Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“peduli”

462 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2026

IMPLEMENTASI MENGHAFAL AL-QUR’AN MUTQIN DAN PROGRAM PEMBINAAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM MENINGKATKAN PRESTASI KOGNITIF PESERTA DIDIK SMP ISLAM DARUSSALAM

Usman, Syamsir · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Syamsir Usman. 2026. Implementasi Menghafal Al-Qur’an Mutqin dan Program Pembinaan Kecerdasan Spiritual dalam Meningkatkan Prestasi Kognitif Peserta Didik SMP Islam Darussalam. Tesis, Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Indonesia. Pembimbing I: Dr. Dede Ruhai Misbahul Alam, M.Pd; Pembimbing II: Dr. Dar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2025

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN HARIAN (STUDI KASUS DI SD PLUS HANG TUAH 1 TANJUNG PRIOK)

Sahidin, Sahidin · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Sahidin Mahasiswa Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam sahidinsyahid2@gmail.com Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi nilai-nilai pendidikan karakter melalui pembiasaan harian di SD Plus Hang Tuah 1 Tanjung Priok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Pembentukkan karakter spiritual santri di pondok pesantren an-nur kaliabang

Kaffi, Ibnu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan penelitian untuk mengetahui pembentukan karakter spiritual santri dan untuk mengetahui kendala dalam membentuk karakter spirtual santri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif naturalistik memiliki beberapa keunggulan atau kelebihan untuk mengungkap hal-hal yang sedang terjadi tanpa dipengaruhi interprestasi dari peneliti. Dengan prosedur pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

Efektivitas Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) Sebagai Solusi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar

Fauziyah, Huwaida Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Efektifitas Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) sebagai solusi untuk meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. Berdasarkan bahan kajian jurnal, diperoleh beberapa permasalahan rendahnya hasil belajar IPA Siswa sekolah dasar yaitu Pembelajaran yang belum sepenuhnya mengaktifkan aktivitas belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

Efektivitas Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) Sebagai Solusi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar

Fauziyah, Huwaida Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Efektifitas Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) sebagai solusi untuk meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. Berdasarkan bahan kajian jurnal, diperoleh beberapa permasalahan rendahnya hasil belajar IPA Siswa sekolah dasar yaitu Pembelajaran yang belum sepenuhnya mengaktifkan aktivitas belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2020

Pendidikan Karakter dalam keluarga (Studi Kasus Orang Tua Siswa Sekolah Dasar Al -Fithriah Medan)

Lubis, Putri Nurhayati · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendidikan karakter dalam keluarga siswa Sekolah Dasar Al-Fithriah Medan dengan fokus penelitian (1) Nilai-nilai pendidikan karakter yang ditanamkan keluarga pada siswa Sekolah Dasar Al-Fithriah Medan (2) Metode penanaman nilai-nilai karakter keluarga pada siswa Sekolah Dasar Al-Fithriah Medan (3) Implikasi metod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Relevansi Tujuan Pembelajaran PAI Sekolah Menengah Pertama (SMP ) dengan Pembentukan Karakter

Muhammad Nuris · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan karakter bukanlah sebuah proses menghafal materi soal ujian, dan teknik-teknik menjawabnya. Pendidikan karakter memerlukan pembiasaan. Pembiasaan untuk berbuat baik, pembiasaan untuk berlaku jujur, ksatria, malu berbuat curang, malu bersikap malas, malu membiarkan lingkungannya kotor. Karakter tidak terbentuk secara instan, tapi harus dilatih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Problematika Pada Pelaksanaan Penilaian Pembelajaran Kurikulum 2013 (Studi Kasus di SD Negeri Ungaran dan SD Negeri Serayu Kota Yogyakarta)

Kamiludin, Kamiludin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui pelaksanaan penilaian pembelajaran, problem yang dihadapi guru dalam melaksanakan penilaian pembelajaran, dan langkah guru dalam menyiasati problem yang dihadapi dalam pelaksanaan penilaian pembelajaran Kurikulum 2013 di SD Negeri Ungaran dan SD Negeri Serayu. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2014/2015 SMK Muhammadiyah 2 Klaten

Ayu Kurnia Sari Hidayah, Ayu Kurnia Sari Hidayah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah salah satu wujud pengabdian perguruan tinggi kepada sekolah sebagai bentuk aplikasi serta penerapan hasilhasil penelitian di bidang pendidikan untuk meningkatkan sumber daya manusia yang lebih baik. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman bagi mahasiswa tentang dunia pendidikan secara nyata sehingga nantinya dih…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENILAIAN GURU TERHADAP SIKAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2014 SE- KABUPATEN SLEMAN TERHADAP PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH

Nur Fajar Istriana Pamungkas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilarbelakangi oleh Kurangnya kepedulian mahasiswa PPL terhadap Usaha Kesehatan Sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penilaian Guru Terhadap Sikap Mahasiswa Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) PGSD Penjas Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta Tahun 2014 Se-Kabupaten Sleman Terhadap Pelaksanaan Usaha Kesehata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Muatan Pendidikan Multikultural dalam Pembelajaran IPS di SMP Tumbuh Yogyakarta

