Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“rendah”

4,734 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2021

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS V MIN 1 KAMPAR KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

RIRI ANDRI YANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Riri Andri Yani, (2021): Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Tematik Kelas V MIN 1 Kampar Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran student facilitator and explaining yang dapat meningkatkan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2021

Analisis Soft Skill Guru Dalam Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar Negeri 016 Pulau Jambu Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar

Riska Amelia, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Riska Amelia, (2020): Analisis Soft Skill Guru Dalam Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar Negeri 016 Pulau Jambu Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Soft Skill Guru Dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar Negeri 016 Pulau Jambu Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penerapan Metode Pembelajaran Storytelling untuk Meningkatkan Kecerdasan Linguistik Siswa pada Tema Menyayangi Hewan dan Tumbuhan di Kelas III Madrasah Ibtidaiyah Swasta Pekanbaru.

Dewi Mustikasari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dewi Mustikasari, (2021): Penerapan Metode Pembelajaran Storytelling untuk Meningkatkan Kecerdasan Linguistik Siswa pada Tema Menyayangi Hewan dan Tumbuhan di Kelas III Madrasah Ibtidaiyah Swasta Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kecerdasan linguistik siswa pada tema menyayangi hewan dan tumbuhan kelas III Madra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2020

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH AL-HIDAYAH PEKANBARU

Yulia Fitrah Simbolon, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa dengan penerapan strategi pembelajaran think-talk-write pada mata pelajaran matematika di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Pekanbaru. Penelitian ini di latarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep belajar siswa, diantaraya adalah (1) Siswa belum mampu menyatakan ul…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2020

PENERAPAN STRATEGI LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DI KELAS IV B MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUDDIN PEKANBARU

Helbina M.S, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran tema indahnya kebersamaan di kelas IV B Madrasah Ibtidaiyyah Miftahuddin Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar siswa pada pembelajaran tematik di kelas IV B. Penelitian ini merupakan penelitian tindalan kelas, yang dilaksanakan dalam dua siklus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Dharma Wanita Medan

Marziq, Izzudin · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh metode pembelajaran demonstrasi terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam, (2) pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam, dan (3) interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi belajar dalam mempengaruhi hasil belajar Pendidikan Agama Islam. Metode penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Pengaruh strategi pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar fikih siswa madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Labuhanbatu

Caniago, Heri · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskprisikan: (1) pengaruh penerapan strategi pembelajaran terhadap hasil belajar Fikih siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Labuhanbatu, (2) pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar Fikih siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Labuhanbatu, dan (3) interaksi antara strategi pembelajaran dan motivasi bel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Evaluasi Program Pembelajaran Tahfizh Alquran Di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) DOD Deli Serdang

Rahman, Abd · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Islam Terpadu SDIT DOD Deli Serdang dengan tujuan untuk mengevaluasi program pembelajaran tahfizh Alquran yang diselenggarakan oleh SDIT DOD Deli Serdang melalui penelitian evaluasi dengan menggunakan model evaluasi CIPP (Context, Input, Proces and Product) yang berfokus pada beberapa pertanyaan inti yaitu ko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Kesadaran hukum masyarakat muslim Kota Medan dalam mengkonsumsi makanan tidak berlabel halal

Milhan, Milhan · Repository UIN Sumatera Utara

Umat Islam diwajibkan untuk mengkonsumsi makanan halal lagi baik sebagaimana dinyatakan di dalam Alqur’an maupun Hadis. Untuk melindungi umat, pemerintah telah mengeluarkan Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2014 tentang Jaminan Produk Halal. Berdasarkan pengamatan terhadap rumah makan, restoran dan café yang ada di Kota Medan ternyata sebahagian besar dari te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Course Review Horay (CRH) Pada Mata Pelajaran Alquran Hadis Kelas VII MTs Madinatussalam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang

Siregar, Roudhotul Jannah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran Course Review Horay (CRH) pada mata pelajaran Alquran Hadis. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VII MTs Madinatussalam Percut Sei Tuan sebanyak 15 siswa. Metodologi Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilakukan melalui observasi, wawancara d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Surah Al-Hadid

Saputra, Imron Bima · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mendeskripsikan nilai-nilai yang terkandung dalam Alquran surah al-Hadi>d, dan 2) untuk mendeskripsikan relevansi nilai-nilai pendidikan yang terkandung pada surah al-Hadi>d terhadap pendidikan kontemporer. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dan membahas tentang konsep pendidikan yang terdapat dalam Alquran, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK PADA TEMA ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA KELAS V MI AL-HIDAYAH PEKANBARU

Elin Winarti, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan keterampilan berbicara peserta didik melalui penerapan metode talking stick di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berbicara peserta didik, hal ini terlihat dari beberapa hal diantaranya adalah peserta didik terlihat kaku saat diminta berbicar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN KETERAMPILAN MENULIS PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL IMAN KECAMATAN KAMPA

DESY SUSANTI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Desy Susanti, (2019) : Penerapan Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Minat dan Keterampilan Menulis Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Nurul Iman Kecamatan Kampa Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan keterampilan menulis siswa dengan kontekstual. Penelitian ini dilatar belakangi oleh re…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN TEKNIK 3-2-1 UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 2 BULUH RAMPAI KECAMATAN SEBERIDA KABUPATEN INDRAGIRI HULU

RISKI ALIMUDIN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Riski Alimudin, (2019): Penerapan Teknik 3-2-1 untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Tema Lingkungan Sahabat Kita di Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Buluh Rampai Kecamatan Seberida Kabupaten Indragiri Hulu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: Penerapan Teknik 3-2-1 dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada tema li…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 003 DESA BATU BERSURAT KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

RENI ELVINA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Reni Elvina, (2019): Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas IV Sekolah Dasar Negeri 003 Desa Batu Bersurat Kecamatan XIII Koto Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN STRATEGI TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V D SEKOLAH DASAR NEGERI 181 PEKANBARU

Raudhah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Raudhah, (2019): Penerapan Strategi Take and Give untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas Vd Sekolah Dasar Negeri 181 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam melalui strategi take and give di kelas Vd Sekolah Dasar N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN METODE QUESTION STUDENT HAVE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 006 SUNGAI BULUH KECAMATAN SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Inggit Nawangsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Inggit Nawangsih, (2019) : Penerapan Metode Pembelajaran Question Student Have untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar Negeri 006 Sungai Buluh Kecamatan Singingi Hilir Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 KUOK KECAMATAN KUOK

Reny Muliyana Meldo, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan oleh sekolah yaitu 70. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam melalui penerapan model pembelajaran student teams achievement division di kelas V Sekolah Dasar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Negeri 104192 Tandem Hilir II Deli Serdang

Sufairi, Sufairi · Repository UIN Sumatera Utara

Pembelajaran di sekolah, terdapat banyak unsur yang saling berkaitan dan menentukan keberhasilan dalam proses pembelajaran. Unsur-unsur tersebut adalah: pendidik (guru), peserta didik (siswa), kurikulum, pengajaran, dan lingkungan. Siswa sebagai subjek dalam proses tersebut juga sangat berperan dalam keberhasilan kegiatan pembelajaran. Tujuan penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Pemikiran Imam Nawawi Tentang Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Kitab At-Tibyan Fi Adabi Hamalatil Quran

Pasaribu, Rahmatussa?adah · Repository UIN Sumatera Utara

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Islam menurut pemikiran Imam Nawawi dalam kitab At-Tibyan Fi Adabi Hamalatil Quran. Peneletian ini dibantu dengan buku-buku, jurnal, hadits, dan penelitan relevan lainnya yang berhubungan dengan topik yang diteliti. Dan buku-buku yang membantu peneliti dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 7 / 237 Berikutnya →