Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“diharapkan”

4,189 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MELAPAZKAN HURUF HIJAIYAH MELALUI METODE CANTOL PADA SISWA KELAS II SDN 018 DESA PULAU LAWAS KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Hasnah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Guru perlu meningkatkan kemampuan belajar siswa melalui berbagai metode yang akan diterapkan guru dalam proses pembelajaran di kelas. Selama ini kemampuan siswa rendah bisa jadi disebabkan oleh salahnya metode yang diterapkan guru dalam proses pembelajaran. Oleh sebab itu Roestiyah NK mengatakan: “Di dalam proses belajar mengajar guru harus memiliki stra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA KECAMATAN BATANG TUAKA KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Ili Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah meningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di kelas V MI Nurul Huda melalui penerapan strategi pembelajar tutor sebaya. Motivasi dalam belajar merupakan salah satu faktor yang penting dalam mencapai tujuan pembelajaran, karena motivasi dapat berpengaruh terhadap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN DEADLINE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 036 BUKIT SEMBILAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Mudlikah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (class room action research). Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 036 Bukit Sembilan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar, ditemui beberapa gejala atau fenomena, seperti; 1) Dari 32 murid hanya sekitar kurang lebih 12 (37,5%) orang murid saja yang mampu menjawab soalsoal yang diberikan ketika dilakukan u…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE PERMAINAN (GAMES) ALA PERMAINAN JIGSAW DAN ALA PERMAINAN MENGHADAP RAJA PADA KELAS IV SDN 002 PANTAI CERMIN TAPUNG

Irianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Motivasi belajar siswa kelas IV SDN 002 Pantai Cermin pada mata pelajaran pendidikan agama Islam relative rendah. Hal ini dapat dilihat dari prilaku siswa yang tidak memperhatikan guru menerangkan pelajaran, keaktifan yang kurang, tidak mampu mengerjakan tugas yang diberikan guru dengan baik dan benar, akibatnya nilai siswa dalam mata pelajaran ini belum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DENGAN TINGKAH LAKU SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH KECAMATAN BUKIT RAYA PEKANBARU

Desmawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan pada bulan Mai dan Juni di madrasah Tsanawiyah Negeri Bukit Raya pekanbaru, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara prestasi belajar mata pelajaran akidah akhlak dengan tingkah laku siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri Bukit Raya Pekanbaru. Setiap kegiatan belajar mengajar akan menghasilkan sua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN DEADLINE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 036 BUKIT SEMBILAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Mudlikah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (class room action research). Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 036 Bukit Sembilan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar, ditemui beberapa gejala atau fenomena, seperti; 1) Dari 32 murid hanya sekitar kurang lebih 12 (37,5%) orang murid saja yang mampu menjawab soalsoal yang diberikan ketika dilakukan u…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE PERMAINAN (GAMES) ALA PERMAINAN JIGSAW DAN ALA PERMAINAN MENGHADAP RAJA PADA KELAS IV SDN 002 PANTAI CERMIN TAPUNG

Irianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Motivasi belajar siswa kelas IV SDN 002 Pantai Cermin pada mata pelajaran pendidikan agama Islam relative rendah. Hal ini dapat dilihat dari prilaku siswa yang tidak memperhatikan guru menerangkan pelajaran, keaktifan yang kurang, tidak mampu mengerjakan tugas yang diberikan guru dengan baik dan benar, akibatnya nilai siswa dalam mata pelajaran ini belum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

MENINGKATKAN MOTIVASI MURID DALAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM PADA MATERI ALQUR’AN MELALUI METODE BERBAGI PENGETAHUAN SECARA AKTIF DI SDN 025 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR

M. Razali · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penggunaan metode yang tepat sangat diperlukan agar tujuan pembelajaran tercapai dan yang lebih penting dapat meningkatkan motivasi murid dalam proses pembelajaran sehingga murid merasa proses pembelajaran tidak menjadi sesuatu beban akan tetapi sesuatu yang menyenangkan dan menjadi kebutuhan bagi kehidupannya. Di kelas V SDN 025 Padang Mutung Kecamatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2008

IMMERSION PROGRAM SEBAGAI DASAR RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN BERBAHASA INGGRIS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BILINGUAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Rahmi D. Andayani, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian Hibah Bersaing ini terkait dengan pelaksanaan kelas bilingual di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Pada tahun ke-1 (tahun 2007), fokus diarahkan pada pelaksanaan kelas bilingual di SMP N 1 Bantul, yang dijadikan sebagai pilot project di DIY oleh Depdiknas. Berdasarkan penelitian di tahun ke-1 dirancang model pembelajaran berbahasa Inggris untuk ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2007

PENGEMBANGAN MODEL RE-SOSIALISASI KEARIFAN LOKAL BUDAYA JAWA DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Siti Partini Suardiman, Ph.D. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian tahun ke 2 ini bertujuan untuk: 1) Mengembangkan modul nilai-nilai kearifan lokal sebagai bahan resosialisasi dalam pembelajaran Bahasa Jawa untuk siswa SD; 2) Mere-sosialisasikan modul nilai-nilai kearifan lokal kepada siswa SD. Penelitian yang dilakukan ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (research and development), di mana dari p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2006

SUATU CONTOH IMPLEMENTASI PORTOFOLIO SEBAGAI ASESMEN AUTENTIK PADA MATA PELAJARAN SAINS DI SEKOLAH DASAR

Susriyati, Manahal · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran sains di Sekolah Dasar maupun Madrasah Ibtidaiyah melalui kurikulum berbasis kompetensi (KBK) diharapkan mampu mengembangkan kecakapan hidup siswa. Implementasi KBK memerlukan asesmen yang melibatkan siswa di dalam tugas-tugas autentik yang bermanfaat, penting, dan bermakna. Asesmen yang demikian adalah asesmen autentik. Asesmen autentik yai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2005

PERANAN PERGURUAN TINGGI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS OLIMPIADE SAINS NASIONAL TINGKAT SEKOLAH DASAR

Razali, Rasyid · Universitas Negeri Yogyakarta

Sejak tahun 2003, Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat Sekolah Dasar telah menjadi salah satu agenda tahunan Departemen Pendidikan Nasional untuk memacu prestasi siswa-siswi tingkat SD/MI dan telah menjadi salah satu ajang kompetisi adu prestasi antar Sekolah Dasar, dimana juara OSN akan mewakili Indonesia untuk mengikuti International Mathematics and …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia

Peningkatan hasil belajar siswa dalam materi pelajaran mawaris melalui penerapan model pembelajaran Contextual dengan proyek di Kelas XII IPA 1 SMANegeri 1 Medan

Irianto, Irianto · Repository UIN Sumatera Utara

CTL merupakan salah satu model pembelajaran yang beroreantasi pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP) dan cukup relevan untuk diterapkan di sekolah. CTL adalah suatu konsep belajar di mana guru menghadirkan situasi dunia nyata dalam kelas dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimiliki dengan penerapannya dalam kehidupan, semen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia

NEED ASSESSMENT UNTUK PENGEMBAGAN MODEL PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL DI SEKOLAH DASAR DI PROPINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Raharja, Setya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dimaksudkan untuk meningkatkan apresiasi positif terhadap perbedaan kultur siswa, sebagai landasan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang memberikan rasa aman, nyaman, dan suasana kondusif bagi siswa selama belajar. Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui persepsi guru dan kepala sekolah terhadap pendidikan multiku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2026

PENGARUH METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SDN PEJUANG I KOTA BEKASI

Ahsan, Zahra Aulia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang bervariasinya metode pembelajaran yang digunakan oleh wali kelas II, sehingga mengakibatkan pembelajaran menulis permulaan siswa kelas II kurang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) terhadap peningkatan keterampilan menulis permulaan s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2025

Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Karakter Demokratis Di SMAN 2 Cibitung

Azaini, Siti Nurfauzia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter demokratis siswa di SMAN 2 Cibitung. Fokus penelitian meliputi: (1) muatan nilai demokratis dalam buku ajar dan kurikulum PAI, (2) implementasi pembelajaran PAI dalam menanamkan nilai demokratis, serta (3) pandangan siswa terhadap kontribusi PAI dalam pembentu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

Analisis Model Role Playing Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Juhana, Nena · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah keterampilan berbicara dalam mata pelajaran bahasa Indonesia di siswa sekolah dasar. Rendahnya keterampilan tersebut tercermin dari kesulitan siswa dalam menyampaikan kata-kata dengan jelas, terjadinya kegugupan, malu, dan ketidaknyamanan siswa ketika diminta berbicara di depan kelas. Selain itu, saat dimi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

Analisis Model Role Playing Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Juhana, Nena · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah keterampilan berbicara dalam mata pelajaran bahasa Indonesia di siswa sekolah dasar. Rendahnya keterampilan tersebut tercermin dari kesulitan siswa dalam menyampaikan kata-kata dengan jelas, terjadinya kegugupan, malu, dan ketidaknyamanan siswa ketika diminta berbicara di depan kelas. Selain itu, saat dimi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

IMPLEMENTASI PENILAIAN AUTENTIK KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPIT TAMBUN ISLAMIC SCHOOL

Purnomo, Mohamad Adi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Mohamad Adi Purnomo. 41182911170033. Implementasi Penilaian Autentik Kurikulum 2013 pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPIT Tambun Islamic School. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam Unisversitas Islam “45” Bekasi. 1443/2022. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran yang menyeluruh mengenai Implementasi Penilaian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

Modifikasi Media Pembelajaran Dalam MeningkatkanHasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Pada Siswa Kelas V SDN Tengah 05 Pagi Jakarta Timur

Sariffudin, Arif · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ARIF SARIFFUDIN NPM 411821980265. Modifikasi Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Hasil Passing Bawah Bola Voli Pada Siswa Kelas V SDN Tengah 05 Pagi Jakarta Timur Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan kelas perlunya meningkatkan hasil belajar dalam pembelajaran Bola Voli dengan menggunakan permainan Bola Voli pada siswa kelas V SDN Tengah 05 Pagi.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi