Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“develop”

4,344 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Multimedia Pembelajaran IPA Biologi Berbasis Web (e-Biofun) Materi Organisasi Kehidupan untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII di SMP Negeri 9 Yogyakarta

Magdalena, Marini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia pembelajaran IPA Biologi berbasis web (e-Biofun) materi organisasi kehidupan yang sistematis sesuai dengan kaidah penelitian dan pengembangan; mengetahui kualitas e-Biofun hasil pengembangan ditinjau dari aspek materi dan aspek media; mengetahui tanggapan peserta didik terhadap penggunaan e-Biofun hasil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Subject Spesicific Pedagogy (SSP) Biologi Berbasis Domain Sikap untuk Meningkatkan Karakter Kritis dan Peduli Lingkungan Siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta

Zubaidah, Leny · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kelayakan SSP biologi berbasis domain sikap untuk meningkatkan karakter kritis dan peduli lingkungan siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta, (2) mengetahui kemampuan SSP yang dikembangkan untuk meningkatkan karakter kritis dan peduli lingkungan pada siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMBANG PANGKUR MENGGUNAKAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8 UNTUK SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Rahmawati, Diana · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Pengembangan media pembelajaran bahasa Jawa dengan materi tembang Pangkur ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan pengembangan media pembelajaran pada tembang Pangkur menggunakan Macromedia Flash Professional 8; (2) mendeskripsikan kualitas dan efektivitas media pembelajaran tembang Pangkur; dan (3) mendeskripsikan penilaian guru bahasa Jawa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

MODEL INTEGRATED SCIENCE BERBASIS LOCAL TECHNOLOGY AND LOCAL WISDOM UNTUK MERINTIS TERWUJUDNYA OUTDOOR LEARNING SYSTEM

Insih, Wilujeng; Joko, Sudomo, M.A; Susilowati, Susilowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu tantangan yang dihadapi Program Studi Pendidikan IPA, FMIPA, UNY adalah kesanggupan untuk ikut memecahkan masalah yang dihadapi propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta, yaitu degradasi nilai moral, sosial budaya yang terus terjadi di masyarakat. Hal ini disebabkan oleh semakin memudarnya budaya Yogjakarta di kalangan generasi muda dan masuknya budaya …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

MODEL INTEGRATED SCIENCE BERBASIS LOCAL TECHNOLOGY AND LOCAL WISDOM UNTUK MERINTIS TERWUJUDNYA OUTDOOR LEARNING SYSTEM

Insih, Wilujeng; Joko, Sudomo, M.A; Susilowati, Susilowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu tantangan yang dihadapi Program Studi Pendidikan IPA, FMIPA, UNY adalah kesanggupan untuk ikut memecahkan masalah yang dihadapi propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta, yaitu degradasi nilai moral, sosial budaya yang terus terjadi di masyarakat. Hal ini disebabkan oleh semakin memudarnya budaya Yogjakarta di kalangan generasi muda dan masuknya budaya …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Work-Based Learning Implementation Model in Vocational Education

Budi Tri, Siswanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Vocational Education andTraining(VET) in Indonesia shows significant progress in this recent 10 years. Better imaging of VET is influenced by some factors, such as policy shift of improving proportion of SMK students, intense imaging of SMK, improvement of vocational education on university level, establishment of National Competence Framework (KKNI) as w…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

ASSESSMENT OF STUDENT RESULT INFORMATION SYSTEM DESIGN IN VOCATIONAL HIGH SCHOOL

Rahmatul, Irfan · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to produce design software Student Assessment Result Information System based on PHP and MySQL that can manage employee personal data, personal data of students and student Report the results of learning data each semester and each year can acess from every time and every place. This type of research is the Research and Development. Method…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

WORK BASED LEARNING (WBL) AT VOCATIONAL EDUCATION

V. Lilik, Hariyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Vocational education learning needs Work Based Learning (WBL), as a result of the graduates are not prepared to work for a limited mastery of knowledge and skills. WBL goals in order to directly prepare graduates to work in accordance with the discipline being studied, without having to go through the stages of training again. WBL is for (1) students, (2)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

MODEL PENGUATAN SOFT SKILLS DALAM MEWUJUDKAN CALON GURU KEJURUAN PROFESIONAL BERKARAKTER

Wagiran, Dr.; Sudji, Munadi; Syukri Fathudin Achmad Widodo, Syukri FAW · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan model penguatan soft skills dalam mewujudkan calon guru kejuruan profesional berkarakter. Secara rinci tujuan penelitian ini adalah: (1) Mendapatkan gambaran profil aktual soft skills mahasiswa calon guru kejuruan, (2) Mendapatkan gambaran pembekalan soft skills yang dilakukan dalam upaya mewujudkan guru kejuruan pro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

MODEL PENGUATAN SOFT SKILLS DALAM MEWUJUDKAN CALON GURU KEJURUAN PROFESIONAL BERKARAKTER

Wagiran, Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan model penguatan soft skills dalam mewujudkan calon guru kejuruan profesional berkarakter. Secara rinci tujuan penelitian ini adalah: (1) Mendapatkan gambaran profil aktual soft skills mahasiswa calon guru kejuruan, (2) Mendapatkan gambaran pembekalan soft skills yang dilakukan dalam upaya mewujudkan guru kejuruan pro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Standarisasi Instrumen Integratted Assessment Hasil Belajar Bahasa Konvergen dan Divergen Menggunakan Item Respons Theory 1-PL dengan Program QUEST

