PENINGKATAN RASA PERCAYA DIRI MELALUI PELATIHAN ASERTIVITAS DENGAN METODE PERMAINAN PADA KORBAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI PANTI SOSIAL PAMARDI PUTRA YOGYAKARTA TAHUN 2011/2012
Trias Restiningrum, Restiningrum · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
PENINGKATAN RASA PERCAYA DIRI MELALUI PELATIHAN ASERTIVITAS DENGAN METODE PERMAINAN PADA KORBAN
PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI PANTI SOSIAL PAMARDI PUTRA YOGYAKARTA TAHUN 2011/2012
Oleh
Trias Restiningrum
NIM.05104244015
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan rasa percaya diri melalui pelatihan asertivitas dengan metode permainan pada korban penyalahgunaannarkoba di Panti Sosial Pamardi Putra Yogyakarta Tahun 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan (Action Research) denganmengacu pada pendapat Kemmis dan Mc. Taggart dilakukan dalam dua siklus. Subyek penelitian ini korban penyalahgunaan narkoba yang berjumlah 10 orang.Tempat penelitian di Panti Sosial Pamardi Putra Yogyakarta. Teknik pengumpulan data menggunakan tiga instrumen yaitu kuesioner berupa skala rasa percaya diri, lembar observasi dan pedoman wawancara. Analisis data menggunakan analisis data deskriptif kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan rasa percaya diri subyek setelah diberikan tindakan. Hal tersebut dapat terlihat dari hasil skala pra tindakan terdapat 6 subyek skor skalanya cukup dan 4 subyek skor skalanya rendah; siklus I terdapat 4 subyek skor skalanya tinggi dan 6 subyek skor skalanya cukup; dan siklus II terdapat 3 subyek skor skalanya sangat tinggi, 6 subyek skor skalanya tinggi dan 1 subyek skor skalanya cukup. Hasil tersebut diperkuat juga dengan hasil pengamatan siklus II yang menunjukan bahwa subyek sudah terlihat lebih antusias dalam mengikuti pelatihan, kerja sama dan tanggung jawab antar anggota kelompok dalam mencapai tujuan bersama juga sudah cukup baik, kemudian dukungan antar anggota kelompok yang baik sehingga peserta menjadi lebih percaya diri dalam mengikuti proses pelatihan.
Kata kunci: Rasa Percaya diri, Pelatihan Asertivitas
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI PELATIHAN ASERTIF PADA SISWA KELAS VIII C SMP N 2 BUKATEJA TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Rian Ardi Pratama, Rian
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik yang Berorientasi pada Kemampuan Berpikir Kreatif, Kemampuan Koneksi Matematis, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP Kelas VII Semester Genap.
Hendrastuti, Zuida Ratih
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Problem Solving yang Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP Kelas VIII Semester II.
Febriana, Nirma Dwi
HUBUNGAN PRESTASI MATA PELAJARAN KEJURUAN DAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DI SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA
Arip, Susanto
HUBUNGAN PRESTASI MATA PELAJARAN KEJURUAN DAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DI SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA
Arip, Susanto
Teknik Kursi Kosong Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Pada Korban Bullying Siswa MTs Al-Washliyah Desa Kolam
Rangkuti, Aida Andriyani
Peran Guru BK Dalam Mengembangkan Rasa Percaya Diri Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Di MAN 1 LABURA
Andriani, Henni
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Pendekatan Open-Ended Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP.
Nurcahyani, Agustiana Dwi
Komparasi Keefektifan Pendekatan Saintifik dan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia Ditinjau dari Prestasi Belajar, Minat, dan Rasa Percaya Diri Siswa Kelas VII SMP
Suhendar, Uki
UPAYA MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PADA PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POP UP BOOK DI TK BAITHUL HIKMAH
Dewi Masithoh Citra Kusuma Putri, Dewi
PENGARUH KECERDASAN MATEMATIS-LOGIS, RASA PERCAYA DIRI, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Huri, Suhendri
PENINGKATAN PERILAKU ASERTIF TERHADAP PERILAKU NEGATIF BERPACARAN MELALUI PELATIHAN ASERTIVITAS PADA SISWA KELAS X PEMASARAN 1 DI SMK NEGERI 1 DEPOK
Weni Nur, Samsi
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI PELATIHAN ASERTIF PADA SISWA KELAS VIII C SMP N 2 BUKATEJA TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Rian Ardi Pratama, Rian · 2015
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik yang Berorientasi pada Kemampuan Berpikir Kreatif, Kemampuan Koneksi Matematis, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP Kelas VII Semester Genap.
Hendrastuti, Zuida Ratih · 2016
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Problem Solving yang Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP Kelas VIII Semester II.
Febriana, Nirma Dwi · 2016
HUBUNGAN PRESTASI MATA PELAJARAN KEJURUAN DAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DI SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA
Arip, Susanto · 2015
HUBUNGAN PRESTASI MATA PELAJARAN KEJURUAN DAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DI SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA
Arip, Susanto · 2011
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Pendekatan Open-Ended Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP.
Nurcahyani, Agustiana Dwi · 2016
Komparasi Keefektifan Pendekatan Saintifik dan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia Ditinjau dari Prestasi Belajar, Minat, dan Rasa Percaya Diri Siswa Kelas VII SMP
Suhendar, Uki · 2015
UPAYA MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PADA PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POP UP BOOK DI TK BAITHUL HIKMAH
Dewi Masithoh Citra Kusuma Putri, Dewi · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI PELATIHAN ASERTIF PADA SISWA KELAS VIII C SMP N 2 BUKATEJA TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Rian Ardi Pratama, Rian · 2015
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik yang Berorientasi pada Kemampuan Berpikir Kreatif, Kemampuan Koneksi Matematis, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP Kelas VII Semester Genap.
Hendrastuti, Zuida Ratih · 2016
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Problem Solving yang Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP Kelas VIII Semester II.
Febriana, Nirma Dwi · 2016
HUBUNGAN PRESTASI MATA PELAJARAN KEJURUAN DAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DI SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA
Arip, Susanto · 2015
HUBUNGAN PRESTASI MATA PELAJARAN KEJURUAN DAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DI SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA
Arip, Susanto · 2011
Teknik Kursi Kosong Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Pada Korban Bullying Siswa MTs Al-Washliyah Desa Kolam
Rangkuti, Aida Andriyani · 2020
Peran Guru BK Dalam Mengembangkan Rasa Percaya Diri Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Di MAN 1 LABURA
Andriani, Henni · 2019
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Pendekatan Open-Ended Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP.
Nurcahyani, Agustiana Dwi · 2016