Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tuna”

702 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

ANALISIS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIALPADA TUNAGRAHITA (STUDI KASUS SLB AL-AZRA’IYAH TABEK PANJANG KECAMATAN PAYAKUMBUH KABUPATEN 50 KOTA PROVINSI SUMATERA BARAT)

Ilham Fauzi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tunagrahita adalah kelompok manusia yang memiliki keterbelakangan mental serta perkembangan kecerdasan dan sosialnya lebih lambat dari manusia normal. James M. Lipham(dalam Hermanto, 2011:14) mengemukakan ada lima aspek yang dinilai dalam menganalisis kepemimpinan kepala sekolah yaitu pengelolaan program pengajaran, kesiswaan, personil sekolah, keuangan, sar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

METODE BERMAIN PERAN DALAM PEMBELAJARAN UNGGAHUNGGUH BASA SISWA KELAS B2 TAMAN KANAK-KANAK TUNAS HARAPAN KARANGASEM, CATURTUNGGAL, DEPOK, SLEMAN, YOGYAKARTA

Prasetianingsih, Yuli · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan secara deskriptif tentang pelaksanaan metode bermain peran dalam pembelajaran unggah-ungguh basa pada siswa kelas B2 TK Tunas Harapan. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas B2 TK Tunas Harapan tahun ajaran 2011-2012 sebanyak 25 orang. Objek penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Model Pembelajaran Motorik Berbasis Permainan Pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Anak Tunagrahita

Intani, Andini Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model-model pembelajaran motorik berbasis permainan pada mata pelajaran pendidikan jasmani anak tunagrahita yang layak digunakan. Permainan-permainan yang dikembangkan diharapkan dapat digunakan oleh guru SLB sebagai salah satu bentuk pembelajaran yang bervariasi dan menyenangkan. Penelitian pengembangan ini dila…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) MELALUI METODE MIND MAP DALAM PEMBELAJARAN REMEDIAL BAGI ANAK TUNARUNGU KELAS IV DI SD N GEJAYAN YOGYAKARTA

Chintami , Lupitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPA melalui penerapan metode mind map dalam pembelajaran remedial pada anak tunarungu kelas IV SD N Gejayan Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas. Desain penelitian diadopsi dari model Kemmis dan Mc Taggart yaitu: perencanaan, tind…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VIII SMPLB DI SLB PGRI MINGGIR SLEMAN YOGYAKARTA

Suriptini, Suriptini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan (1) pelaksanaan pembelajaran keterampilan menyulam taplak meja dengan tangan bagi anak tunagrahita ringan kelas VIII SMPLB di SLB PGRI Minggir, Sleman, (2) kesulitan yang dihadapi anak tunagrahita ringan kelas VIII SMPLB di SLB PGRI Minggir, Sleman dalam pelaksanaan pembelajaran keterampilan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI PENGGUNAAN MULTIMEDIA VCD INTERAKTIF PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS XII DI SMALB WIYATA DHARMA 4 GODEAN TAHUN AJARAN 2011-2012

Lodiman, Lodiman · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar IPA melalui penggunaan multimedia interaktif pada siswa tunagrahita ringan kelas XII di SLB Wiyata Dharma 4 Godean Tahun Ajaran 2011-2012. Hal ini karena prestasi belajar siswa pada sekolah tersebut masih d bawah KKM yang dtentukan. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TARI PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN KELAS V SDLB DI SLB BINA SIWI PANJANGAN BANTUL

Tutik, Wahyundari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran tari pada anak tunagrahita kategori ringan kelas V SDLB di SLB Bina Siwi Pajangan Bantul. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian adalah dua siswa kelas V SDLB tunagrahita kategori ringan. Pelaksanaan penelitian pada bulan Oktober sampai …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR KETRAMPILAN MENGHIAS KAIN MELALUI METODE PEMBELAJARAN LANGSUNG MENGGUNAKAN MEDIA BENDA NYATA DAN ALG PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB TUNAS KASIH 2 TURI

SEPTI EMPI, HERNAWATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pelaksanaan pembelajaran ketrampilan menghias dengan teknik pacthwork pada siswa SMKLB di SLB Tunas Kasih 2 Turi. 2) peningkatan motivasi belajar anak tunagrahita ringan dalam pembelajaran ketrampilan menghias kain di SLB Tunas kasih 2 Turi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classrom Action …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

INTERAKSI SOSIAL ANAK TUNALARAS TIPE AGRESIF DALAM KEGIATAN OUTBOND DI SLB-E PRAYUWANA YOGYAKARTA

Dyah Ayu, Maharastra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan (1) mengetahui dan mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan outbond menjadi kegiatan positif yang mampu mengembangkan interaksi sosial anak tunalaras tipe agresif, (2) mengetahui dan mendeskripsikan bentuk interaksi sosial positif maupun negatif (agresif) verbal maupun non verbal yang ditunjukkan oleh an…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BOGA MEMBUAT KUE KERING NASTAR BAGI ANAK TUNARUNGU KELAS XI DI SLB NEGERI I BANTUL

Kamiyati , Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengetahui dan mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran keterampilan boga membuat kue kering nastar. Kesulitan yang dihadapi guru dalam memberikan pelajaran keterampilan boga membuat kue kering nastar. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data yang diperoleh dengan mengadakan observasi dan dokum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYAPENINGKATANKEMAMPUANMOTORIKHALUSMELALUI TERAPIOKUPASIMELIPATKERTASPADAANAKTUNAGRAHITA SEDANGKELASISDDISLBWIYATADHARMA3NGAGLIK SLEMANYOGYAKARTA

NurIchsanti, Septi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianinibertujuanuntukmengetahuipeningkatankemampuanmotorik halusanaktunagrahitasedangkelasISDdiSLBWiyataDharma3Ngaglik melaluiterapiokupasimelipatkertas,diantaranyamencakupkemampuanpada koordinasimatadantangan,kelenturangeraktangan,ketepatangeraktangan, sertakehalusangeraktangan. Pendekatanyangdigunakandalampenelitianiniadalahpenelitiantindakan kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK TUNARUNGU MELALUI KETERAMPILAN MEMBUAT BATIK DAERAH BAGI SISWA KELAS VIII SMPLB B WIYATA DHARMA 1 SLEMAN

Yulisa, Ela · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak tunarungu melalui keterampilan membuat batik daerah bagi siswa kelas VIII SMPLB B Wiyata Dharma 1 Sleman, dengan tahapan pengenalan seni batik daerah, pengembangan desain batik daerah, dan merancang motif batik daerah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classrooms action research)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF CERMATIKA DALAM PEMBELAJARAN REMEDIAL UNTUK MENINGKATKAN OPERASI PENJUMLAHAN PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS D-II DI SLB C DHARMA RENA RING PUTRA II YOGYAKARTA

Gardi Purwanti, Ruly · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan operasi hitung penjumlahan dalam pembelajaran remedial melalui multimedia interaktif cermatika pada siswa tunagrahita ringan kelas D-II di SLB C Dharma Rena Ring Putra II Yogyakarta. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian berjumlah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) MELALUI METODE MIND MAP DALAM PEMBELAJARAN REMEDIAL BAGI ANAK TUNARUNGU KELAS IV DI SD N GEJAYAN YOGYAKARTA

Lupitasari , Chintami · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPA melalui penerapan metode mind map dalam pembelajaran remedial pada anak tunarungu kelas IV SD N Gejayan Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas. Desain penelitian diadopsi dari model Kemmis dan Mc Taggart yaitu: perencanaan, tindak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA TENTANG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE PERMAINAN DOMI NUMBERS PADA ANAK TUNARUNGU KELAS DASAR I DI SLB WIYATA DHARMA III

Nilamsari, Anggraeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika tentang penjumlahan dan pengurangan pada anak tunarungu kelas dasar I di SLB Wiyata Dharma III dengan menggunakan metode permainan Domi Numbers. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research), dengan subjek penelitian sebanyak 2 siswa tunarungu ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI MEDIA BENDA MODEL PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III DI SLB TUNAS KASIH DONOHARJO SLEMAN YOGYAKARTA

Wulandari, Dyah Heni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPA anak tunagrahita ringan kelas III SD di SLB Tunas Kasih Donoharjo dalam mengenalkan bagian-bagian utama tubuh hewan melalui media benda model, di antaranya mencakup mengenal, menyebut, menunjuk dan mengidentifikasi berdasarkan ciri-ciri fisik pada hewan tertentu. Penelitian ini menggunakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP SIFAT BENDA DALAM MENGHANTARKAN PANAS PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF BAGI ANAK TUNARUNGU KELAS VI SD DI SLB NEGERI 2 BANTUL

Emi Winanti, Luh Gede · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan partisipasi siswa dalam pembelajaran ketika tindakan dilakukan dan untuk meningkatkan kemampuan memahami konsep sifat benda dalam menghantarkan panas pada mata pelajaran IPA dengan menggunakan strategi pembelajaran kooperatif bagi anak tunarungu kelas VI SD di SLB Negeri 2 Bantul. Penelitian ini merupakan penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATANKEMAMPUANMENGENALBILANGAN MENGGUNAKANVCDPENDIDIKANSEBAGAIMEDIAPEMBELAJARAN PADAANAKTUNAGRAHITA RINGANDISLBTEGARHARAPAN

Pritasari, Ade · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianinibertujuanuntukpeningkatankemampuanmengenalbilangan anaktunagrahitaringankelasIISDdiSLBTegarHarapandenganmenggunakan mediaVCDpendidikan. Pendekatanyangdigunakandalampenelitianiniadalahpenelitiantindakan kelasdenganmelalui2siklus.Setiapsiklusnyadilakukan5kalipertemuan. PenentuanSubjekmerupakanpopulasisiswatunagrahitaringankelasIISDLB. Waktupeneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

RANCANG BANGUN TEKNOLOGI MULTIFUNCTION EQUIPMENT UNTUK PEMERATAAN AKSES PENDIDIKAN BAGI PENYANDANG TUNA NETRA DAN TUNA RUNGU DALAM PRAKTIKUM SAINS REALISTIK

Pujianto, -; Juli, Astono; Dadan, Rosana; Setia Adi, Purwanta · Universitas Negeri Yogyakarta

Pada dasarnya penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui kebermanfaatan kit praktikum menggunakan teknologi multifunction equipment dalam eksperimen sains realistik (demonstrasi dan eksperimen) yang dapat digunakan siswa penyandang tuna netra dan tuna rungu; 2) Untuk mengetahui kegunaan modul eksperimen dan LKS bahasa Braille dalam mengakomodasi ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI MEDIA BENDA MODEL PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III DI SLB TUNAS KASIH DONOHARJO SLEMAN YOGYAKARTA

Wulandari, Dyah Heni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPA anak tunagrahita ringan kelas III SD di SLB Tunas Kasih Donoharjo dalam mengenalkan bagian-bagian utama tubuh hewan melalui media benda model, di antaranya mencakup mengenal,menyebut, menunjuk dan mengidentifikasi berdasarkan ciri-ciri fisik pada hewan tertentu. Penelitian ini menggunakan pend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi