Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“group”

3,715 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 9 PEKANBARU

DIANNA SULISTYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan salah satu kemampuan yang harus dikuasai siswa dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa Sekolah Menengah Pertama, sehingga diperlukan alternatif pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE LISTENING GROUP UNTUK MENINGKATKAN MAHAROH ISTIMA’ SISWA SMPIT AZIZIYYAH PEKANBARU

MARYAM FADHILAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Penggunaan Metode Listening Group Untuk Meningkatkan kemahiran Istima’ Siswa SMPIT Aziziyyah Pekanbaru. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah strategi listening group efektif untuk meningkatkan kemahiran istima’ siswa di SMPIT Aziziyyah Pekanbaru?”…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI TIPE BUZZ GROUP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TKR 3 PADA TEORI KOMPETENSI INTI PEMELIHARAAN KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN DI SMK MA’ARIF 1 WATES

Deny, Suharjono · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa XI TKR 3 SMK Ma’arif 1 Wates setelah penerapan metode pembelajaran diskusi tipe buzz group pada teori kompetensi inti pemeliharaan kelistrikan kendaraan ringan. Penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis & McTaggart dengan subyek penelitian siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK BUZZ GROUP MENGGUNAKAN PETA KONSEP (CONCEPT MAPPING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS TARUNA MANDIRI PEKANBARU

EWIL MIDELA, 11217204202 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen, yang dilatar belakangi oleh hasil belajar kimia siswa Sekolah Menengah Atas Taruna Mandiri yang masih rendah dengan nilai rata-rata di bawah Kriteria Ketuntasan Maksimum (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan teknik Buzz Group dengan menggunakan peta konsep (Concept Mappi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA

ELZA RACHMAN PANCA PRIYANDA, 11317102805 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini di latarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar kimia siswa kelas XI IPA SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Untuk itu, dilaksanakan penelitian eksperimen dengan rancangan pre-test dan post-test untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation terhadap kemampuan kognitif siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 1 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING GROUP WORK TECHNIQUE ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT THE FIRST YEAR OF SENIOR HIGH SCHOOL 4 MANDAU

ANNISA TUL ULATIFAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in reading narrative text. The writer found that the students still had difficulties in comprehending the reading text. So, the writer was interested in carrying out the research about these problems. In this case, the researcher provided Group Work …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING GROUP SUMMARIZING STRATEGY ON STUDENTS’ IN READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 14 HANGTUAH PEKANBARU

SUKMA ELFIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems, faced by the students in learning English especially in reading narrative text. The writer found that the students still had difficulties in comprehending the reading text especially in narrative text. This research aimed at finding out if there is a significant difference between students’ reading comp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS GROUP INVESTIGATION UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

PUTRI IDEAL, 11215204527 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

berbasis Group Investigation yang valid dan praktis untuk memfasilitasi pemahaman konsep matematika siswa SMA Negeri 12 Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Produk yang dikembangkan dalam penelitian ini berupa bahan ajar LKS dengan materi Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers berbasis Group I…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS KOMPETENSI PERAKITAN SISTEM PLC DENGAN MEDIA SIMULATOR PENEKUK KAWAT DAN METODE PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DI SMKN 2 DEPOK, SLEMAN

Tohar, Syaiful Huda · Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIVITAS KOMPETENSI PERAKITAN SISTEM PLC DENGAN MEDIA SIMULATOR PENEKUK KAWAT DAN METODE PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DI SMKN 2 DEPOK, SLEMAN oleh : ii Tohar Syaiful Huda NIM. 09518241012 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada atau tidak ada perbedaan rata-rata Kompetensi siswa antara kelompok siswa yang menggunakan media pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DENGAN PERMAINAN BENDERA PINTAR UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP EKONOMI SISWA KELAS X IPA 3 SMA N 1 JETIS BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016

Haibah, Mumsika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui implementasi model pembelajaran group investigation dengan permainan bendera pintar untuk meningkatkan minat belajar ekonomi siswa kelas X IPA 3 SMA N 1 Jetis, (2) mengetahui implementasi model pembelajaran group investigation dengan permainan bendera pintar untuk meningkatkan pemahaman konsep ekonomi siswa kela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2016

Pragmatic cluster randomised controlled trial of contextualised grammar teaching and small group teaching to improve the writing skills of 11 year old children

Mitchell, Natasha; Ainsworth, Hannah Ruth; Buckley, Hannah Louise; Hewitt, Catherine Elizabeth; Jefferson, Laura Anne; Torgerson, David John; Torgerson, Carole Joan · White Rose Research Online

Introduction: We evaluated two interventions: a contextualised grammar teaching intervention – Grammar for Writing - to assess whether it improved 11 year old children’s writing skills; and a small group literacy intervention to assess whether or not this was effective. Design and method: We used a pragmatic cluster randomised trial with partial split plot d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IPS-1 SMA NEGERI 2 NGAGLIK TAHUN AJARAN 2014/2015

TIRASIA, CANDIYANA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang dilakukan secara kolaboratif. Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi siswa kelas XII IPS-1 SMA Negeri 2 Ngaglik tahun ajaran 2014/2015 melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI). Penelitian ini dilaksanakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PENGENDALI DAYA TEGANGAN RENDAH SMK 1 SEDAYU MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE GI (GROUP INVESTIGATION)

Ruly, Harisandy · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PENGENDALI DAYA TEGANGAN RENDAH SMK 1 SEDAYU MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE GI (GROUP INVESTIGATION) Oleh Ruly Harisandy 08501244012 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation dapat meningkatkan hasil b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA

Andari, Ilania Eka; Wutsqa, Dhoriva Urwatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran kooperatif Group Investigation dengan pendekatan Realistic Mathematics Education terhadap kemampuan berpikir kritis dan disposisi matematis siswa pada pembelajaran matematika siswa kelas X SMK Negeri 1 Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KOMPETENSI MENGGAMBAR PROPORSI TUBUH WANITA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BUSANA KELAS X DI SMK NEGERI 1 SEWON

LIES, GITHA MENTARI · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KOMPETENSI MENGGAMBAR PROPORSI TUBUH WANITA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BUSANA KELAS X DI SMK NEGERI 1 SEWON Disusun oleh : LIES GITHA MENTARI 11513247002 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui pelaksanaan pembelajaran menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Group Invest…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Perbedaan Keefektifan Model Problem Based Learning (PBL) dan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar pada Pembelajaran Fisika Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Minggir

Rini, Endah puspito · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan model Problem Based Learning (PBL) dan model pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran fisika pada materi listrik dinamis di kelas X SMA Negeri 1 Minggir; 2) mendeskripsikan keefektifan model Problem Based Learning (PBL) dan model pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 WONOSARI

Tyas Noveria, Herlinda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan: (1) perbedaan kemampuan menulis teks eksplanasi antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model cooperative learning tipe group investigation (GI) dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa model Cooperative Learning tipe Group Investigation (GI), (2) keefektifan penggunaan model…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGELOLAAN KELAS ANAK USIA DINI DI PLAY GROUP AZ-ZAHRA DESA BALINGASAL KECAMATAN PADURESO KABUPATEN KEBUMEN

Risti Apriliana, Risti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan pengelolaan kelas anak usia dini di Play Group Az-Zahra, 2) mengetahui problematika dan solusi yang digunakan dalam pelaksanaan pengelolaan kelas anak usia dini di Play Group AzZahra Desa Balingasal Kecamatan Padureso Kabupaten Kebumen. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek uta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Komparasi Keefektifan Model Problem-Based Learning dan Project-Based Learning Setting Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Ditinjau dari Prestasi Belajar Geometri Ruang, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMP

Rahayu, Esti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) keefektifan model Problem-Based Learning (PBL) pada setting Group Investigation (GI); (2) keefektifan model Project-Based Learning (PjBL) pada setting GI; (3) model pembelajaran yang lebih efektif di antara model PBL pada setting GI dan PjBL pada setting GI ditinjau dari prestasi belajar geometri ruang, kem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi dengan Model Group Investigation untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Sikap Siswa di SMA N 1 Wonosari, Yogyakarta

Utami, Rita Bekti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui karakteristik perangkat pembelajaran biologi (2) mengetahui kelayakan perangkat pembelajaran biologi dengan model Group Investigation Arthropoda untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan sikap siswa, dan (3) menguji keefektifan perangkat pembelajaran biologi dengan model Group Investigation untuk menin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 8 / 186 Berikutnya →