Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“perangkat”

2,592 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI SUDUT UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Arifah, Primaningtyas Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran matematika berbasis pemecahan masalah untuk pembelajaran matematika materi sudut di kelas VII SMP. Perangkat pembelajaran yang disusun diharapkan memenuhi aspek kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Jenis penelitian ini adalah research and development (R&D) dengan mengacu pada tiga l…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERKARAKTER PADA MATAKULIAH OPERASI RISET BERBASIS ICT

Sutrisno, Sutrisno; Supandi, Supandi; Widya , Kusumaningsih; Lilik, Aryanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berkarakter berbasis ICT dan implementasinya guna meningkatkan keaktifan, kreativitas serta hasil belajar mahasiswa yang berkarakter pada mahasiswa. Tahapan peneltiian yaitu mendesain perangkat pembelajaran berkarakter berbasis ICT. Kegiatan ini dilaksanakan dalam beberapa tahap, yakni: …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE BERBASIS BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS MATEMATIK SISWA SMP

Supandi, Supandi; Widya, Kusumaningsih; Lilik, Ariyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh produk perangkat pembelajaran dengan strategi TTW berbasis Blended Learning pada materi bangun ruang sisi datar yang valid. Subjek uji coba perangkat pembelajaran adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Semarang Tahun Pelajaran 2013/2014. Metode yang digunakan untuk menilai perangkat digunakan validasi dan uji coba. Seb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Optika dan Sikap Ilmiah Siswa Kelas X SMAN 2 Banjarbaru Tahun Ajaran 2011/2012

Riza, Noor Syamsu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berbasis masalah yang valid, praktis,dan efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan sikap ilmiah siswa SMA di Banjarbaru pada materi ajar alat-alat optik. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang menghasilkan perangkat pembelajaran pada materi alat-alat optik …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia Rintisan Sekolah Menengah Atas Bertaraf Internasional (R-SMA BI) Berbasis Kurikulum dari Irlandia

Rustiningsih, Dina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan (1) mengembangkan perangkat pembelajaran R-SMA BI melalui adaptasi dan adopsi terhadap kurikulum kimia dari Irlandia; (2) mengetahui kualitas perangkat pembelajaran hasil pengembangan; (3) mengetahui keterlaksanaan perangkat pembelajaran hasil pengembangan; serta (4) mengetahui keefektifan perangkat pembelajaran hasil pengembangan di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Ruang Dimensi Tiga dengan Teori Pembelajaran van Hiele di SMA

Wantini, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran ruang dimensi tiga dengan teori pembelajaran van Hiele yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kemampuan belajar siswa SMA kelas X. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Development research). Penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran dengan menggun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Bermuatan Moral dengan Pembelajaran Kooperatif pada Materi Pokok Trigonometri SMA Kelas X

Azizah, Rini · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika bermuatan moral dengan pembelajaran kooperatif tipe STAD dan Jigsaw pada materi pokok trigonometri SMA kelas X yang berkualitas baik/layak yaitu valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Development research). Penelitian ini mengembangka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika SMP yang Sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

Utami, Niken Wahyu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika yang sesuai dengan KTSP pada Standar Kompetensi (SK) “Memahami Konsep Segiempat dan Segitiga serta Menentukan Ukurannya” yang layak digunakan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan, yang mengembangkan perangkat pembelajaran menggunakan model pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Bilingual untuk SMA Kelas X

Ranti, Mayang Gadih · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika bilingual yang berkualitas dan layak untuk digunakan dalam pembelajaran matematika bilingual dan mendeskripsikan kualitas perangkat pembelajaran matematika bilingual yang dihasilkan. Kriteria kualitas yang digunakan mengacu pada kriteria Nieveen, yaitu valid, praktis dan efekt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif di SMK Kelas XI Jurusan Teknologi Komputer Jaringan

Kusuma, Anggun Badu · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan metode pembelajaran kooperatif yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Tahapan dalam penelitian ini meliputi tahap pendahuluan, pengembangan, dan uji lapangan. Subjek uji coba penelitian ini terdiri atas 71 siswa dan dua g…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN TRIGONOMETRI BERORIENTASIKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMA

Subanindro, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran trigonometri yang valid, praktis, dan efektif berorientasikan kemampuan penalaran dan komunikasi matematik siswa SMA. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran yang meliputi rencana pelaksanaan pembelaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN PERANGKAT PENILAIAN PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT LAS BUSUR MANUAL BAGI SISWA KELAS X SMK NEGERI 2 WONOSARI

Maredi, Priyatmoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan perangkat penilaian mata diklat Las Busur Manual yang dapat memberikan informasi bagi sekolah, baik dari segi isi, cakupan, maupun format. Sedangkan tujuan khususnya adalah untuk mengetahui: (1) Bagaimanakah prosedur pengembangan perangkat penilaian dalam pembelajaran mata diklat Las Busur Manual, (2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGEMBANGAN PERANGKAT PENILAIAN PADA MATA DIKLAT PEMESINAN BERDASARKAN KURIKULUM KTSP

Sudaryadi, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan utama dari penelitian ini adalah (1) Mengembangkan perangkat penilaian yang tepat untuk mendukung pembelajaran mata diklat Pemesinan, (2) Mengetahui kelayakan perangkat penilaian yang dikembangkan untuk pembelajaran mata diklat Pemesinan, (3) Mengetahui reliabilitas perangkat penilaian mata diklat Pemesinan yang diujicobakan. Metode yang digunakan dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGEMBANGAN PAKET BELAJAR KIMIA DALAM BENTUK PERANGKAT LUNAK KOMPUTER UNTUK SISWA SMU KELAS X SEMESTER 2 SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN MANDIRI.

Wahyu, Pamungkas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan suatu penelitian pengembangan model yang bertujuan untuk mengembangkan model sumber belajar kimia yang berupa paket belajar kimia berbentuk perangkat lunak komputer. Penelitian dilakukan meliputi tiga tahap utama, yaitu tahap perencanaan, tahap penyusunan paket belajar kimia berbentuk perangkat lunak menggunakan Macromedia Fl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi Berbasis Masalah serta Keefektifannya terhadap Kemampuan Metakognitif dan Pemecahan Masalah Biologi Siswa SMA di Sleman-Yogyakarta

Paidi · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemampuan metakognitif dan pemecahan masalah, yang banyak memberdayakan berpikir reflektif, kritis, dan analitis, dituntut dimiliki para siswa SMA di era pengetahuan. Kemampuan-kemampuan ini diyakini mampu membantu siswa membuat keputusan yang tepat, cermat, sistematis, logis, dan mempertimbangkan berbagai sudut pandang. Dirasa urgen untuk melakukan peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2008

MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF INSTALASI PERANGKAT KERAS PC BERBASIS MACROMEDIA FLASH MX

Santoso, Fajar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuat media pembelajaran interaktif instalasi perangkat keras PC dalam bentuk visual agar lebih mudah dipahami, memberikan layanan umpan balik hasil belajar dan memahami unjuk kerja media yang dibuat sebagai salah satu alat bantu mengajar di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Media pembelajaran interaktif instalasi perangkat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS KONSTRUKTIVISME MENGGUNAKAN CD INTERAKTIF TERHADAP KARAKTER SISWA SMP

Saifan , Sidiq Abdullah; Supandi , Supandi; Nizaruddin, Nizaruddin · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam matematika, yaitu pada materi kubus dan balok, penggunaan papan tulis yang terlalu dominan membuat siswa tidak bisa memandang dimensi tiga secara maksimal, karena guru akan memperlihatkan dimensi tiga pada sebuah dimensi dua (papan tulis). Selain itu, karakter yang mulai hilang, pembelajaran yang masih pasif dan kurangnya media dalam pembelajaran membu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

DESAIN DAN UJI COBA PERANGKAT PENILAIAN KINERJA SISWA PADA KEGIATAN PRAKTIKUM SISTEM KOLOID

Andini Saputri, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kendala guru dalam melakukan penilaian kinerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat validitas dan praktikalitas perangkat penilaian kinerja siswa pada kegiatan praktikum sistem koloid. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4D. Penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

Pengembangan Perangkat Pembelajaran PhyCCPTM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Menumbuhkan Kecerdasan Emosional Peserta Didik SMA Kelas X Kabupaten Sorong (Papua Barat).

Astuti, Ratna Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) memenuhi kriteria kelayakan perangkat pembelajaran PhyCCPTM yang dikembangkan dan (2) mengukur keefektifan perangkat pembelajaran PhyCCPTM yang dikembangkan (3) mengetahui peningkatan HOTS dan kecerdasan emosional peserta didik. Jenis penelitian adalah research & development (R&D) yang mengadaptasi pada model pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Pendekatan Open-Ended Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP.

Nurcahyani, Agustiana Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan perangkat pembelajaran matematika pada materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Pendekatan Open-Ended yang berkualitas baik. Kualitas hasil pengembangan ditentukan berdasarkan kriteria Nieveen yaitu valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Model pengembangan yang diterapkan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi