Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“luas”

7,261 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

EVALUASI SISTEM PENILAIAN HASIL BELAJAR PADA PROGRAM KEAHLIAN MEKATRONIKA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI SE-KOTA PALEMBANG DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Pran, Agustian · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perencanaan penilaian hasil belajar pada program keahlian mekatronika SMK Negeri 2 Palembang dalam implementasi kurikulum 2013, (2) pelaksanaan penilaian hasil belajar pada program keahlian mekatronika SMK Negeri 2 Palembang dalam implementasi kurikulum 2013, (3) tindak lanjut hasil belajar pada program kea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Program Studi Desain Komunikasi Visual Akademi Seni Rupa dan Disain “Modern School of Desain” (ASRD MSD) Yogyakarta

Fatmawati, Soraya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian antara pelaksanaan pembelajaran terjadi di Program Studi DKV di ASRD MSD Yogyakarta dengan standar atau kriteria yang telah dirumuskan. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan menggunakan model evaluasi kesenjangan yang dikembangkan oleh Malcom Provus. Subjek atau responden adalah Ketua Progr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN MELALUI BUSINESS CENTRE DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 BANTUL

Sekar Nur, Sarjiyatti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) konteks pembelajaran kewirausahaan melalui Business Centre di SMK N 1 Bantul; (2) proses pembelajaran kewirausahaan melalui Business Centre di SMK N 1 Bantul; dan (3) hasil pembelajaran kewirausahaan melalui Business Centre di SMK N 1 Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan model Countena…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Evaluasi Perkuliahan Pembelajaran Mikro Pendidikan Fisika untuk Menuju KKNI Level 6 di Universitas Negeri Yogyakarta

Widyaningtyas, Febrina siska · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) persiapan dan perencanaan perkuliahan pembelajaran mikro yang dilaksanakan, (2) proses pelaksanaan perkuliahan pembelajaran mikro, dan (3) penilaian perkuliahan pembelajaran mikro yang dilaksanakan di Program Studi S1 Pendidikan Fisika UNY untuk menuju pencapaian KKNI Level 6. Penelitian ini merupakan penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM SISTER SCHOOL DI DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA

Yuli Armawati, Yuli Armawati · Universitas Negeri Yogyakarta

UUD 1945 telah mengamanatkan bahwa salah satu tujuan Negara Republik Indonesia adalah mencerdaskan kehidupan bangsa, dan oleh sebab itu Warga Negara Indonesia tanpa memandang status sosial, ras, etnis, agama, dan jender berhak memperoleh pelayanan pendidikan yang bermutu. Berbagai upaya peningkatan mutu pendidikan, baik pada jalur formal maupun nonformal tel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PELAKSANAAN EVALUASI PROGRAM BIMBINGAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN PUBLIC TRUST DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 20 PEKANBARU

Neni Satriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Mengetahui pelaksanaan evaluasi program dilakukan oleh guru pembimbing. (2) Mengetahui public trust sehubungan dengan pelaksanaan evaluasi program bimbingan konseling di SMP Negeri 20 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah guru pembimbing dan personil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

EVALUASI IMPLEMENTASI PROGRAM PENDIDIKAN EKONOM KREATIF DI SATUAN PENDIDIKAN SMA/SMK SEBAGAI BAHAN PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN EKONOMI KREATIF DI SMA/SMK DAERAH ISTEMEWA YOGYAKARTA

Endang, Mulyani; Tejo, Nurseto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki beberapa tujuan penelitian antara lain yaitu: 1) mengetahui tingkat pemahaman guru tentang pendidikan ekonomi kreatif dilihat dari akreditasi sekolah di SMA dan SMK, 2) mengetahui besarnya nilai-nilai pendidikan ekonomi kreatif yang diintegrasikan dalam KTSP dokumen I dan II dilihat dari akreditasi sekolah di SMA dan SMK, 3) meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

EVALUASI IMPLEMENTASI PROGRAM PENDIDIKAN EKONOM KREATIF DI SATUAN PENDIDIKAN SMA/SMK SEBAGAI BAHAN PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN EKONOMI KREATIF DI SMA/SMK DAERAH ISTEMEWA YOGYAKARTA

Endang, Mulyani; Tejo, Nurseto · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL EVALUASI PENJAMINAN MUTU SEKOLAH

Soenarto, Soenarto; Kartowagiran, Badrun; Jaedun, Amat · Universitas Negeri Yogyakarta

Secara keseluruhan, penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model evaluasi penjaminan mutu sekolah yang valid dan implementatif, yang terdiri dari: (1) model dan prosedur atau mekanisme evaluasi penjaminan mutu sekolah, (2) instrumen yang valid untuk digunakan dalam evaluasi penjaminan mutu sekolah, dan (3) panduan dalam melakukan evaluasi penjaminan mut…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KESULITAN-KESULITAN GURU DALAM MELAKUKAN EVALUASPROSES DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI SEJARAH DI SMPN 1 PAMOTAN REMBANG

Ika, Hendrawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Selama ini guru melakukan evaluasi belajar IPS materi sejarah hanya bertumpu pada evaluasi hasil pembelajaran. Guru kurang memperhatikan dan melakukan evaluasi pada proses pembelajarannya. Tujuan yang mendasari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan-kesulitan guru dalam melakukan evaluasi proses dan hasil belajar IPS materi sejarah dan cara mengata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KESULITAN-KESULITAN GURU DALAM MELAKUKAN EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI SEJARAH DI SMPN 1 PAMOTAN REMBANG

Ika, Hendrawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kesulitan guru dalam melakukan evaluasi proses dan hasil belajar IPS materi sejarah serta cara mengatasi kesulitan dalam melakukan evaluasi proses dan hasil belajar IPS materi sejarah. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Subyek penelitian ialah kepala sekolah dan guru IPS materi sejarah kelas VII, VIII…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Evaluasi Praktik Kerja Industri Kompetensi Keahlian Pemasaran SMK N 1 Pengasih, Kulon Progo

Mardiyah, siti umi khayatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi praktik kerja industri (prakerin) Kompetensi Keahlian Pemasaran SMK N 1 Pengasih, Kulon Progo dilihat dari Context, Input, Process dan Product (CIPP). Jenis penelitian yang digunakan adalah evaluasi dengan pendekatan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Responden penelitian adalah satu orang ketua kompet…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Evaluasi Penerapan Bahasa Inggris Sebagai Bahasa Pengantar Dalam Proses Pembelajaran di SDN Idaman RSBI Banjarbaru

Yahya, Daud · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah menggambarkan dan mengevaluasi penerapan Bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar dalam proses pembelajaran di SDN Idaman RSBI Banjarbaru Penelitian ini menggunakan evaluasi model Kesenjangan. Data dikumpulkan dengan tiga metode yaitu: interview, observation dan dokumentasi. Dalam wawancara, peneliti menggali tanggapan, pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

EVALUASI PEMBELAJARAN TEAM TEACHING PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK N 2 YOGYAKARTA

Jati Prima , Satya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian pembelajaran team teaching pada Program Keahlian Teknik Instalasi Listrik SMK N 2 Yogyakarta. Kesesuaian pembelajaran team teaching tersebut ditinjau dari aspek context, input, process dan product. Pendekatan pada penelitian ini adalah penelitian evaluasi. Penelitian evaluasi ini menggunakan metode evalua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

EVALUASI PROSES BELAJAR MENGAJAR MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK JURUSAN TEKNIK FABRIKASI LOGAM DI SMK N 1 SEYEGAN

Muhamad Sakti , Wibawa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi proses belajar mengajar Mata Pelajaran Gambar Teknik di SMK N 1 Seyegan yang meliputi: (1) kualifikasi guru gambar teknik di SMK N 1 Seyegan; (2) fasilitas dalam pembelajaran Mata Pelajaran Gambar Teknik; (3) partisipasi siswa saat Proses Belajar Mengajar (PBM); dan (4) efektifitas dari PBM Mata Pelajaran Gambar Te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

EVALUASI PELAKSANAAN BIMBINGAN PRA-NIKAH DI KANTOR URUSAN AGAMA KECAMATAN MINGGIR SLEMAN

Cahyu , Astriwi · Universitas Negeri Yogyakarta

EVALUASI PELAKSANAAN BIMBINGAN PRA-NIKAH DI KANTOR URUSAN AGAMA KECAMATAN MINGGIR SLEMAN Oleh:Cahyu Astriwi NIM. 07104244077 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitasdan efisiensi perencanaan, pelaksanaan, hasil dan mengetahuihambatan layanan Bimbingan Pra-Nikah di Kantor Urusan Agama Kecamatan Minggir, Sleman. Penelitian ini d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Evaluasi Program Kursus Wirausaha Desa Bidang Pembibitan Albasiah dan Tanaman Buah di Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Purworejo Jawa Tengah

Susmiyanti, Pipit Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan Program Kursus Wirausaha Desa (KWD) di Sanggar Kegiatan Belajar Purworejo khususnya yang terkait dengan: 1) Context, yaitu partisipasi dan kebutuhan masyarakat dan program KWD, kondisi tanah untuk pembibitan, serta latar belakang pendidikan di keluarga warga belajar; 2) input, yaitu motivasi, karakteri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EVALUASI PELAKSANAAN MUATAN LOKAL KETERAMPILAN DI SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA

Khudlaarin Avinita Kurnia , Muharatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan mengungkapkan pelaksanaan program muatan lokal keterampilan di SMP Negeri 15 Yogyakarta yang terkait dengan komponen konteks, komponen masukan, komponen proses dan hasil dari pelaksanaan program muatan lokal keterampilan di SMP Negeri 15 Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluatif dengan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMK N 2 WONOSARI

Briyan, Sumartono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujan untuk mengevaluasi pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di SMK N 2 Wonosari. Evaluasi pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tersebut dilihat dari aspek context, input, process dan product. Hasil evaluasi yang dilakukan digunakan sebagai masukan untuk sekolah dalam menyelenggarakan ekstrakurikuler. Penelitian dilakukan di SMK N 2 Wonos…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

IDENTIFIKASI KESALAHAN SISWA KELAS X PADA EVALUASI MATERI SIFAT-SIFAT BILANGAN BERPANGKAT DENGAN PANGKAT BILANGAN BULAT DI SMA MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA

Kholida, Agustin; Yulia, Linguistika · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu tahapan dari kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan adalah melaksanakan evaluasi pembelajaran. Evaluasi pembelajaran merupakan salah satu alat untuk mengukur sejauh mana kemampuan siswa dalam memahami materi yang dipelajari. Evaluasi materi sifat-sifat bilangan berpangkat dengan pangkat bilangan bulat (meliputi pangkat bilangan bulat positif, pangka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 8 / 364 Berikutnya →