Mesin Referensi Akademik

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Fisika Berbasis Model Guided Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Sikap Ilmiah Siswa di Kelas X SMA N 9 Yogyakarta

Basuki, Fabrika Rahmat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan SSP fisika berbasis model guided inquiry yang layak digunakan dalam pembelajaran fisika, 2) mengetahui pengaruh penerapan SSP fisika berbasis model guided inquiry terhadap peningkatan keterampilan proses sains dan sikap ilmiah siswa di kelas X SMA N 9 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan research and develop…

Pengembangan Subject Spesific Pedagogy (SSP) Berbasis Domain Kognitif Sains Untuk Menanamkan Karakter Siswa SMP

Dilliyani, Riska · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kelayakan perangkat SSP yang dikembangkan dalam menanamkan karakter siswa di SMP, (2) keterlaksanaan SSP berbasis domain kognitif untuk menanamkan karakter siswa di SMP, (3) respon siswa terhadap implementasi SSP yang dikembangkan, (4) peningkatan hasil belajar siswa dengan SSP yang dikembangkan, dan (5) kemampu…

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Biologi Berbasis Domain Aplikasi untuk Meningkatkan Karakter Mandiri Siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta

Suciyati, Alfi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui : 1) kelayakan perangkat SSP pada materi jamur yang dikembangkan dalam meningkatkan karakter mandiri siswa SMA, 2) kemampuan SSP pada materi jamur yang dikembangkan dalam meningkatkan karakter mandiri, dan 3) kemampuan SSP pada materi jamur yang dikembangkan dalam meningkatkan hasil belajar domain aplikasi siswa SMA N …

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Berbasis Domain Pengetahuan untuk Meningkatkan Karakter Kerja Sama dan Karakter Tanggung Jawab Siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta

Lusyana, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: 1) mengembangkan SSP berbasis domain pengetahuan untuk meningkatkan karakter kerja sama dan tanggung jawab siswa SMA N 8 Yogyakarta, 2) menghasilkan produk SSP yang layak digunakan dalam proses pembelajaran, 3) mengetahui keterlaksanaan SSP berbasis domain pengetahuan pada pembelajaran biologi dalam meningkatkan karakter kerja…

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) IPA Berbasis Lab Work untuk Meningkatkan Prestasi Belajar, Sikap Rasa Ingin Tahu dan Teliti, Serta Keterampilan Proses IPA Siswa Kelas IX SMP.

Mursito, Herman · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk SSP IPA yang layak untuk meningkatkan prestasi belajar, sikap rasa ingin tahu dan teliti, serta keterampilan proses IPA pada materi listrik dinamis untuk siswa kelas IX SMP, dan (2) mengetahui keefektifan SSP IPA tersebut sebagai acuan kegiatan pembelajaran bagi guru IPA SMP Kota Yogyakarta yang mengala…

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Fisika Model Problem Based Learning dalam Kegiatan Laboratorium untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Motivasi Belajar Peserta Didik SMA

Lamanepa, Godelfridus Hadung · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan SSP fisika model PBL dalam kegiatan laboratorium yang layak digunakan dalam pembelajaran fisika di SMA, (2) mengetahui efektivitas SSP fisika model PBL dalam kegiatan laboratorium terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah peserta didik SMA, dan (3) mengetahui efektivitas SSP fisika model PBL dalam kegia…

Pengembangan Subject-Specific Pedagogy (SSP) IPA Berbasis Scientific Approach untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Karakter Peserta Didik di SMPN 1 Padang Batung, Kabupaten Hulu Sungai Selatan

Norhamidah, Norhamidah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan SSP berbasis scientific approach yang layak untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan karakter, (2) mengetahui keefektifan SSP berbasis scientific approach untuk meningkatkan keterampilan proses, dan (3) mengetahui keefektifan SSP berbasis scientific approach untuk meningkatkan karakter peserta didik…

Pengembangan Subject-Specific Pedagogy (SSP) Berbasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Sikap Positif terhadap Sains Peserta Didik SMP.

