Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ahlinya”

55 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA KELAS V SD DI GUGUS SUGARDA KECAMATAN KALIMANAH KABUPATEN PURBALINGGA

Shila Anesh, Sundari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keaktifan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan terhadap kecerdasan interpersonal pada siswa kelas V SD di Gugus Sugarda Kecamatan Kalimanah Kabupaten Purbalingga. Kecerdasan interpersonal merupakan hal yang penting bagi siswa dan masa depannya, maka dari itu perlu diketahui hal-hal yang mempengaruh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH MINAT MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN TERHADAP KEDISIPLINAN PADA SISWA KELAS V SD SE GUGUS II KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO

Akhmad Faiz, Abror Rosyadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan terhadap kedisiplinan pada siswa kelas V SD se-gugus II Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD se-gugus II Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo yang berjuml…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH MINAT MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN TERHADAP KEDISIPLINAN PADA SISWA KELAS V SD SE GUGUS II KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO

Rosyadi, Akhmad Faiz Abror · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

STRATEGI POLITIK EKONOMI NABI YUSUF (ANALISIS QASHASH PADA SURAT YUSUF DALAM TAFSIR FI ZHILAL ALQUR’AN)

PAISAL, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kata Kunci : politik, ekonomi, surat yusuf, tafsir fi zhilal al-quran Surat yusuf adalah termasuk surat makkiyah yang di turunkan setelah surat Hud, dalam masa-masa sulit yakni antara tahun kesedihan karena kematian Abu Thalib dan Khadijah yang merupakan sosok yang menjadi sandaran Rasulullah SAW, prilaku politik pada surat yusuf ini terbukti dengan adan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI UPT SELATAN YOGYAKARTA JALAN BRIGJEN KATAMSO NO. 163 KECAMATAN MERGANGSAN, KOTA YOGYAKARTA

Elva Christina Titi Mulyani, Elva Christina Titi Mulyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu kegiatan yang memberikan pengalaman pada mahasiswa tentang pengalaman kerja di sebuah lembaga atau instansi yang sesuai dengan bidang ilmu atau jurusan yang sedang ditempuhnya. Melalui PPL mahasiswa mendapatkan suatu pendidikan dengan mendapatkan pelatihan dan pengalaman belajar yang berkaitan dengan dunia ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

ANALISA PELAKSANAAN KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BERORIENTASI KTSP DI SMK N 2 PENGASIH

Iska, Arif Yulianto · Universitas Negeri Yogyakarta

ANALISA PELAKSANAAN KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BERORIENTASI KTSP DI SMK N 2 PENGASIH Oleh : Iska Arif Yulianto 11503247018 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada pembelajaran produktif kejuruan, mengetahui hambatan-hambatan dalam penerapan KTSP pada pembelajaran produktif keju…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PROBLEMATIKA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MELAKSANAKAN KONSELING LINTAS BUDAYA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 14 PEKANBARU

RYA MUSTIKA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui problematika guru bimbingan konseling dalam melaksanakan konseling lintas budaya (2) Untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi problematika guru bimbingan konseling dalam melaksanakan konseling lintas budaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang terdi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Strategi Pengajaran Membaca Resiprokal dan Strategi Berpikir Terarah dalam Pembelajaran Pemahaman Bacaan pada Siswa SMP Negeri di Kabupaten Sleman

Putri, Titis Kusumaningrum Witdaryadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) keefektifan strategi pengajaran membaca resiprokal dan strategi berpikir terarah dalam pembelajaran pemahaman bacaan dan (2) strategi yang paling efektif di antara strategi pengajaran membaca resiprokal, strategi berpikir terarah, dan strategi konvensional. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mendesk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KELAYAKAN FASILITAS UNIT PRODUKSI UNTUK PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK WIRAUSAHA DI SMK NEGERI 3 MAGELANG

AGNEST, RATNA MAHARANNI · Universitas Negeri Yogyakarta

KELAYAKAN FASILITAS UNIT PRODUKSI UNTUK PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK WIRAUSAHA DI SMK NEGERI 3 MAGELANG ABSTRAK AGNEST RATNA MAHARANNI 10513242002 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:1) kesiapan peralatan praktek Unit Produksi SMK Negeri 3 Magelang untuk pelaksanaan pembelajaran praktek wirausaha siswa Jurusan Tata Busana; 2) kelayakan fasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI GAMBARAN, PERTANYAAN, MEMBACA, MENJAWAB, DAN EVALUASI (GPMME) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI DI KECAMATAN BANSARI KABUPATEN TEMANGGUNG

Wulansari, Herlina Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan membaca pemahaman yang signifikan antara peserta didik yang mendapat pembelajaran menggunakan strategi GPMME dengan peserta didik yang mendapat pembelajaran tanpa menggunakan strategi GPMME, serta menguji keefektifan strategi GPMME dalam pembelajaran membaca pemahaman kelas VII SMP Negeri di Kecam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN METODE SELIDIKI,TANYA,BACA, DARASKAN, TES (STBDT) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KECAMATAN TURI SLEMAN YOGYAKARTA

Perwitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan metode STBDT dalam pembelajaran membaca pemahaman siswa kelas VII SMP Negeri di Kecamatan Turi Sleman Yogyakarta. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan membaca antara siswa yang mendapat pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan metode STBDT dan siswa yang mendapat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN METODE QUANTUM LEARNING DALAM KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS VIII SMP PANGUDI LUHUR BAYAT KLATEN

Wibowo, Oktavianus Saputra Eko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan antara kelas menulis naskah drama dengan menggunakan metode Quantum Learning dan kelas menulis naskah drama tanpa menggunakan metode Quantum Learning siswa kelas VIII SMP Pangudi Luhur Bayat Klaten, (2) keefektifan metode Quantum Learning terhadap pembelajaran keterampilan menulis naskah drama siswa kel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN PROSEDUR MEMBACA TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KECAMATAN MUNTILAN

Puspita Dewi, Prabanayu · Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN PROSEDUR MEMBACA TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KECAMATAN MUNTILAN oleh Prabanayu Puspita Dewi NIM 08201244015 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan membaca antara siswa yang mendapat pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan Prosedur Membaca Te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI KEGIATAN PENGAMATAN TERARAH DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA CERITA ANAK SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 NGAGLIK, SLEMAN

Pangestuti, Ageng · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan kemampuan membaca cerita anak antara kelompok siswa yang menggunakan strategi kegiatan pangamatan terarah sebagai strategi memahami bacaan dan kelompok siswa yang menggunakan cara konvensional, dan (2) keefektifan strategi kegiatan pengamatan terarah sebagai strategi membaca siswa kelas VII SMP Negeri 4…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN TEKNIK PANDUAN ANTISIPASI DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN BAGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI DI KECAMATAN IMOGIRI

Budyariesqa, Viera · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan: (1) perbedaan kemampuan membaca pemahaman antara siswa yang mengikuti pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan teknik Panduan Antisipasi dengan siswa yang mengikuti pembelajaran membaca pemahaman tidak menggunakan teknik Panduan Antisipasi dan (2) keefektifan teknik Panduan Antisipasi dalam pembelajaran me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI NGARGOMULYO KECAMATAN DUKUN, KABUPATEN MAGELANG

Pariyem, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dengan judul “Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi melalui Media Gambar Berseri pada Siswa Kelas IV SD Negeri Ngargomulyo Kecamatan Dukun, Kabupaten Magelang” bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan menulis karangan deskripsi antara pembelajaran menulis karangan deskripsi yang menggunakan media gambar berseri dengan pembel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SOSIOLOGI KARYA SASTRA DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK PEMAHAMAN CERPEN PADA SISWA KELAS XI MA SUNAN PANDANARAN SLEMAN

Eliyawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan kemampuan menyimak pemahaman cerpen antara kelompok siswa yang pembelajarannya menggunakan pendekatan sosiologi karya sastra dan kelompok siswa yang pembelajarannya tanpa menggunakan pendekatan sosiologi karya sastra, dan (2) keefektifan pendekatan sosiologi karya sastra sebagai pendekatan menyimak pema…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KEEFEKTIFAN TEKNIK MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 NGAGLIK SLEMAN DIY

DESTY NUR, DWI A · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan perbedaan yang signifikan dalam keterampilan menulis narasi ekspositoris antara kelompok yang menggunakan teknik Mind Mapping dengan kelompok yang tidak menggunakan teknik Mind Mapping. Penelitian ini juga bertujuan untuk membuktikan tingkat keefektifan teknik Mind Mapping terhadap siswa kelas VIII SMP Negeri 2 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KEEFEKTIFAN MODEL PENGALAMAN BERBAHASA TERKONSENTRASI DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN KARYA PROSA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI SSN DI KABUPATEN JEPARA

Sandi Sukmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan membaca antara siswa yang mendapat pembelajaran membaca pemahaman karya prosa dengan menggunakan model pengalaman berbahasa terkonsentrasi dan siswa yang mendapat pembelajaran membaca pemahaman karya prosa tanpa menggunakan model pengalaman berbahasa terkonsentrasi pada siswa kelas VII SMP Nege…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN STRATEGI TRANSITION-ACTION-DETAILS (TAD) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PENGASIH KULON PROGO

Erma Setyani, Erma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menguji perbedaan yang signifikan kemampuan menulis cerpen antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi TAD dan siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi konvensional; (2) menguji keefektifan strategi TAD dalam pembelajaran menulis cerpen. Penelitian ini merupakan penelitian k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

Halaman 1 / 3 Berikutnya →