UPAYA MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP NEGERI 8 YOGYAKARTA
Lulu Zakiyah, Lulu · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan percaya diri siswa melalui penerapan model pembelajaran pembelajaran Numbered Head together (NHT) pada pembelajaran seni tari di kelas VII-H SMP Negeri 8 Yogyakarta Tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas. Prosedur penelitian ini meliputi perencanaan, pelaksanaan, …