Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“mendalam”

904 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2013

Implementasi Pembelajaran Terpadu Terhadap Perkembangan Anak Usia Dini Di KB – TK Islam Al Azhar 31 Yogyakarta

Risti P, Avanti Vera · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengetahui implementasi pembelajaran terpadu pada pendidikan anak usia dini, dan (2) mengetahui pengaruh pembelajaran terpadu terhadap aspek perkembangan anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis yang mendeskripsikan tentang pemahaman terhadap seseorang diberbagai situasi dimana akan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

SISTEM MANAJEMEN MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) LIPAT KAIN

HAFNI TANJUNG · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tesis dengan judul: “Sistem Manajemen Madrasah Aliyah Negeri MAN Lipatkain)”, di tulis oleh HAFNI TANJUNG, NIM: 21094201099 dengan latar belakang bahwa setiap lembaga pendidikan selalu memiliki keinginan untuk maju dan berkembang secara baik pada aspek kuantitas maupun kualitas, termasuk Madrasah Aliyah Negeri Lipatkain. MAN Lipatkain merupakan salah sat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

FIQIH TARBAWI

Syafrizal Tanjung · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tesis ini berjudul : Fiqih Tarbawi, Studi Analisis terhadap Ayat-ayat Pendidikan dalam Tafsir al-Misbah. Pendidikan merupakan upaya kontinu dalam rangka menyadarkan manusia akan hakikat kejadian dan penciptaannya sebagai abdi dan khalifatullah di bumi. Dari hasil pendidikan diharapkan setiap insan memiliki orientasi hidup yang jelas, sehingga dapat menap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Manajemen Kopertais Wilayah Ix Dalam Pembinaan Dan Peningkatan Kualitas Perguruan Tinggi Agama Islam Swasta (Ptais) Di Sumatera Utara

Khoiruddin, Khoiruddin · Repository UIN Sumatera Utara

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen Kopertais Wilayah IX dalam Pembinaan dan Peningkatan Kualitas Perguruan Tinggi Agama Islam Swasta (PTAIS) di Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan datanya dilakukan dengan observasi, wawancara mendalam dan pengkajian dokumen. Sementara teknik analisis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

Implementasi Pendidikan Nilai di SD Muhammadiyah Bodon, Jagalan, Banguntapan, Bantul, Yogyakarta

Sudrajat, Sudrajat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui persepsi kepala sekolah, guru, dan karyawan mengenai pendidikan nilai, (2) mengetahui peran kepala sekolah, guru dan karyawan dalam implementasi pendidikan nilai, (3) mengungkapkan pola implementasi pendidikan nilai, (4) mengetahui nilai-nilai yang dikembangkan, (5) mengungkapkan dampak implementasi pendidikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

Keefektifan Pelaksanaan Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) dalam Mencapai Total Quality Management (TQM) di SMP N 1 Bantul

Purwaningsih, Wahyu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keefektifan pelaksanaan Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) dalam mencapai Total Quality Management (TQM) di SMP N 1 Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Jenis evaluasi program yakni evaluasi proses (implementasi program), sedangkan mod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PELAKSANAAN METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN PRAKTEK TAYAMUM DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUN NA’IM SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Firdaus · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Guru merupakan unsur yang sangat penting dalam proses pembelajaran, oleh karena itu guru harus mampu menciptakan iklim belajar yang kondusif, supaya proses belajar mengajar berjalan dengan baik, diantaranya dengan penggunaan metode yang tepat guna dalam proses pembelajaran, salah satunya dengan metode demonstrasi yang akan mampu mendorong siswa lebih ak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PELAKSANAAN KURIKULUM PESANTREN DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL HUDA ALISLAMI KECAMATAN MARPOYAN DAMAI KOTA MADYA PEKANBARU.

Muhlasin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh persoalan bahwa sebuah madrasah mestinya mengikuti kurikulum yang ditetapkan kementrian agama, sementara pada kasus di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Nurul Huda Al-Islami tidak sepenuhnya menerapkan kurikulum yang telah ditetapkan. Sebaliknya, Madrasah ini juga tidak sepenuh mengikuti tradisi pesantren yang murn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

IMPLEMENTASI KEGIATAN MUHADHARAH DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER TANGGUNGJAWAB DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA (Studi analisis MTS Darul Hikmah)

Shafa Naufalia, Dwita Nisa · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Pendidikan karakter sangat diperlukan untuk membantu individu dalam mengendalikan dampak kemajuan teknologi yang cepat terhadap tahap perkembangan mereka. Salah satu metode yang efektif dalam membentuk karakter dalah melalui kegiatan muhadharah. Kegiatan muhadharah merupakan salah satu kegiatan pembiasan yang dilaksanakan di MTs Darul Hikmah dalam membentuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

INTERPRETASI MAKNA SULHU DALAM PENYELESAIAN KASUS NUSYUZ SUAMI PERSPEKTIF TAFSIR

SYAFI’I, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Syafi’i (2023) : Interpretasi Makna Sulhu dalam Penyelesaian Kasus Nusyuz Suami Perspektif Tafsir Dalam hukum Islam konflik dalam rumah tangga disebut dengan istilah nusyuz. Yang konsepnya diambil dari Q.S. An-Nisa’: 34 dan 128. Dari ayat tersebut bila dibuat perbandingan antara penyelesaian nusyuz istri dengan suami terkesan ada perbedaan pola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

Exploring implementation of reflective teaching in the process of teaching and learning English at an Islamic school in Pekanbaru

SHINDY YUNIARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi bagaimana guru menerapkan refleksi pengajaran dalam proses belajar mengajar bahasa Inggris dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan refleksi pengajaran. Pada dasarnya, sebagian besar guru mengalami kesulitan dalam melakukan refleksi pengajaran karena beban pekerjaan dalam waktu ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

NILAI-NILAI TASAWUF AKHLAQI DALAM AKTIVITAS KEAGAMAAN SANTRI MADRASAH ALIYAH DI PONDOK PESANTREN DAREL HIKMAH PEKANBARU

Rafita Nega, Rafita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dengan berbagai kegiatan santri di Pondok Pesantren Dar El Hikmah Pekanbaru termasuk dalam kegiataan keagamaannya tentu memiliki nilai pendidikan untuk para santri termasuk santri MA. Namun banyak masyarakat dan santri itu sendiri yang tidak menyadari bahwa dalam kegiatan itu memiliki nilai tasawuf, terkhusus tasawuf akhlaki yang dapat melatih mental rohani …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN ADAB BICARA SISWA KEPADA GURU DI SMPIT AS SABIQUUN SERANG BARU KABUPATEN BEKASI

Rahman, Sayyid Abdir · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Sayyid Abdir Rahman, Strategi Guru Dalam Meningkatkan Adab Bicara Siswa Kepada Guru di SMPIT As Sabiqqun Serang Baru Kabupaten Bekasi. Program Megister Pendidikan Agama Islam, Sekolah Pascasarjana Universitas Islam 45 Bekasi. Email : Sayyidrohman14@gmail.com, September 2022. Tesis ini bertujuan mengetahui adab bicara siswa kepada guru di SMPIT As …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

PERANCANGAN KNOWLEDGE MANAGEMENT SYSTEM BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN ILMU NAHWU DAN SHARAF

Wahyu Ramadhan, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pondok pesantren (Ponpes) Nurul Huda Sungai Luar merupakan lembaga pendidikan Islam yang menggabungkan kurikulum panduan Kementerian Agama dan salafiyah modul pembelajaran asli pesantren. Dalam pembelajaran kitab kuning seorang santri harus menguasai pembelajaran ilmu nahwu dan sharaf sebagai dasar dalam memahami baris dan makna yang terkandung pada setia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

ANALISIS KESULITAN BELAJAR SANTRIWATI DALAM PEMBELAJARAN FIQH DI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR PUTRI KAMPUS 7 RIAU

Millah Azizah, MA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pelajaran Fiqh merupakan salah satu pelajaran wajib di Pondok Pesantren Darussalam Gontor Putri Kampus 7. Pembelajaran dengan menggunakan buku berliteratur bahasa Arab menjadi tantangan bagi santriwati. Tantangan tersebut menjadi kesulitan belajar Fiqh dialami santriwat dalam memahami dan menelaah pelajaran. Tujuan penelitian untuk mendes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler di Pondok Pesantren Modren Al- Hasyimiyah Tebing Tinggi

Rambe, Mirza Syadat · Repository UIN Sumatera Utara

Manajemen kegiatan ekstrakurikuler adalah seluruh proses yang direncanakan dan diusahakan secara terorganisir mengenai kegiatan sekolah yang dilakukan diluar kelas dan diuar jam pelajaran (kurikulum) untuk menumbuh- kembangkan potensi sumber daya manusia (SDM) yang dimiliki pesarta didik, baik berkaitan dengan aplikasi ilmu pengetahuan yang didapatka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

PENDIDIKAN SOSIAL DALAM PERSPEKTIF ‘ABDULLAH N?SHIH ‘ULWAN (1928 - 1987 M ) (STUDI TERHADAP KITAB TARBIYATUL AUL?D FI AL-ISL?M)

ZAINI ANWAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan merupakan tindakan secara sadar yang tujuannya untuk mengembangkan fitrah manusia secara potensi sumber daya insani menuju terbentuknya manusia seutuhnya. Ada dua rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1 )Bagaimana konsep Pendidikan Sosial menurut Dr. ‘Abdullah N?shih ‘Ulw?n ? 2) Apa poin-poin penting Pendidikan Sosial dalam Isl?m menur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Peran Lembaga Amil Zakat (LAZ) Ulil Albab Dalam Pembinaan Tahfizh Alquran Bagi Mahasiswa UIN SU (Studi Kasus Untuk Mahasiswa UINSU)

Lubis, Shofiatul Husna · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian tentang peran lembaga amil zakat Ulil Albab dalam pembinaan tahfizh Alquran bagi mahasiswa UIN SU ini bertujuan mendeskripsikan peran lembaga amil zakat Ulil Albab dalam pembinaan tahfizh Alquran bagi mahasiswa UIN SU, mengetahui alasan mahasiswa UIN SU mengikuti pembinaan tahfizh Alquran yang dilaksanakan lembaga amil zakat Ulil Albab dan unt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Manajemen Kurikulum Madrasah Tsanawiyah Al-Ittihadiyah Di Sumatera Utara

Ashshiddiqi, Muhammad Hasbie · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perencanaan kurikulum Madrasah Tsanawiyah Al-Ittihadiyah di Sumatera Utara. Kemudian mendeskripsikan pengorganisasian sumber daya kurikulum Madrasah Tsanawiyah Al-Ittihadiyah di Sumatera Utara. Selanjutnya untuk mendeskripsikan pelaksanaan program kurikulum Madrasah Tsanawiyah Al-Ittihadiyah di Sumatera Utara.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Ikhtilaf Pemikiran Ibnu Rusyd w.595H/1198M) dalam Bidang Fiqih Munakahat(Telaah Terhadap Kitab Bidayah Al-Mujtahid)”

Yusrial, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ibnu Rusyd lahir dan dididik dalam lingkungan keluarga ahli fiqih mazhab Maliki, maka ia pun mempelajari dan mendalami ilmu fiqh dari ayahnya, sehinga dalam usia yang masih muda Ibnu Rusyd telah hafal kitab al-Muwattha’ Imam Malik. Apalagi pada masa itu mazhab maliki resmi menjadi mazhab kerajaan. Ibnu Rusyd sendiri diangkat menjadi al-qadi al-qhudat dari ka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi