Tertentu ”. Dalam bahasa Arab, menyerupai sesuatu disebut tasyabbuh. Umumnya umat Islam dilarang melakukan tasyabbuh dengan orang kafir (tasyabbuh bil kuffar). Dalam hadits Shahih al-Bukhari dan Muslim terdapat sebuah hadits dari Abu Sa’id al-Khudri ra. Dari Nabi…

Analisis kinerja partai politik Islam dan pengaruhnya terhadap perilaku pemilih (Studi kasus pada Akademisi di Institut Agama Islam Negeri Sumatera Utara).

Sugiarto, Bambang · Repository UIN Sumatera Utara

Persaingan Partai Politik dalam Pemilihan Umum di Indonesia sudah sangat ketat sekali, apalagi dengan banyaknya partai yang bersaing baik berideologi Islam maupun berbasis massa Islam dan partai sekuler. Partai politik Islam sudah mengalami dampak persaingan tersebut. Disetiap pemilihan umum Partai Islam pasca reformasi perolehan suaranya sangat tidak me…

Etika Akademis Dalam Islam: Pemikiran Nukman Sulaiman tentang Etika Pendidik dan Peserta Didik

Fitri, Helma; Rohman (editor), Fatkhur · Repository UIN Sumatera Utara

Etika Akademis Dalam Islam: Studi Tentang Kitab Tazkirat Al-Sami Wa Al-Mutakallim Karya Ibn Jama'ah

Asari, Hasan · Repository UIN Sumatera Utara

Kritikan: antara akademisi dan pejabat

Abdullah, Abdullah · Repository UIN Sumatera Utara

Etika Akademis Dalam Islam: Pemikiran Nukman Sulaiman tentang Etika Pendidik dan Peserta Didik

Fitri, Helma; Rohman (editor), Fatkhur · Repository UIN Sumatera Utara

Kritikan: antara akademisi dan pejabat

Abdullah, Abdullah · Repository UIN Sumatera Utara

Etika Akademis Dalam Islam: Studi Tentang Kitab Tazkirat Al-Sami Wa Al-Mutakallim Karya Ibn Jama'ah

Asari, Hasan · Repository UIN Sumatera Utara

105 Tema Khutbah Jum'at Favorit

Darwis, Darwis · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Khutbah Jumat merupakan salah satu pilar penting dalam syiar Islam dan sarana dakwah yang memiliki pengaruh besar dalam membentuk kesadaran keagamaan umat. Dari mimbar Jumat, nilai-nilai tauhid ditegakkan, ketakwaan ditumbuhkan, akhlak diluruskan, serta tanggung jawab seorang muslim sebagai hamba Allah dan khalifah di muka bumi ditegaskan. Oleh karena itu, k…

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEKOLAH DASAR NEGERI 2 WATES KECAMATAN WATES KABUPATEN KULON PROGO

FiqihPuspitaJasmanSaputri, FiqihPuspitaJasmanSaputri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan keterampilan, kemandirian, tanggung jawab, dan kemampuan dalam memecahkan masalah bagi mahasiswa sebagai calon guru/pendidik. PPL mahasiswa dapat mend…

PENGEMBANGAN BUSUR DARI PRALON UNTUK PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER PANAHAN SISWA SEKOLAH DASAR

Shaquila Awalia Fajri · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan produk busur pada penelitian ini dikembangkan berdasarkan permasalahan yang ada yaitu busur yang digunakan dalam pembelajaran tidak sesuai kemampuan siswa, kurangnya peralatan yang dimiliki sekolah, dan mahalnya peralatan panahan. Agar proses pembelajaran berjalan optimal maka perlu dilakukan pengembangan yang mengarah pada modifikasi busur…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD NEGERI PAKEM 1 TEGALSARI PAKEMBINANGUN PAKEM SLEMAN

Wakhidah Nurhidayati, Wakhidah Nurhidayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Mahasiswa dapat mendarmabaktikan ilmu akademisnya di sekolah serta belajar dari sekolah sehingga terjadi timbal balik dalam berbagai bidang keilmuan antara mahasiswa dan sekolah. Adapun tujuan dari kegiatan PPL adalah memberikan …

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2014 DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PLUS AL FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta

Novy Tri Anggraeni, Novy Tri Anggraeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan merupakan kegiatan yang wajib dilaksanakan bagi mahasiswa yang menempuh program studi kependidikan. Kegiatan tersebut dimaksudkan agar mahasiswa sebagai calon guru mampu mengembangkan kemampuannya dalam pembelajaran mulai dari menyusun rencana pembelajaran, membuat media pembelajaran, mengembangkan alat evaluasi, dan mela…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2014 DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PLUS AL FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta

Astriyani Nur Fadilah, Astriyani Nur Fadilah · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu misi Universitas Negeri Yogyakarta adalah menyelenggarakan kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang mendorong pengembangan potensi manusia, masyarakat, dan alam untuk mewujudkan kesejahteraan. Misi tersebut dapat dilakukan salah satunya melalui kegiatan PPL, yang bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, me…

Peningkatan Kemampuan Qiraah Alquran Dengan Fasahah Melalui Pembelajaran Langsung Di Mtsn 1 Model Medan

Atikah, Tun · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pentingnya ditingkatkan kemampuan cara belajar Fasahah dengan menggunakan cara belajar Langsung di MTsN 1 Model Medan dan sekaligus mengungkapkan, mendeskripsikan serta menganalisis kemampuan siswa dalam memahami dan membaca Alquran dengan baik dan benar. Dalam penelitian ini, peneliti merupakan instrumen kunci …

Implementasi Manajemen Kurikulum Ekstrakurikuler Untuk Meningkatkan Prestasi Santri Non Akademik Pada Pondok Pesantren di Kabupaten Indragiri Hilir.

Hairuddin, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dewasa ini perkembangan kegiatan ekstrakurikuler yang merupakan bagian dari pengembangan diri di sekolah menjadi suatu hal yang sangat penting. Selain banyak sekolah yang dikenal masyarakat karena prestasi di bidang akademis, tidak sedikit pula sekolah yang menjadi pilihan masyarakat karena memiliki prestasi di bidang nonakademis, yang diantaranya mela…

PENDAPAT DOSEN FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM UIN-SU DALAM MELAKUKAN TRANSAKSI DI BANK KONVENSIONAL PERSPEKTIF FATWA MUI NO 1 TAHUN 2004 (STUDI KASUS DILINGKUNGAN FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUMUNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA)

Iqbal, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini berjudul “PENDAPAT DOSEN FAKLTAS SYAR’IAH DAN HUKUM UIN SU DALAM MELAKUKAN TRANSAKSI DI BANK KONVENSIONAL PERSPEKTIF FATWA MUI NO. 1 TAHUN 2004 TENTANG BUNGA (Studi kasus Fakultas Syari’ah dan Hukum UIN SU). Bank konvensional merupakan lembaga keuangan yang menerapkan sistem bunga. Menurut Majelis Ulama Indonesia melalui Fatwa nya No. 1 tahun 20…