Asmoro, Jefri Adi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) proses pembelajaran IPS berbasis penanaman nilai-nilai multikultural di SMP Tumbuh Yogyakarta; (2) nilai-nilai multikultural dalam pembelajaran IPS di SMP Tumbuh Yogyakarta; dan (3) faktor pendukung, penghambat dan upaya menghadapi hambatan. SMP Tumbuh Yogyakarta merupakan sekolah yang menerapkan pendidikan mult…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY TEMATIK UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR

Insih, Wilujeng; Muhsinatun Siasah, Masruri; Muhammad Nur, Wangid · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY TEMATIK UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR Insih Wilujeng, Muhsinatun Siasah Masruri, Muhammad Nur Wangid Pendidikan Sains Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan subject specific pedagogy (SSP) tematik untuk mengembangkan kara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MEDIA MODUL SEBAGAI RUJUKAN PENDIDIKAN NILAI-NILAI KARAKTER DI SEKOLAH DASAR

C Asri, Budiningsih; Pujiriyanto, M.Pd; MD, Niron · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan paket modul pendidikan karakter di SD. Pengembangan modul menggunakan pendekatan kognitif-struktural dialogal-komunikatif dalam interaksi nilai, sehingga nilai karakter anak berkembang secara bertahap menuju terbentuknya nilai yang otonom. Jenis penelitian pengembangan (R & D) ini dilakukan di SD-SD di Yogyakarta. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MEDIA MODUL SEBAGAI RUJUKAN PENDIDIKAN NILAI-NILAI KARAKTER DI SEKOLAH DASAR

C Asri, Budiningsih; Pujiriyanto, M.Pd; MD, Niron · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan paket modul pendidikan karakter di SD. Pengembangan modul menggunakan pendekatan kognitif-struktural dialogal-komunikatif dalam interaksi nilai, sehingga nilai karakter anak berkembang secara bertahap menuju terbentuknya nilai yang otonom. Jenis penelitian pengembangan (R & D) ini dilakukan di SD-SD di Yogyakarta. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

EFEKTIVITAS PROGRAM MAKAN SIANG SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN NILAI KARAKTER ANAK DI SDIT BINA ANAK SHOLEH (BIAS) GIWANGAN YOGYAKARTA

Mauli Mayanadia , Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) seberapa besar reaksi kesukaan siswa terhadap program makan siang di sekolah (reaction); (2) sejauh mana peningkatan nilai akhlak aplikatif siswa (learning); (3) sejauh mana pemahaman perilaku siswa selama mengikuti program makan siang di sekolah (behavior); (4) efektivitas program makan siang di sekolah dalam m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

SISTEM MANAJEMEN MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) LIPAT KAIN

HAFNI TANJUNG · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tesis dengan judul: “Sistem Manajemen Madrasah Aliyah Negeri MAN Lipatkain)”, di tulis oleh HAFNI TANJUNG, NIM: 21094201099 dengan latar belakang bahwa setiap lembaga pendidikan selalu memiliki keinginan untuk maju dan berkembang secara baik pada aspek kuantitas maupun kualitas, termasuk Madrasah Aliyah Negeri Lipatkain. MAN Lipatkain merupakan salah sat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

Pengembangan Subject-Specific Pedagogy (SSP) untuk Mengembangkan Karakter Anak pada Mata Pelajaran IPA Kelas 3 Sekolah Dasar

Kembuan, John · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan SSP dalam rangka pengembangan karakter jujur, peduli, cerdas emosi, tangguh dan rasa ingin tahu dalam proses pembelajaran IPA; (2) memilih dan menggunakan model pembelajaran dalam penerapan SSP yang dikembangkan sesuai dengan tingkat berpikir anak. Pengembangan SSP dalam rangka mengembangkan karakter dimaksud…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PENDIDIKAN KARAKTER ANAK JALANAN MELALUI PROGRAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI RUMAH SINGGAH AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA

Adhi Afwan , Mubarok · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Pelaksanaan pendidikan karakter anak jalanan melalui program pendidikan agama Islam di Rumah Singgah Ahmad Dahlan dan (2) Faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pendidikan karakter anak jalanan melalui program pendidikan agama Islam di Rumah Singgah Ahmad Dahlan. Penelitian ini merupakan pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) IPA untuk Mengembangkan Karakter Siswa SD Kelas V

Subhan, Muhammad · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan perangkat SSP IPA sekolah dasar kelas V yang terintegrasi dengan karakter. Pengembangan SSP digunakan untuk mengembangkan karakter kecerdasan intrapersonal dan kepedulian serta meningkatkan hasil belajar IPA siswa sekolah dasar kelas V. Penelitian pengembangan ini mengacu langkah yang dikembangkan oleh Borg & Gall…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Mata Pelajaran IPA untuk Mengembangkan Karakter Peserta Didik Kelas II Sekolah Dasar

Awang, Imanuel Sairo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan keterpaduan perangkat pembelajaran berupa SSP Mata Pelajaran IPA yang dapat mengembangkan karakter peserta didik kelas 2 sekolah dasar, meliputi karakter cinta Tuhan YME, jujur, dan peduli. Penelitian ini merupakan penelitian R&D (Research and Development), yang terdiri dari 9 tahap, yaitu studi pendahuluan, pere…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi