Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tanggap”

639 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA BENTUK VIDEO COMPACT DISC (VCD) DALAM PELATIHAN TEKNIK DASAR AEROBIC GYMNASTICS UNTUK ANAK USIA DINI

Muryanti Ardani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu produk Video Compact Disc (VCD) dan buku pedoman untuk pelatihan teknik dasar Aerobic Gymnastics anak usia dini yang dapat digunakan sebagai bahan belajar secara mandiri. Metode penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development), yang menggunakan sepuluh langkah dalam peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR DALAM PENGOPTIMALAN KINERJA GURU DAN KARYAWAN DI SMK YAYASAN PENDIDIKAN EKONOMI (YPE) CILACAP

Rahayu, Asih; Muhyadi, Muyhadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala sekolah sebagai motivator untuk mengoptimalkan kinerja guru dan karyawan di SMK YPE Cilacap. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini meliputi kepala sekolah, guru, dan karyawan SMK YPE Cilacap. Teknik pengumpulan data yang digunakan antara la…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP PELAYANAN JASA SERVIS SEPEDA MOTOR DI BENGKEL RIDHO SERVIS KOTA BANGUNKAMPAR MENURUT TINJAUAN EKONOMI ISLAM

Mukhlisin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul Kepuasan Konsumen Terhadap Pelayanan Jasa Servis Sepeda Motor di Bengkel Ridho Servis Kota Bangun Kampar Menurut Tinjauan Ekonomi Islam. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh asumsi sebagian pelanggan yang beranggapan bahwa pelayanan yang diberikan karyawan Bengkel Ridho Servis Kota Bangun Kampar masih belum maksimal, seperti kuran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMP NEGERI 2 BANTUL

Yuni Satria Sumana, Yuni Satria Sumana · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL UNY Tahun 2014 adalah salah satu langkah yang dapat memberikan pengalaman berharga bagi saya untuk mengaplikasikan kemampuan baik secara akademis maupun praktis terutama dalam dunia pendidikan. Kegiatan PPL ini memberikan kesempatan kepada saya untuk menyumbangkan tenaga dan pikiran di SMP N 2 Bantul dengan tujuan memberikan hasil yang maksimal.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMP NEGERI 2 BANTUL

Tito Rama Maydhike, Tito Rama Maydhike · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL UNY Tahun 2014 merupakan pengalaman berharga bagi praktikan untuk mengaplikasikan kemampuan baik secara akademis maupun praktis terutama dalam dunia pendidikan. Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada praktikan untuk menyalurkan tenaga dan pikiran di SMP N 2 Bantul yang didapat selama menimba ilmu dibangku perkuliahan dengan tujuan memberikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 1 NGAGLIK

Shola Fitria, Shola Fitria · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling di Sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakurikuler sehingga harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling. Program PPL SMP Negeri 1 Ngaglik dilaksanakan pada tanggal 1 Juli sampai dengan 16 September 2014. Namun karena terbentur oleh bebe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD 1 SEDAYU

Ristina Dwi Utami, Ristina Dwi Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu wujud nyata dari Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam rangka melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa Strata Satu (S1). Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan ini dimaksudkan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa dalam rangka menerapkan ilmu pengeta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA (PPL UNY) DI SMP NEGERI 4 KALASAN

DIAH INDRI ASTUTI, DIAH INDRI ASTUTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon guru tenaga kependidikan. PPL merupakan salah satu langkah yang dapat memberikan pengalaman berharga bagi saya untuk mengaplikasikan kemampuan baik secara akademis maupun praktis terutama dalam dunia pendidikan. PPL merupakan sebuah program yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA (PPL UNY) DI SMP NEGERI 1 MLATI

Rina Sulistyawati, Rina Sulistyawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon guru tenaga kependidikan. PPL merupakan salah satu langkah yang dapat memberikan pengalaman berharga bagi saya untuk mengaplikasikan kemampuan baik secara akademis maupun praktis terutama dalam dunia pendidikan. PPL merupakan sebuah program yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA Jl. Kenari no. 71 Yogyakarta, 2 Juli - 17 September 2014

Nurul Hidayah, Nurul Hidayah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY jurusan S1 untuk memperoleh gelar sarjana kependidikan. Dengan adanya kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan diharapakan mahasiswa dapat memperoleh pengalaman dalam melakukan kegiatan mengajar dalam kelas, sehingga akan menjadikan calon pendidik ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 YOGYAKARTA

Dhea Adi Wibowo, Dhea Adi Wibowo · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling di Sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakulikuler sehingga wajib dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling. Kegiatan ini tak ubahnya sebagai peningkatan ketrampilan dan pemahaman berbagai aspek kependidikan dan pemberian berbagai bentuk layana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA (PPL UNY) DI SMP NEGERI 5 WATES

ARYANTI SRI WARDANI, ARYANTI SRI WARDANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon guru tenaga kependidikan. PPL merupakan salah satu langkah yang dapat memberikan pengalaman berharga bagi saya untuk mengaplikasikan kemampuan baik secara akademis maupun praktis terutama dalam dunia pendidikan. PPL merupakan sebuah program yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI ADOBE FLASH CS5 PROFESSIONAL PADA MATERI MENYIMAK LEGENDA RAWA PENING UNTUK SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Erwianisya, Prima · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan media. Tujuan penelitian ini adalah: (1) menjelaskan tahap-tahap pembuatan media pembelajaran berbasis aplikasi Adobe Flash CS5 Professional pada materi menyimak Legenda Rawa Pening untuk siswa kelas VIII SMP; (2) menjelaskan evaluasi kualitas media pembelajaran menyimak Legenda Rawa Pening oleh dosen ahli mat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

DAMPAK PEMBELAJARAN TARI DI SANGGAR TARI RANAH TANJUNG BUNGA, TERHADAP PRESTASI ANAK DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN LANGGAM, KABUPATEN PELALAWAN, PROVINSI RIAU

-, Yuliza · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang Dampak Pembelajaran Tari di Sanggar Tari Ranah Tanjung Bunga, terhadap prestasi anak di Sekolah Dasar Kecamatan Langgam, Kabupaten Pelalawan, Provinsi Riau. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah anak usia sekolah dasar yang mengikuti pembelajaran tari di Sang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR DALAM PENGOPTIMALAN KINERJA GURU DAN KARYAWAN DI SMK YAYASAN PENDIDIKAN EKONOMI (YPE) CILACAP

Rahayu Asih, Ayu · Universitas Negeri Yogyakarta

PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR DALAM PENGOPTIMALAN KINERJA GURU DAN KARYAWAN DI SMK YAYASAN PENDIDIKAN EKONOMI (YPE) CILACAP Oleh : Asih Rahayu NIM. 11402242010 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala sekolah sebagai motivator untuk mengoptimalkan kinerja guru dan karyawan di SMK YPE Cilacap. Penelitian ini merupakan pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

TERMINOLOGI PEMIMPIN DALAM AL-QUR’AN (Studi Analisis Makna Ulil Amri dalam Kajian Tafsir Tematik)

Kadarusman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul: ‘’TERMINOLOGI PEMIMPIN DALAM AL-QUR’AN (Studi Analisis Makna Ulil Amri Dalam Kajian Tafsir Tematik)’’ jenis penelitian ini adalah Librariyan reseach (penelitian kepustakaan) yang mana dalam penelitian ini penulis menggunakan metode maudhu’I (tematik) yaitu suatu metode tafsir yang menetapkan suatu topik tertentu dengan jalan menghim…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMBANG MACAPAT SINOM MENGGUNAKAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH PROFESIONAL 8 PADA SISWA KELAS IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Setyawan, Wachid Rendra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) kelayakan media pembelajaran tembang Sinom yang dikembangkan dengan menggunakan aplikasi Macromedia Flash Profesional 8; dan (2) respon penilaian ahli materi, ahli media, dan guru mata pelajaran bahasa Jawa, serta tanggapan siswa terhadap media pembelajaran yang dikembangkan dengan Macromedia Flash Profesio…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN METODE MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 036 KARYA INDAH KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Firdawasi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengalaman selama peneliti mengajar di Sekolah Dasar Negeri 036 Karya Indah Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar. Dan temuan di lapangan ditemui gejala-gejala atau fenomena khususnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, seperti pada saat belajar mengajar terdapat siswa yang kurang mampu memahami kembali isi suatu bacaan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan E-learning Mata Diklat Sains SMP Menggunakan Learning Management System di Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Papua

Jarni, Jarni · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: (1) menghasilkan produk e-learning mata diklat sains SMP dengan menggunakan LMS Moodle, (2) mengetahui kelayakan e-learning yang dikembangkan sebagai media pembelajaran bagi guru di Provinsi Papua, dan (3) mengetahui keberhasilan peningkatan kompetensi guru mata pelajaran sains SMP dengan menggunakan LMS Moodle. Jenis penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN METODE COOPERATIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SMP NEGERI 3 GODEAN SLEMAN

Nurul, Hidayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPS dengan menggunakan metode Cooperative Learning teknik Jigsaw pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di SMP Negeri 3 Godean.Penelitian ini dilaksanakan di kelasVIII B karena kelas tersebut merupakan kelas yang aktifitas belajar siswanya sangat kurang dan dengan nilai mata pelajaran IP…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 9 / 32 Berikutnya →