DESAIN DAN UJI COBA PERANGKAT PENILAIAN KINERJA SISWA PADA KEGIATAN PRAKTIKUM SISTEM KOLOID

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kendala guru dalam melakukan penilaian
kinerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat validitas dan
praktikalitas perangkat penilaian kinerja siswa pada kegiatan praktikum sistem
koloid. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D)
dengan menggunakan model pengembangan 4D. Penelitian ini dilaksanakan di
SMA Negeri 10 Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah ahli materi, ahli media,
guru kimia serta 10 orang siswa kelas XII IPA 5 dan objek pada penelitian ini
adalah perangkat penilaian kinerja siswa pada kegiatan praktikum sistem koloid.
Jenis pengumpulan data yang diambil dalam penelitian ini adalah data primer,
yaitu data yang diperoleh langsung dari angket. Instrumen pengumpulan data
berupa angket uji validitas, angket uji praktikalitas dan angket uji respon siswa.
Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan teknik analisis deskripsi
kualitatif dan deskripsi kuantitatif. Perangkat penilaian kinerja siswa pada
kegiatan praktikum sistem koloid yang telah dihasilkan telah teruji dengan tingkat
kevalidan 86,25% dengan kriteria sangat valid, tingkat kepraktisan 90,7% dengan
kriteria sangat praktis dan respon siswa 88,2% dengan kriteria sangat praktis.
Berdasarkan hasil analisis data penelitian dapat disimpulkan bahwa perangkat
penilaian kinerja siswa pada kegiatan praktikum sistem koloid yang
dikembangkan valid dan praktis untuk digunakan.
Kata kunci: Perangkat Penilaian, Penilaian Kinerja, Praktikum, Sistem Koloid.

Topik Terkait

Sitasi