Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pendekatan”

7,595 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Tematik Integratif dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dalam Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Percaya Diri Siswa Kelas V SD.

Nisa, Uliya Khoirun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran tematik integratif dengan pendekatan PMRI yang layak dalam peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan percaya diri siswa kelas V SD, dan menguji keefektifan perangkat pembelajaran tersebut. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Desain penelitian yang digunakan adalah desain R…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI KUOK KECAMATAN KUOK

Rika Julita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperimen yang dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar sebagian siswa di Madrasah Aliyah Negeri Kuok serta kurangnya partisipasi siswa dalam proses pembelajaran sehingga pembelajaran hanya berpusat pada guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran discovery learning…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR LARI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 2 PRIGI, PEJAGOAN, KEBUMEN TAHUN 2014/ 2015

Basuki · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah pembelajaran gerak dasar lari siswa kelas IV SD Negeri 2 Prigi, Kecamatan Pejagoan, Kabupaten Kebumen relatif rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran gerak dasar lari melalui pendekatan bermain bagi siswa kelas IV SD Negeri 2 Prigi, Kecamatan Pejagoan, Kabupaten Kebumen tahun 2014/2015. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF MELALUI PENDEKATAN PENGALAMAN BERBAHASA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 1 KARANGANYAR KEBUMEN

Zein, Novia Ayu Indriyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Keterampilan menulis merupakan keterampilan berbahasa yang harus dikuasai siswa SD. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkanproses dan hasil keterampilan menulis paragraf siswa kelas V di SD Negeri 1 Karanganyar melalui pendekatan pengalaman berbahasa. Jenis penelitian ini adalah PTK kolaboratif. Desain penelitian menggunakan model Kemmis dan McTaggart.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF MELALUI PENDEKATAN PENGALAMAN BERBAHASA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 1 KARANGANYAR KEBUMEN

Zein, Novia Ayu Indriyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Keterampilan menulis merupakan keterampilan berbahasa yang harus dikuasai siswa SD. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkanproses dan hasil keterampilan menulis paragraf siswa kelas V di SD Negeri 1 Karanganyar melalui pendekatan pengalaman berbahasa. Jenis penelitian ini adalah PTK kolaboratif. Desain penelitian menggunakan model Kemmis dan McTaggart.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN TOLAK PELURU DENGAN PENDEKATAN BERMAIN MENOLAK BOLA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI POLOWANGI PITURUH KABUPATEN PURWOREJO TAHUN AJARAN 2014/2015

Widyo Hananto · Universitas Negeri Yogyakarta

Hasil belajar tolak peluru siswa saat ini masih belum memuaskan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pembelajaran tolak peluru dengan pendekatan bermain menolak bola pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Polowangi Pituruh Kabupaten Purworejo. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR OPERASI HITUNG PEMBAGIAN BILANGAN CACAH MELALUI PENDEKATAN TEORI BELAJAR JEROME BRUNER PADA SISWA KELAS II-A SD NEGERI SAMIRONO TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Mintarsih, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika materi operasi hitung pembagian bilangan cacah pada siswa kelas IIA SD Negeri Samirono tahun pelajaran 2012/2013. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan model spiral Kemmis & Mc. Taggart, langkahnya terdiri dari perencanaan, pelaksanaa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR RENANG DENGAN PENDEKATAN BERMAIN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI BOJONG I KECAMATAN MUNGKID KABUPATEN MAGELANG

Fatkhurrohman, Fatkhurrohman · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum dilaksanakannya pembelajaran gerak dasar renang dengan pendekatan bermain, bagi siswa kelas IV SD Negeri Bojong I. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pembelajaran gerak dasar renang melalui pendekatan bermain, yang meliputi : proses pembelajaran guru dan partisipasi siswa dalam kegiatan pembel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN STRUKTURAL TEKNIK KEPALA BERNOMOR TERSTRUKTUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABU

Diki Irawan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V SDN 001 Air Tiris Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif dengan pendekatan struktural teknik kepala bernomor terstruktur yang dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR RENANG DENGAN PENDEKATAN BERMAIN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI BOJONG I KECAMATAN MUNGKID KABUPATEN MAGELANG

Fatkhurrohman, Fatkhurrohman · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum dilaksanakannya pembelajaran gerak dasar renang dengan pendekatan bermain, bagi siswa kelas IV SD Negeri Bojong I. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pembelajaran gerak dasar renang melalui pendekatan bermain, yang meliputi : proses pembelajaran guru dan partisipasi siswa dalam kegiatan pembel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

BAHAN BELAJAR SISWA UNTUK SIKLUS KEDUA PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PECAHAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK

Hongki , Julie; St. , Suwarsono; Dwi , Juniati · Universitas Negeri Yogyakarta

Ada dua pertanyaan yang akan dijawab dalam penelitian ini, yaitu (1) apa konteks-konteks yang dapat dipergunakan untuk mengenalkan makna dari perkalian dua pecahan dan mencari hasil perkalian dua pecahan, dan (2) bagaimana menggunakan konteks-konteks tersebut untuk membantu siswa mengkonstruksi pemahaman tentang makna dari perkalian dua pecahan dan cara menc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA GURU MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN BELAJAR TUNTAS DI KELAS VMI PP AMTI REMPAK KECAMATAN SABAK AUH KABUPATEN SIAK

Sartina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah Untuk mendeskripsikan proses penerapan pendekatan pembelajaran tuntas pada mata pelajaran matematika di kelas V MI PP-AMTI Rempak Kecamatan Sabak Auh Kabupaten Siak.. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas V MI PP-AMTI Rempak yang berjumlah 18 orang siswa Setelah melakukan penelitian sebanyak 3 siklus, maka peneliti …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 KOKOSAN PRAMBANAN KLATEN

Listya Lorna , Mita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Kokosan Prambanan Klaten. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan bentuk kolaborasi. Desain penelitian dalam penelitian ini menggunakanmodel Kemmis dan McTaggart…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN DAN URUTANNYA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SELOMULYO SLEMAN YOGYAKARTA

Widayati, Ria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Selomulyo terhadap konsep pecahan dan urutannya melalui pendekatan Pendidikan Matematika realistik. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas, dengan subjek penelitian siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Selomulyo dengan jumlah 35 siswa. Peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENDEKATAN BERMAIN LOMPAT TALI KELAS V DI SD NEGERI 1 KECITRAN PURWAREJA KLAMPOK BANJARNEGARAJAWA TENGAH

Fitra Bagas , Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengupayakan peningkatan hasil belajar lompat jauh melalui pendekatan bermain lompat tali pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Kecitran. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode classroom action researcd (Penelitian Tindakan Kelas). Subyek dari penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN PENDEKATAN PENGAJARAN TERBALIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS MATERI ORGAN PERNAPASAN MANUSIA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PULAU GADANG KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Lona Martalena · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (class action research). Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 006 Pulau Gadang Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar, ditemui beberapa fenomena tentang masalah rendahnya kreativitas berpikir murid, seperti; 1) siswa Kurang tekun dalam mengerjakan tugas yang diberikan, hal ini terlihat hampir 10 sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BEHAVIORAL MODELS SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 017 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Noprianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada siswa kelas III SD Negeri 017 Kampar Kecamatan Kampar Timur yaitu rendahnya hasil belajar Matematika, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian dengan penerapan strategi Pendekatan Pembelajaran Behavioral Models. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN LARI DENGAN PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI JEPARA WETAN 02 KABUPATEN CILACAP

Hastomo Eko, Waluyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pembelajaran lari dengan pendekatan bermain pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Jepara Wetan 02 Cilacap. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua (2) siklus, setiap siklus dua kali pertemuan dan setiap pertemuan 70 menit. Kelas yang di teliti yaitu siswa kelas I…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI DENGAN PENDEKATAN PAIKEM PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI KARANGREJO KOTA YOGYAKARTA

Supriyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Bebagai masalah dan hambatan yang terjadi pada Siswa kelas V SD Negeri Karangrejo kota Yogyakarta yang perlu segera di atasi untuk memperbaiki kualitas pembelajaran . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pendekatan PAIKEM dapat meningkatkan kualitas pembelajaran lompat tinggi pada siswa kelas V SD Negeri Karangrejo Kota Yogyakarta. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN PENDEKATAN KOMPREHENSIF TERINTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN BIDANG STUDI DI SEKOLAH DASAR

Darmiyati Zuchdi, Prof. Ed.D; Zuhdan Kun Prasetyo, Zuhdan; Muhsinatun Siasah, Masruri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan model pendidikan karakter dengan pendekatan komprehensif, meliputi domain kognitif, afektif, dan perilaku, dengan metode inkulkasi, keteladanan, dan pengembangan habit, yang terintegrasi dalam pemebelajaran bidang studi Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS, disertai pengembangan kultur sekolah yang kondusif. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi