Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“essay”

186 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2020

Improving the students writing ability in Descriptive Text Throught scrapbook as the Media at MTs Al-Munawwarah Binjai

Fathurahmi, Khairima · Repository UIN Sumatera Utara

The objective of the study is to investigate the improvement of the students achievement in writing descriptive text by using Scrapbook as the media in seventh grade students at MTs. Al-Munawwarah Binjai. This research used Classroom Action Research method. The subjects of this research were students in VII grade that consist of 26 students. The instrume…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Mi Panyabungan

Nasution, Asrin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan berpikir kritis siswa MI Panyabungan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V MI Panyabungan yang berjumlah 60 orang.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2020

Data literacy and education: Introduction and the challenges for our field

Leo Van Audenhove; Wendy Van den Broeck; Ilse Mariën · DOAJ Open Access Articles

Data literacy is a hot topic, which is currently discussed in many different fields from open data initiatives, statistics, computer societies, coding initiatives, and beyond. The resulting literature is inspiring but not always satisfying from the perspective of the media literacy scholarly field. The goals behind data literacy are often instrumental and ut…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa di SMP Swasta Hidayatul Islam

Pulungan, Aman Parhan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Model pembelajaran Berbasis masalah terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa di kelas VIII SMP Swasta Hidayatul Islam pada materi Persamaan Linear Satu Variabel (2) Adanya pengaruh yang signifikan dari model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran konvensional terhadap kemampuan komunikasi matem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran Paikem Tipe Everyone Is A Teacher Here (ETH) Dan The Power Of Two Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Pada Materi Matriks Di Kelas XI MAS Alwashliyah 22 tembung Tahun Aj

Anita, Fitri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara model pembelajaran everyone is a teacher (ETH) dan the power of two terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis dan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi (Matriks) di kelas XI MAS Alwashliyah 22 Tembung tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan jenis pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2019

Commercials as social studies curriculum: Bridging content & media literacy

Shanedra D Nowell · DOAJ Open Access Articles

This essay explores ways television commercials can teach both media literacy skills and social studies content knowledge. Because of their brevity and concise messages, commercials offer teachers a wide assortment of engaging, content focused lesson topics that can be used to introduce new ideas, as writing or discussion prompts to further explore concepts,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2018

Media Literacy, Democracy, and the Challenge of Fake News

Lance E Mason; Dan Krutka; Jeremy Stoddard · DOAJ Open Access Articles

In this essay, the authors offer a context for discussions about fake news, democracy, and considerations for media literacy education. Drawing on media ecology and critical media studies, they highlight the longer history of fake news and how this concept cannot be separated from the media technologies in which cultures grow. They discuss current iterations…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2018

Both Facts and Feelings: Emotion and News Literacy

Susan Currie Sivek · DOAJ Open Access Articles

News literacy education has long focused on the significance of facts, sourcing, and verifiability. While these are critical aspects of news, rapidly developing emotion analytics technologies intended to respond to and even alter digital news audiences’ emotions also demand that we pay greater attention to the role of emotion in news consumption. This essay …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2018

Using Virtual Exchange to Advance Media Literacy Competencies through Analysis of Contemporary Propaganda

Renee Hobbs; Christian Seyferth-Zapf; Silke Grafe · DOAJ Open Access Articles

With the rise of so-called fake news as a global phenomenon, interest in propaganda analysis has advanced along with the recognition of the fundamentally social process of interpretation. In this essay, we explore the use of cross-national dialogue among German and American undergraduate students who are seeking to better understand how media messages are in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

The Effect Of Personal Vocabulary Note Technique On The Students’ Vocabulary Masteryat XI Grade Of MAS PAB 2 Helvetia

Lubis, Nur Azizah · Repository UIN Sumatera Utara

The aim of this research is to find the effectiveness of Personal Vocabulary NoteTechnique on the Students’ Vocabulary Mastery which was observed and analyzed from students of eleventh grade at MAS PAB 2 Helvetia. The method applied in this research was the quantitative method with the experimental research design. The population of this study was the studen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teamns achievment divisions (stad) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa pada kelas VII MTS Swasta TPI Rambung Sialang pada materi himpunan berhingga, tak berhingga, kosong dan semesta ta

Azrunnisa, Fitri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Model pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams-Achievment Divisions (STAD) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VII MTs Swasta TPI Rambung Sialang pada materi Himpunan Berhingga,Tak Berhingga, Kosong dan Semesta tahun ajaran 2016/2017 (2) Adanya pengaruh yang signifikan dari model pembela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dan Tipe Talking Stick Kelas VII SMP Cerdas Murni Pada T.P 2017/ 2018

Siregar, Hernelly Tunziah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui “Perbedaan kemampuan berpikir kreatif siswa dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe Make a Match dan tipe Talking Stick Kelas VII SMP cerdas murni pada tahun pelajaran 2017/2018”. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasi adalah siswa kela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Kelas VII MTs Cerdas Murni Tembung

Nasution, Dewi Yunita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Number Head Together (NHT) terhadap hasil belajar siswa kelas VII MTs Cerdas Murni Tembung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Populasinya adalah seluruh kelas VII yang berjumlah dua kelas. Sampel yang diambil dalam penelitian ini terdiri d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Pengaruh pengintegrasian ips-bahasa Indonesia terhadap hasil belajar siswa kelas v SD Islam Al-Huda Kec. Medan Marelan

Harahap, Khalida Zalia · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Untuk mengetahui pengaruh pengintegrasian IPS-Bahasa Indonesia terhadap hasil belajar di kelas V SD Islarn Al-Huda Kec. Medan Marelan. 2) Untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS-Bahasa Indonesia di kelas V SD Islam Al-Huda Kec. Medan Mmelan. 3) Untuk pengaruh yang signifikan aotara pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Kemampuan guru PAI dalam merancang tes: Analisis aplikasi Anates Ganda di sekolah SMA Negeri 1 Hinai

Wiguna, Satria; Syaukani, Syaukani; Ananda, Rusydi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan guru pendidikan agama Islam di sekolah SMA Negeri 1 Hinai dan secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan guru PAI merancang tes serta kemampuan guru PAI dalam menganalisis tes dengan menggunakan aplikasi Anates ganda di sekolah SMA Negeri 1 Hinai. Metode yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2017

The Basic Course in Communication, Media Literacy, and the College Curriculum

Evelyn M Ramsey · DOAJ Open Access Articles

V Various authors make excellent suggestions about the inclusion of public address, civility critical communication pedagogy and social justice into the basic course in communication studies. Media literacy pedagogy encourages students to actively and critically consider the messages they send and receive, critically assess all forms of communication, be enc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

Penerapan Model Pembelajaran Probing-Prompting Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Kubus Dan Balok Di Kelas VIII SMP Muhammadiyah 02 Medan Tahun Pelajaran 2016/2017

Munthe, Hamdan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana hasil belajar siswa sebelum diterapkan model pembelajaran probing-prompting di kelas VIII SMP Muhammadiyah 02 Medan, (2) Bagaimana penerpan model pembelajaran probing-prompting pada materi kubus dan balok di kelas VIII SMP Muhammadiyah 02 Medan, (3) Peningkatan hasil belajar setelah model pembelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

The Effect Of Applying Group Mentoring Technique In Writing Narrative Text At Eight Grade In Mts. Al - Jam’iyatul Washliyah Medan In Academic Year 2016 – 2017

Nisa, Khairun · Repository UIN Sumatera Utara

The research dealt with the effect of using group mentoring technique on the students’ writing text . The objective of this study was to find out the significant. The population was the eight grade students of academic year 2016/2017 at MTs Al- Jam’iyatul Washliyah Medan who consisted of 106 students in parallel classes. While the sample were taken two clas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

The effect of peer response technique on student’s achievement in writing descriptive text at second grade of smp Muhammadiyah 02 Medan in 2016/2017 academic years

Melni, Mrs · Repository UIN Sumatera Utara

The objective of this study is to investigate the effect of PRT on the students? achievement in writing Descriptive Text. This research is an experimental which was conducted at SMP Muhammadiyah 02 Medan Jl. Pahlawan no. 97, Sumatera Utara, Indonesia. Academic year 2016/2017. The population of this research was the second grade which distributed into two cl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran kooperatif tipe tink-pair share (tps) dan strategi pembelajaran teams games turnament (tgt) pada materi kubus dan balok di kelas viii mts darul ilmi batang kuis area tahun pelajaran 20

Aulia, Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran kooperatif Think-Pair-Share (TPS) dan strategi pembelajaran kooperatif tipe Teams games Tournament (TGT) pada matei kubus dan balok di kelas VIII MTs Darul Ilmi Batang Kuis area 2015/2016. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi