Mesin Referensi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPROVING THE READING COMPREHENSION OF GRADE VII B STUDENTS AT SMPN 1 MLATI USING THE K-W-L (Know, Want, Learn) TECHNIQUE AT THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Muflihah, Eni Muthiatul · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims at improving the reading comprehension of grade VII B students at SMP N 1 Mlati using the K-W-L technique. In conducting this study, the researcher applied Classroom Action Research (CAR) as the method of the research. It was conducted in two cycles and each cycle consisted of four phases, they were: planning, acting, observing, and refle…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIIC SMP MUHAMMADIYAH 1 MLATI PADA MATERI PECAHAN MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS VISUAL AUDITORI KINESTETIK

Hermawan, Anas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas VII C SMP Muhammadiyah 1 Mlati pada materi pecahan melalui pembelajaran matematika berbasis visual auditori kinestetik. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas VII C SMP Muhammadiyah 1 Mlati tahun ajaran 2012/2013 dengan ban…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPROVING THE WRITING ABILITY TO THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMP NEGERI I MLATI THROUGH INDIRECT FEEDBACK

Pujiyati, Nunik · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPROVING THE WRITING ABILITY TO THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMP NEGERI I MLATI THROUGH INDIRECT FEEDBACK Nunik Pujiyati 05202244162 ABSTRACT The objective of this study is to improve the writing ability to the eighth grade students of SMP Negeri I Mlati in the academic year of 2012/2013 through indirect feedback. In this research, the researcher im…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

USING JIGSAW TECHNIQUE TO IMPROVE READING COMPREHENSION SKILL AT THE EIGHT GRADE STUDENTS OF SMPN 3 MLATI YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2103

Kusriani, Ika · Universitas Negeri Yogyakarta

The aim of this research is to improve reading comprehension of Grade VIIIB of SMP N3 MLATI through jigsaw technique. In conducting the study, the researcher involved the English teacher, the collaborator (the student of English Department of UNY), and the students of VIIIB. This research applied the principle of actions research. The steps of this research…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN STRTEGI DIRECTED READING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MLATI

Kurniah, Niti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui apakah ada perbedaan kemampuan membaca pemahaman yang signifikan antara siswa yang mendapat pembelajaran membaca pemahaman menggunakan strategi Directed Reading dan siswa yang mendapat pembelajaran membaca pemahaman tanpa menggunakan strategi Directed Reading, (2) menguji keefektifan strategi Directed Readingdala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPROVING THE SPEAKING SKILL THROUGH COMMUNICATIVE ACTIVITIES OF THE SECOND GRADE STUDENTS OF MTs N 1 MLATI IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Pratiwi, Ira · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of the study is to improve the speaking skill through communicative activities of the second grade students of MTs N 1 Mlati in the academic year of 2012/2013. This study was an action research study consisting of two cycles. The research was carried out the second semester of academic year of 2012/2013 from February to March 2013. It involve…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN ECONOMIC GAME DAN PENGARUHNYA TERHADAP MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 MLATI, SLEMAN, YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

Salaminasih, Asih · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN ECONOMIC GAME DAN PENGARUHNYA TERHADAP MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 MLATI, SLEMAN, YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013 Disusun oleh: Salaminasih 09404241018 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan economic game, kelayakan economic game, perbedaan rata-rata motivasi belajar antara sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PROYEK DALAM PENGENALAN SAINS TERHADAP PERKEMBANGAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK B TK AISYAH BUSTANUL ATHFAL BLUNYAHGEDE SINDUADI MLATI SLEMAN

Atika Nurjannah, · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode proyek dalam pengenalan sains terhadap perkembangan kemampuan kognitif anak kelas B TK ABA Blunyahgede Sinduadi Mlati Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan desain penelitian Pretest-Posttest Control Group Design. Kelas kontrol dan kelas eksperimen dipilih secara random. K…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD NEGERI TLOGOADI GETAS, TLOGOADI, MLATI, SLEMAN PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015

Muhamad Mukhlisin, Muhamad Mukhlisin · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan perwujudan dari salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian masyarakat. Tujuan dari PPL adalah supaya mahasiswa mampu menerapkan ilmu teori yang diperoleh selama kuliah untuk diterapkan di sekolah atau lembaga. Bagi sekolah atau lembaga, dengan kehadiran PPL dapat membantu pihak sekolah untuk semakin memajuka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

32%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) DI SD NEGERI SENDANGADI 1, MLATI, SLEMAN PERIODE 2 JULI – 17 SEPTEMBER 2014

TEDY ANDRIYANTO, TEDY ANDRIYANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan adalah mata kuliah yang bersifat aplikatif dan terpadu dari seluruh pengalaman belajar sebelumnya kedalam program pelatihan untuk menyiapkan mahasiswa calon guru penjas di sekolah dasar agar mampu menguasai kemampuan keguruan pendidikan jasmani. Sehinga dapat mengemban tugas dan tanggung jawab sebagai calon guru penjas di seko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

32%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGARUH PERAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU KELAS SD DI DESA SUMBERADI KECAMATAN MLATI KABUPATEN SLEMAN TAHUN AJARAN 2011/2012

Susanti, Riris · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran kepala sekolah dan kinerja guru kelas SD di Desa Sumberadi. Metode penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru kelas SD di Desa Sumberadi. Pengambilan data menggunakan angket tertutup atau kuesioner. Kuesioner digunakan untuk m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

32%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI MAN YOGYAKARTA III JALAN MAGELANG KM 4 SINDUADI MLATI SLEMAN 10 Agustus – 12 September 2015

Fairuz Chrisvianova, Fairuz Chrisvianova · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sarana untuk membekali mahasiswa bidang kependidikan dengan keterampilan berupa kemampuan memberikan pembelajaran di kelas, manajerial sekolah atau lembaga dan mengatasi permasalahan yang muncul dalam kegiatan pengajaran di lapangan terkait dengan keadaaan siswa di luar pembelajaran.Tujuan lain dari ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

32%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 LOKASI: SMP NEGERI 2 MLATI

Yuni Dewi Lestari, Yuni Dewi Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu wadah untuk menerapkan / mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah dipelajari dalam bidang keahlian maupun ilmu keguruan yang berkaitan dengan peserta didik dalam proses belajar mengajar. Selain itu praktik mengajar juga bertujuan untuk menciptakan calon-calon pendidik yang profesional sesuai dengan bidangny…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

31%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Lokasi: MTs NEGERI YOGYAKARTA 1 Alamat: Jl. Magelang, Km 4,4, Mlati, Sleman, Yogyakarta

PUPUT UTAMI, PUPUT UTAMI · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan pengembangan dari IKIP Yogyakarta, dimana dalam pengembangannya masih tetap mempertahankan dan terus mengembangkan salah satu fungsinya yaitu untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru atau tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan sehingga menjelma menjadi tenaga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

31%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PERAN SOSIALISASI NILAI DAN NORMA DALAM KELUARGA TERHADAP PERILAKU INTROVERT DAN EKSTROVERT ANAK DI SEKOLAH (Studi pada Siswa di Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta III, Sinduadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta)

Rhoma, Triatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Keluarga merupakan agen sosialisasi nilai dan norma yang utama dan pertama bagi seseorang dalam pembentukan perilaku dan kepribadiannya. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan sosialisasi nilai dan norma dalam keluarga pada siswa MAN Yogyakarta III, 2) Mendeskripsikan peran sosialisasi nilai dan norma dalam keluarga terhadap perilaku introvert d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

31%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SD NEGERI SINDUADI 2 MLATI, SLEMAN TAHUN AKADEMIK 2015/2016

Nitya Nur Wilujeng, Nitya Nur Wilujeng · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. SD Negeri Sinduadi 2 merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL pada tahun 2015. Tujuan dari program PPL adalah untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang manajerial dan pembelajaran di s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

30%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 02 JULI - 17 SEPTEMBER 2014 DI SD NEGERI SINDUADI 2 Kutu Patran, Sinduadi, Mlati, Sleman

Nur Fajar I.P, Nur Fajar I.P · Universitas Negeri Yogyakarta

Pratik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang wajib dilaksanakn oleh setiap mahasiswa jurusan pendidikan yang telah menyelesaikan semester 6 dan telah lulus dari kegiatan mikro teaching di kampus oleh masing masing jurusan. Kegiatan PPL dilaksanakan pada semester khusus selama kurang lebih 2 bulan di sekolah yang telah dipilih oleh mahasiswa. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

30%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 02 JULI - 17 SEPTEMBER 2014 DI SD NEGERI SINDUADI 2 Kutu Patran, Sinduadi, Mlati, Sleman

Estrie Dwi Pamugar, Estrie Dwi Pamugar · Universitas Negeri Yogyakarta

Pratik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang wajib dilaksanakn oleh setiap mahasiswa jurusan pendidikan yang telah menyelesaikan semester 6 dan telah lulus dari kegiatan mikro teaching di kampus oleh masing masing jurusan. Kegiatan PPL dilaksanakan pada semester khusus selama kurang lebih 2 bulan di sekolah yang telah dipilih oleh mahasiswa. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

30%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) DI SMP N 1 MLATI

SRI DWI HARTANTI, SRI DWI HARTANTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan pengembangan dari IKIP Yogyakarta. Di mana dalam pengembangannya masih tetap mempertahankan dan terus mengembangkan salah satu fungsinya yaitu untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru atau tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan sehingga menjelama menjadi tenaga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

30%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 MLATI

Siti Dinar Rohmawati, Siti Dinar Rohmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan pengembangan dari IKIP Yogyakarta. Di mana dalam pengembangannya masih tetap mempertahankan dan terus mengembangkan salah satu fungsinya yaitu untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru atau tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan sehingga menjelama menjadi tenag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

30%

relevansi

Mesin Referensi Akademik

“mlati”

IMPROVING THE READING COMPREHENSION OF GRADE VII B STUDENTS AT SMPN 1 MLATI USING THE K-W-L (Know, Want, Learn) TECHNIQUE AT THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIIC SMP MUHAMMADIYAH 1 MLATI PADA MATERI PECAHAN MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS VISUAL AUDITORI KINESTETIK

IMPROVING THE WRITING ABILITY TO THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMP NEGERI I MLATI THROUGH INDIRECT FEEDBACK

USING JIGSAW TECHNIQUE TO IMPROVE READING COMPREHENSION SKILL AT THE EIGHT GRADE STUDENTS OF SMPN 3 MLATI YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2103

KEEFEKTIFAN STRTEGI DIRECTED READING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MLATI

IMPROVING THE SPEAKING SKILL THROUGH COMMUNICATIVE ACTIVITIES OF THE SECOND GRADE STUDENTS OF MTs N 1 MLATI IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

PENGEMBANGAN ECONOMIC GAME DAN PENGARUHNYA TERHADAP MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 MLATI, SLEMAN, YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PROYEK DALAM PENGENALAN SAINS TERHADAP PERKEMBANGAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK B TK AISYAH BUSTANUL ATHFAL BLUNYAHGEDE SINDUADI MLATI SLEMAN

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD NEGERI TLOGOADI GETAS, TLOGOADI, MLATI, SLEMAN PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) DI SD NEGERI SENDANGADI 1, MLATI, SLEMAN PERIODE 2 JULI – 17 SEPTEMBER 2014

PENGARUH PERAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU KELAS SD DI DESA SUMBERADI KECAMATAN MLATI KABUPATEN SLEMAN TAHUN AJARAN 2011/2012

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI MAN YOGYAKARTA III JALAN MAGELANG KM 4 SINDUADI MLATI SLEMAN 10 Agustus – 12 September 2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 LOKASI: SMP NEGERI 2 MLATI

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Lokasi: MTs NEGERI YOGYAKARTA 1 Alamat: Jl. Magelang, Km 4,4, Mlati, Sleman, Yogyakarta

PERAN SOSIALISASI NILAI DAN NORMA DALAM KELUARGA TERHADAP PERILAKU INTROVERT DAN EKSTROVERT ANAK DI SEKOLAH (Studi pada Siswa di Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta III, Sinduadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta)

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SD NEGERI SINDUADI 2 MLATI, SLEMAN TAHUN AKADEMIK 2015/2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 02 JULI - 17 SEPTEMBER 2014 DI SD NEGERI SINDUADI 2 Kutu Patran, Sinduadi, Mlati, Sleman

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 02 JULI - 17 SEPTEMBER 2014 DI SD NEGERI SINDUADI 2 Kutu Patran, Sinduadi, Mlati, Sleman

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) DI SMP N 1 MLATI

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 MLATI