Zaid, Zairinsyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kelayakan SSP berbasis kearifan lokal yang dikembangkan untuk meningkatkan motivasi belajar dan sikap positif terhadap sains peserta didik SMP, dan (2) mengetahui peningkatan motivasi belajar dan sikap positif terhadap sains peserta didik SMP, setelah mengikuti kegiatan pembelajaran sains menggunakan SSP berbasi…

Pengaruh Subject Spesific Pedagogy Tematik Integratif terhadap Peningkatan Karakter Kejujuran dan Kepedulian pada Siswa Kelas II di SDN Karet 1 Kecamatan Sepatan, Kabupaten Tangerang

Haryati, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkapkan pengaruh SSP tematik integratif terhadap peningkatan: 1) karakter kejujuran, dan 2) karakter kepedulian pada siswa kelas II SDN Karet 1 Sepatan Tangerang. Penelitian ini merupakan kuasi eksperimen dengan rancangan penelitian nonequivalent-groups pretest-posttest design. Populasi penelitian ini adalah sis…

IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION BY USING SPEAKER OCCASION AUDIENCE PURPOSE SUBJECT OR SIGNIFICANT (SOAPS) STRATEGY AT SECOND YEAR STUDENTS OF IPS 2 AT SMAN 1 TUALANG PERAWANG

Hadi Junaidi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

In this research, the students had problems inanalyzing the contents or information text especially generic structure in narrative text and the teacher only taught reading especially in reading text generally, and made studentsconfused. The formulations of problems were To what extend SOAPS strategy improves students’ ability in reading comprehension of …

THE INFLUENCE OF AWARENESS OF LEARNING, FAMILY ENVIRONMENT, SCHOOL FACILITIES AND STUDENT DISCIPLINE TO THE LEARNING ACHIEVMENT OF STUDENT ON THE SUBJECT OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY IN SMA N 2 WATES TEMANGGUNG

Kartika, Nugraheni · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to determine: 1) the influence of awareness of learning to the learning achievment in SMA N 2 Temanggung, 2) the influence of family environment to the learning achievment in SMA N 2 Temanggung, 3) the influence of school facilities to the learning achievment in SMA N 2 Temanggung, 4) the influence of student discipline to the learning ac…

EFFORTS TO INCREASE OF LEARNING SUBJECTS PRACTICE ASSEMBLING USING MODULE PERSONAL COMPUTER ASSEMBLING STUDENT CLASS X TKJ 1 AND 2 SMK BATIK PERBAIK PURWOREJO LESSONS YEAR 2011/2012

Fahmi, Nurwidyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

This study has the objective 1). Knowing Practice Improvement Learning Outcomes Through Use of Computer Assembling Assembling Module Personal Computer Student Class X TKJ 1 and 2 vocational Batik TKJ Perbaik Purworejo Academic Year 2011/2012 2).Students know the response to the Use of Learning Media Module Personal Computer Assembling TKJ Students in Gra…

STUDENTS INFORMATION LITERACY PROFILE IN INVERTEBRATES SYSTEMATIC SUBJECT (Preliminary Study in 3rd Semester Students of Biology Education Department Universitas Muhammadiyah Surakarta in Academic Year of 2014/2015)

Agustina, Putri; Sahputra, Nandhika Wahyu; Qoirulia, Tengku · Universitas Negeri Yogyakarta

STUDENTS INFORMATION LITERACY PROFILE IN INVERTEBRATES SYSTEMATIC SUBJECT (Preliminary Study in 3rd Semester Students of Biology Education Department Universitas Muhammadiyah Surakarta in Academic Year of 2014/2015)

Agustina, Putri; Sahputra, Nandhika Wahyu; Qoirulia, Tengku · Universitas Negeri Yogyakarta

INTERACTIVE TEACHING WITH LOCAL CHEMICAL INDUSTRIES AS THE IMPLEMENTATION OF LESSON STUDY ON THE SUBJECT OF CHEMICAL ANALYSIS II

Sunarto, M.Si,, -; Susila , Kristianingrum, M.Si,; Dr. Suyanta, - · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims at determining whether an interactive teaching with local chemical industries can be applied to chemical analysis II course and determining whether the interactive teaching with local chemical industries can improve the understanding of chemical analysis II course of students of Chemistry Study Program of Faculty of Mathematics and Natural Sc…

The Soviet Man — Official and Unofficial. On the Anniversary of Yuri Kosagovsky

Lebedeva Ilona V. · DOAJ Open Access Articles

The article is devoted to the analysis of the creative nature of the artist Yuri Kosagovsky (1941–2023), who manifested himself in a variety of ways in a number of fields: the master worked in painting, graphics, sculpture and small plastic art, jewellery art, literature and poetry, performing and composing art, and even experimented in cinema. In this study…

Spatial Analysis for Detect Gender Influence on Score English Language and Mathematics Subjects Junior High School in Pekanbaru (Hasil Cek Similarity)

Sri Murhayati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Biomind Portal For Developing 21st Century Skills And Overcoming Students’ Misconception In Biology Subject (Peer Review)

Rian Vebrianto, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Biomind Portal For Developing 21st Century Skills And Overcoming Students’ Misconception In Biology Subject (Peer Review)

Helmiati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Biomind Portal For Developing 21st Century Skills And Overcoming Students’ Misconception In Biology Subject (Hasil Check Similarity)

Rian Vebrianto, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau