Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“godean”

315 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK SISWA KELAS X PADA KOMPETENSI MENGOLAH SOUP KONTINENTAL DI SMK N 2 GODEAN

Fiskha , Ayuningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengembangan media video pembelajaran untuk kompetensi Mengolah Soup Kontinental dengan menggunakan media video pembelajaran, yang layak untuk diterapkan sebagai media pembelajaran pada kelas X di SMK N 2 Godean. (2) mengetahui kelayakan media video pembelajaran untuk kompetensi Mengolah Soup Kontinental di SMK N 2 Go…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYAPENINGKATANKEMAMPUANMENULISLAPORANKEGIATAN DENGAN TEKNIK LINGKARAN KECIL LINGKARAN BESAR PADA SISWA KELAS vm SMP NEGERI 3 GODEAN

Muna Maulivia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis laporan kegiatan dengan teknik lingkaran keeil lingkaran besar siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Godean. Subjek penelitian yang dikenai tindakan adalah siswa kelas vIlle SMP Negeri 3 Godean yang betjumlah 31 siswa. Model yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (pTK). Prosedur pelaksanaan tinda…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MTs NEGERI GODEAN

Mymo Septian, Mymo Septian · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan program yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa program pendidikan. Program PPL ini dimulai dengan melakukan pemilihan sekolah, observasi, pembekalan dan pelaksanaan. Program PPL dilaksanakan selama dua bulan.. Kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan mengajar dan non mengajar Mts Negeri Godean merupakan salah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MTs NEGERI GODEAN

Bakhrudin Al Ayubi, Bakhrudin Al Ayubi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan program yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa program pendidikan. Program PPL ini dimulai dengan melakukan pemilihan sekolah, observasi, pembekalan dan pelaksanaan. Program PPL dilaksanakan selama dua bulan.. Kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan mengajar dan non mengajar Mts Negeri Godean merupakan salah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Aktif Tipe Everyone is A Teacher Here dalam Pembelajaran PKn terhadap Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 2 Godean

Septianingrum, Dinda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh penerapan metode Everyone is A Teacher Here dalam pembelajaran PKn terhadap keaktifan siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Godean, 2) pengaruh penerapan metode Everyone is A Teacher Here dalam pembelajaran PKn terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Godean. Jenis penelitian ini adalah qua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PEMANFAATAN BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MASAKAN KONTINENTAL DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X TATA BOGA DI SMK NEGERI 2 GODEAN

Rifa’atul, Mahmudah · Universitas Negeri Yogyakarta

PEMANFAATAN BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MASAKAN KONTINENTAL DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X TATA BOGA DI SMK NEGERI 2 GODEAN Oleh Rifa’atul Mahmudah 09511245001 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mempelajari penerapan pemanfaatan buku sekolah elektronik sebagai sumber belajar pada pel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Efektivitas Metode Index Card Match dan Metode Ceramah Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas VII di SMP Negeri 2 Godean

Sifa, Imna Layinatus · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini adalah 1) Metode ceramah sering digunakan dalam proses pembelajaran. 2) Tersedianya metode Index Card Match yang efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa dan dapat digunakan dalam pembelajaran IPS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode Index Card Match lebih efektif dibanding dengan metode ceramah terhada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN DALAM PENGOLAHAN KUE PUTU MAYANG DARI TEPUNG BERAS HITAM UNTUK MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL DI KELAS XII SMK N 2 GODEAN SLEMAN

MARIANA, MARIANA · Universitas Negeri Yogyakarta

PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN DALAM PENGOLAHAN KUE PUTU MAYANG DARI TEPUNG BERAS HITAM UNTUK MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL DI KELAS XII SMK N 2 GODEAN SLEMAN Oleh : MARIANA 08511245003 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) proses pembuatan video pembelajaran pengolahan kue putu mayang dari tepung beras hitam sebagai media pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI MEMBUAT POLA CELANA PANJANG PRIA DENGAN METODE SILENT DEMONSTRATION DI MAN GODEAN

HILDA, DESI MAHANI · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI MEMBUAT POLA CELANA PANJANG PRIA DENGAN METODE SILENT DEMONSTRATION DI MAN GODEAN Oleh: HILDA DESI MAHANI NIM. 10513241017 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran menggunakan metode pembelajaran aktif Silent Demonstration pada kompetensi membuat pola celana …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI KOMUNIKASI DAN KERJASAMA DALAM TIM BAGI SISWA KELAS X BOGA DI SMK NEGERI 2 GODEAN

HARTINI, HARTINI · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI KOMUNIKASI DAN KERJASAMA DALAM TIM BAGI SISWA KELAS X BOGA DI SMK NEGERI 2 GODEAN ABSTRAK Oleh: HARTINI 08511247005 Penelitian ini bertujuan untuk: Meningkatkan kompetensi komunikasi dan kerjasama siswa kelas X Jasa Boga dengan penerapan model pembelaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MTs NEGERI GODEAN

RAHMA MATSNA AULIA, RAHMA MATSNA AULIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan program yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa program pendidikan. Program PPL ini dimulai dengan melakukan pemilihan sekolah, observasi, pembekalan dan pelaksanaan. Program PPL dilaksanakan selama satu bulan dengan 128 SKS. Kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan mengajar dan non mengajar Mts Negeri Godean merup…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MTs NEGERI GODEAN

Muhammad Hilman, Muhammad Hilman · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan program yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa program pendidikan. Program PPL ini dimulai dengan melakukan pemilihan sekolah, observasi, pembekalan dan pelaksanaan. Program PPL dilaksanakan selama satu bulan dengan 128 SKS. Kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan mengajar dan non mengajar Mts Negeri Godean merup…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MTs NEGERI GODEAN

Muhammad Hilman, Muhammad Hilman · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan program yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa program pendidikan. Program PPL ini dimulai dengan melakukan pemilihan sekolah, observasi, pembekalan dan pelaksanaan. Program PPL dilaksanakan selama satu bulan dengan 128 SKS. Kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan mengajar dan non mengajar Mts Negeri Godean merup…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Lokasi: MTs Negeri Godean

Muhammad Ferdian Nur Faldin, Muhammad Ferdian Nur Faldin · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan program yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa program pendidikan. Program PPL ini dimulai dengan melakukan pemilihan sekolah, observasi, pembekalan dan pelaksanaan. Program PPL dilaksanakan selama satu bulan dengan 128 SKS. Kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan mengajar dan non mengajar Mts Negeri Godean merup…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MTs NEGERI GODEAN

Farah Aruni Aqsati, Farah Aruni Aqsati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan program yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa program pendidikan. Program PPL ini dimulai dengan melakukan pemilihan sekolah, observasi, pembekalan dan pelaksanaan. Program PPL dilaksanakan selama satu bulan dengan 128 SKS. Kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan mengajar dan non mengajar Mts Negeri Godean merup…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU, CARA BELAJAR, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 GODEAN TAHUN AJARAN 2014/2015

ALIM IMRO’AH, ALFIANY · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Persepsi Siswa tentang Metode Mengajar Guru terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Kompetensi Keahlian Akuntansi SMK Negeri 1 Godean Tahun Ajaran 2014/2015, (2) Pengaruh Cara Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Kompetensi Keahlian Akuntansi SMK Negeri 1 Godean Tahun A…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK TUNAGRAHITA KELAS DASAR MAMPU DIDIK DIUKUR MELALUI DASAR PERMAINAN BOLATANGAN DI SLB C SENUKO GODEAN SLEMAN

Wulanning Dyah Eka Pradan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar kemampuan motorik kasar anak tunagrahita kelas dasar mampu didik diukur melalui dasar permainan bola tangan di SLB C Senuko Godean Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan metode survei dengan teknik pengambilan datanya menggunakan test. Populasi dalam penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PERSEPSI SISWA KELAS IV DAN V TERHADAP PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAKBOLA DI SD NEGERI JETAK KECAMATAN GODEAN KABUPATEN SLEMAN

Priyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilarbelakangi oleh partisipasi siswa dalam kegiatan pembelajaran permainan sepakbola. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa kelas IV dan V terhadap pembelajaran permainan sepakbola di SD Negeri Jetak Kecamatan Godean Kabupaten Sleman. Penelitian merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MOTIVASI SISWA KELAS IV DAN V TERHADAP PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA KECIL DI SD NEGERI JETAK KECAMATAN GODEAN KABUPATEN SLEMAN

Ponimin · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan penelitian adalah siswa kelas IV dan V SD Negeri Jetak Kecamatan Godean Kabupaten Sleman yang dalam pembelajaran Penjaskes belum maksimal dan kurang termotivasi. Tujuan penelitian untuk menganalisis motivasi siswa kelas IV dan V terhadap pembelajaran permainan bola kecil di SD Negeri Jetak Kecamatan Godean Kabupaten Sleman. Penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Hasil belajar program praktik kerja industri (prakerin) siswa SMK Negeri 2 Godean

Damanayanti, Retno · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar program prakerin siswa SMK Negeri 2 Godean bidang tata boga, yang meliputi bidang pengetahuan, ketrampilan pengolahan makanan, pembuatan minuman, dan pelayanan makanan minuman tamu, dan sikap. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Subyek penelitian adalah siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi