PENGARUH PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 03 SIAK HULU
Abdi Nursamsi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penerapan model contextual teaching and learning terhadap kemampuan koneksi matematis ditinjau dari kemampuan awal matematis siswa SMP Negeri 03 Siak Hulu. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dangan desain yang digunakan adalah Nonequivalent Control Group Design. Subjek…