Pujiati Suyata, Prof. Dr.; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan untuk memberikan sumbangan pada pembangunan dan daya saing bangsa dalam mengatasi rendahnya mutu pendidikan dan pengujian, melalui model standardisasi penilaian hasil belajar. Tujuan penelitian ini adalah tersusunnya instrumen integratted assessment hasil belajar bahasa Indonesia dan Inggris model konvergen dan divergen yang t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Standarisasi Instrumen Integratted Assessment Hasil Belajar Bahasa Konvergen dan Divergen Menggunakan Item Respons Theory 1-PL dengan Program QUEST

Pujiati Suyata, Prof. Dr.; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan untuk memberikan sumbangan pada pembangunan dan daya saing bangsa dalam mengatasi rendahnya mutu pendidikan dan pengujian, melalui model standardisasi penilaian hasil belajar. Tujuan penelitian ini adalah tersusunnya instrumen integratted assessment hasil belajar bahasa Indonesia dan Inggris model konvergen dan divergen yang t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Model Pembelajaran CompetenceBased Training (CBT) Berbasis Karakter Untuk Pembelajaran Praktik di Perguruan Tinggi

Paryanto, Paryanto; Arianto, Leman S; Sunarso, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan jangka panjang adalah untuk meningkatkan kualitas lulusan pendidikan vokasi di tingkat Perguruan Tinggi, agar selain menguasai kompetensi akademis juga memiliki karakter yang baik. Hal tersebut dilakukan dengan mengembangkan model pembelajaran praktik sebagai ciri khas dari pembelajaran Competence Based Traning (CBT…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Model Pembelajaran CompetenceBased Training (CBT) Berbasis Karakter Untuk Pembelajaran Praktik di Perguruan Tinggi

Paryanto, Paryanto; Arianto, Leman S; Sunarso, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan jangka panjang adalah untuk meningkatkan kualitas lulusan pendidikan vokasi di tingkat Perguruan Tinggi, agar selain menguasai kompetensi akademis juga memiliki karakter yang baik. Hal tersebut dilakukan dengan mengembangkan model pembelajaran praktik sebagai ciri khas dari pembelajaran Competence Based Traning (CBT…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

STANDARDISASI PENILAIAN HASIL BELAJAR POLA KONVERGEN DAN DIVERGEN BERBASIS SATUAN PENDIDIKAN PADA JENJANG SMA

Bambang, Subali; Pujiati Suyata, Prof. Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengembangkan panduan standardisasi penilaian hasil belajar pola konvergen dan divergen menggunakan penskalaan berdasar teori respons item/butir yang digunakan di SMA khususnya dalam mata pelajaran Biologi dan Bahasa Indonesia. Untuk mencapai target tersebut, penelitian ini mendasarkan pada model riset dan pengemba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

WORK BASED LEARNING (WBL) AT VOCATIONAL EDUCATION

V. Lilik, Hariyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Vocational education learning needs Work Based Learning (WBL), as a result of the graduates are not prepared to work for a limited mastery of knowledge and skills. WBL goals in order to directly prepare graduates to work in accordance with the discipline being studied, without having to go through the stages of training again. WBL is for (1) students, (2)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

CLASS- BASE INTEGRATED SOFT SKILLS LEARNING MODEL (CISL) FOR VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS

Siti Hamidah, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Classroom-based learning soft skills effectively increase hard skills when administered with habituation-based management performen. This article will discuss an integrated model of the development of soft skills that have tested the effectiveness of the productive class. This integration soft skills model (ILS) is the approach the topic as the integratio…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

SPIRITUAL TEACHING STRATEGIES TO RECULTURE STUDENTS’ CHARACTER IN VOCATIONAL SECONDARY SCHOOLS

Istanto Wahju, Djatmiko · Universitas Negeri Yogyakarta

This paper is arranged as part of ideas contribution to apply spiritual teaching strategies for vocational teachers in reculturing students’ character. As we all know, globalization changes affect all aspects of our live, including our schools. On the other hand, rapidly technological developments have an impact on students’ character shift in learning pr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN PORTAL “SCIENCE EDUCATION CHANNEL” SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS VIDEO YANG DAPAT DIAKSES SECARA GLOBAL GUNA MENDUKUNG PROGRAM WORLD CLASS UNIVERSITY

Sabar, Nurohman; Suyoso, Suyoso · Universitas Negeri Yogyakarta

Video merupakan media pembelajaran yang mampu menyampaikan informasi berupa teks, gambar dan suara. Sejauh ini, video sebagai media pembelajaran masih disajikan melalui Compact Disk (CD) secara offline. Penyebaran video pembelajaran akan berlangsung sangat cepat jika memanfaatkan internet. Oleh karena itu akan dilaksanakan penelitian dan pengembangan denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN PORTAL “SCIENCE EDUCATION CHANNEL” SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS VIDEO YANG DAPAT DIAKSES SECARA GLOBAL GUNA MENDUKUNG PROGRAM WORLD CLASS UNIVERSITY

Sabar Nurohman, M.Pd.Si; Suyoso, Suyoso · Universitas Negeri Yogyakarta

Video merupakan media pembelajaran yang mampu menyampaikan informasi berupa teks, gambar dan suara. Sejauh ini, video sebagai media pembelajaran masih disajikan melalui Compact Disk (CD) secara offline. Penyebaran video pembelajaran akan berlangsung sangat cepat jika memanfaatkan internet. Oleh karena itu akan dilaksanakan penelitian dan pengembangan denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi