Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“matematis”

883 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PEKANBARU

INDAH YASINTIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasarkan pada permasalahan rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dan masih terbatasnya bahan ajaryang digunakan saat proses pembelajaran. Sebagai alternatif dari permasalahan tersebut dilakukan penelitian dengan mengembangkan sebuah bahan ajar berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis model pembelajaranSearch Solve Create …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU

ERNI NURJANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengembangan LKS berbasis Discovery Learning untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kreatif matematis siswa ini dilakukan karena pada proses pembelajaran siswa menggunakan LKS yang pada umumnya kurang mengembangkan kegiatan pembelajaran yang membuat siswa kritis dan kreatif. Sedangkan pemanfaatan bahan ajar berbentuk LKS masih kurang terutama pada pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

DIAN SAFITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan koneksi matematis siswa Sekolah Menengah Sekolah Menengah Pertama Negeri 10 Pekanbaru. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar berupa LKS dalam pembelajaran matematika yang valid dan praktis, serta dapat memfasilitasi kemampuan koneksi matematis siswa pada materi prisma d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN METODE IMPROVE TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL

MUNIRA ALFISYAHRINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode IMPROVE berpengaruh terhadap kemampuan representasi matematis siswa MTs Diniyah Puteri Pekanbaru jika ditinjau dari kemampuan awal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Eksperimen dan desain yang digunakan adalah Posttest-Only Control Design. Populasi dalam penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DENGAN BANTUAN ALAT PERAGA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI BANGKINANG

MARDIANA YULITA, 11215204358 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dalam penelitian ini adalah lemahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Oleh karena itu, perlu adanya inovasi dalam proses pembelajaran matematika salah satunya dengan menerapkan pendekatan keterampilan proses dengan bantuan alat peraga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 PEKANBARU

MILLA EKA PUTRI, 11215201324 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari oleh kebutuhan siswa dalam pembelajaran menggunakan bahan ajar sebagai pengalaman dalam belajar yang hanya menggunakan buku paket yang beredar di pasaran. Hal ini belum dapat memfasilitasi siswa dalam kemampuan komunikasi matematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran berbasis proyek yang valid dan praktis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN HEURISTIK UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

FEBRIANI SIREGAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari oleh kendala yang muncul, yaitu belum tersedianya bahan ajar berupa modul untuk memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (research and development) yang bertujuan untuk menghasilkan modul matematika berbasis pendekatan heuristik yang valid, praktis dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN TUTOR SEBAYA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI INDRAGIRI HILIR

RISA YULIANA, 11215200781 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII SMP Di Indragiri Hilir antara siswa yang diterapkan pembelajaran dengan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dengan tutor sebaya dengan siswa yang diterapkan pembelajaran konvensional. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS KREATIF PRODUKTIF UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DI KAMPAR

DINY FRISKA DEWI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja siswa berbasis Kreatif Produktif yang valid dan praktis serta untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa setelah menggunakan lembar kerja siswa berbasis Kreatif Produktif. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model Plomp. Penelitian ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Model Problem Based Learning dengan Cooperative Learning tipe Team-Assisted Individualization (TAI) Ditinjau dari Aspek Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA Negeri

Angkotasan, Nurma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini betujuan untuk rnendeskripsikan: 1) keefektifan, dan 2) perbandingan keefektifan pembelajaran matematika dengan model problem-based learning dan keefektifan model cooperative learning tipe TAI ditinjau dari kemampuan berpikir reflektif matematis dan kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa SMA Negeri 4 dan 5 Kota Ternate. Penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe TGT dan Direct Instruction terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis dan Motivasi Belajar Siswa SMP di Kecamatan Langke Rembong Tahun Ajaran 2011/2012

Lorensia, Marselina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitan ini bertujuan untuk menemukan apakah pembelajaran matematika dengan model cooperative learning tipe TGT dibandingkan dengan model direct instruction lebih berpengaruh positif terhadap kemampuan komunikasi matematis dan motivasi belajar siswa SMP di Kecamatan Langke Rembong, Kabupaten Manggarai. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS

Ani, Minarni · Universitas Negeri Yogyakarta

Tulisan ini merupakan hasil penelitian untuk menyelidiki pengaruh pembelajaran berbasis masalah (Problem-based Learning, disingkat PBL) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis (KPS) Siswa SMP. Penelitian ini bersifat quasi eksperimen kelompok statis dan hanya postest. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri yang ada di Kota Band…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Implementasi Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas IX B SMP Negeri 2 Sleman

Nina Agustyaningrum, S.Pd.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pelaksanaan pembelajaran Learning Cycle 5E yang dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas IX B SMP Negeri 2 Sleman tahun ajaran 2010/2011. Kemampuan komunikasi matematis yang akan diukur terdiri dari tiga aspek, yaitu (1) kemampuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Pengembangan Bahan Ajar dan Instrumen untuk Meningkatkan Berpikir Reflektif Matematis Berbasis Pendekatan Metakognitif pada Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA)

Hepsi, Nindiasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi kemampuan berpikir reflektif matematis yang sangat penting peranannya dalam kegiatan pemecahan masalah matematis. Berdasarkan hasil studi pendahuluan, terdapat 60% siswa salah satu SMA Kabupaten Tangerang Banten masih lemah di dalam beberapa indikator kemampuan berpikir reflektif matematis. Berpikir reflektif matematis deng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2026

PENGARUH MODEL TREFFINGER BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS II SDN CIKETING UDIK 2

Apriliyani, Salimah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya kemampuan komunikasi matematis siswa kelas II SDN Ciketing Udik 2, di mana sebagian besar siswa mampu menyelesaikan soal dengan benar namun hanya menuliskan hasil akhir tanpa Menguraikan kalimat matematika maupun langkah penyelesaian. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2023

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 DUMAI

M. FAHRUN RISKI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK M. Fahrun Riski, (2023): Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Collaborative Problem Solving terhadap Kemampuan Koneksi Matematis ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Dumai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Collaborative Problem Solving terhadap kemampuan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI PERBANDINGAN

SRIDA YANTI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Srida Yanti, (2022): Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) untuk memfasilitasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis pada Materi Perbandingan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation) yang bertujuan untuk mengha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

ENGEMBANGAN MODUL BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 2 BANGKINANG

WAHYU FITRA NINGSIH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

WAHYU FITRA NINGSIH (2022) : ENGEMBANGAN MODUL BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 2 BANGKINANG Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan modul pembelajaran matematika dengan model pembelajaran inkuiri terbimb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DI TINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR MAS ABBASIYAH

SULASTRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SULASTRI (2022) : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DI TINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR MAS ABBASIYAH Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa di tinjau dari keaktifan belajar. Penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGEMBANGAN E-COMIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA MATERI SPLDV

AFRILYA NINGSIH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Afrilya Ningsih, (2021): Pengembangan E-comic untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa pada Materi SPLDV. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-comic untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Dev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 7 / 45 Berikutnya →