Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“normal”

2,056 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN METODE EKSPERIMEN BERBASIS PROBLEM BASEDLEARNING TERHADAP SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA

Wulandari, Anggraeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara sikap ilmiah sebelum dan sesudah mengikuti pembelajaran kimia dengan metode eksperimen berbasis Problem Based Learning (PBL)dan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan sikap ilmiah dan prestasi belajar kimia antarapeserta didikyang mengikuti pembelajaran kimia dengan dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN TEKNIK GROUP INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 GAMPING

Ratnasari, Evi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki dua tujuan. Pertama, untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis teks berita yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan teknik Group Investigation dan siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan teknik konvensional. Kedua, untuk menguji keefektifan teknik Group Investigation dalam pembelajaran menulis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP N 2 GALUR

Rumpaka, Indira Akhbar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan kurangnya minat belajar dan prestasi belajar IPS kelas VIII yang belum optimal di SMP N 2 Galur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar IPS kelas VIII SMP Negeri 2 Galur. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Neger…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP N 2 GALUR

Rumpaka, Indira Akhbar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan kurangnya minat belajar dan prestasi belajar IPS kelas VIII yang belum optimal di SMP N 2 Galur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar IPS kelas VIII SMP Negeri 2 Galur. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Neger…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP N 3 KASIHAN TAHUN AJARAN 2015/ 2016

Kusumastuti, Ardhiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengidentifikasi variasi gaya belajar siswa; (2) mengetahui motivasi belajar siswa; (3) mengetahui kesulitan belajar siswa; dan (4) mengetahui ada tidaknya kecenderungan hubungan gaya belajar siswa terhadap motivasi belajar dan kesulitan belajar pada mata pelajaran IPS kelas VIII di SMP N 3 Kasihan. Berdasarkan tujuan, pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP N 3 KASIHAN TAHUN AJARAN 2015/ 2016

Kusumastuti, Ardhiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengidentifikasi variasi gaya belajar siswa; (2) mengetahui motivasi belajar siswa; (3) mengetahui kesulitan belajar siswa; dan (4) mengetahui ada tidaknya kecenderungan hubungan gaya belajar siswa terhadap motivasi belajar dan kesulitan belajar pada mata pelajaran IPS kelas VIII di SMP N 3 Kasihan. Berdasarkan tujuan, pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN STRATEGI TRANSITION-ACTION-DETAILS (TAD) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PENGASIH KULON PROGO

Erma Setyani, Erma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menguji perbedaan yang signifikan kemampuan menulis cerpen antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi TAD dan siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi konvensional; (2) menguji keefektifan strategi TAD dalam pembelajaran menulis cerpen. Penelitian ini merupakan penelitian k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN PDTM DI SMK PIRI SLEMAN

Subekti, Purwaning Raharti · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN PDTM DI SMK PIRI SLEMAN Oleh : Subekti Purwaning Raharti 09503247004 ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh penggunaan modul terhadap prestasi siswa kelas X pada pelajaran Pengetahuan Dasar Teknik Mesin (PDTM) Di SMK Piri sleman. Penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] PENGARUH FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) TERHADAP PRESTASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA NEGERI 2 WONOGIRI

Saputra, Anindyawan Mursit · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap: (1) pengaruh Facebook sebagai media pembelajaran PKn terhadap prestasi peserta didik kelas X di SMA Negeri 2 Wonogiri, dan (2) pengaruh Facebook sebagai media pembelajaran PKn terhadap kemandirian belajar peserta didik kelas X di SMA Negeri 2 Wonogiri. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi e…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) TERHADAP PRESTASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA NEGERI 2 WONOGIRI

Saputra, Anindyawan Mursit · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap: (1) pengaruh Facebook sebagai media pembelajaran PKn terhadap prestasi peserta didik kelas X di SMA Negeri 2 Wonogiri, dan (2) pengaruh Facebook sebagai media pembelajaran PKn terhadap kemandirian belajar peserta didik kelas X di SMA Negeri 2 Wonogiri. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi e…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN MODEL AIR (AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION) DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BERITA SISWA KELAS VIII SMPN 1 MINGGIR

Oktaviani, Kurniani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui adanya perbedaan kemampuan menyimak berita yang signifikan antara siswa yang mendapat pembelajaran menyimak berita dengan model AIR dan siswa yang mendapat pembelajaran menyimak berita dengan metode konvensional pada siswa kelas VIII SMPN 1 Minggir, (2) menguji keefektifan model AIR yang d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH LATIHAN BALL FEELING TERHADAP KETERAMPILAN DRIBBLING PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI SMA NEGERI 5 KOTA SUKABUMI

Rochman, Rudy Saeful · Universitas Negeri Yogyakarta

Anggota ekstrakurikuler futsal SMA Negeri 5 Kota Sukabumi belum memiliki keterampilan dribbling yang baik dari hasil observasi dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler futsal dilihat dari latihan dan diperkuat dari pelatih futsal bahwa ada beberapa siswa yang kurang terampil dalam melakukan dribbling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH CITRA MEREK DAN PERSEPSI BIAYA PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI

Karyati, Karyati; Sukirno, Sukirno · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujua untuk mengetahui Pengaruh Citra Merek (Brand Image) dan Persepsi Biaya Pendidikan terhadap Minat Melanjutkan Studi Pada Prodi Pendidikan Akuntansi FE UNY Siswa Kelas XII IPS/IIS SMA Negeri di Gunungkidul Tahun Ajaran 2015/2016. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII IPS/IIS SMA Negeri di Gunungkidul Tahun Ajaran 2015/2016 sejuml…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH TRAINER MIKROKONTROLER MENGGUNAKAN BAHASA C DENGAN SYNTAX BERBAHASA INDONESIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MIKROKONTROLER PADA KELAS XI AV PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Sofyan, Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH TRAINER MIKROKONTROLER MENGGUNAKAN BAHASA C DENGAN SYNTAX BERBAHASA INDONESIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MIKROKONTROLER PADA KELAS XI AV PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Oleh : Sofyan Kurniawan NIM : 07502241019 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh trainer mikrokontroler terhadap hasil belajar siswa SM…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN METODE PROBING PROMPTING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 SURAKARTA

Yulianto, Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui ada perbedaan keterampilan menulis teks berita yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan metode probing prompting dan siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan metode konvensional; (2) menguji keefektifan metode probing prompting dalam pembelajaran menu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KINERJA GURU DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X1 PADA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

FERI SETIAWAN, FERI SETIAWAN · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KINERJA GURU DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X1 PADA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN Oleh : FERI SETIAWAN 10504242004 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi siswa tentang kinerja guru dan prestasi belajar kelas XI pada kompetensi keahlian teknik kend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBEDAAN HASIL BELAJAR TIK SISWA KELAS XI IPA ANTARA MENGGUNAKAN SOCIAL NETWORK DAN TANPA MENGGUNAKAN SOCIAL NETWORK DI SMA NEGERI 2 NGAGLIK

Hafif Prasetyo, Hafif Prasetyo · Universitas Negeri Yogyakarta

PERBEDAAN HASIL BELAJAR TIK SISWA KELAS XI IPA ANTARA MENGGUNAKAN SOCIAL NETWORK DAN TANPA MENGGUNAKAN SOCIAL NETWORK DI SMA NEGERI 2 NGAGLIK Oleh: Hafif Prasetyo NIM. 08520244057 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar TIK pokok bahasan internet pada siswa kelas XI IPA antara yang menggunakan social ne…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA DIKLAT PRODUKTIF SEMESTER I PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 MAGELANG TAHUN 2010/2011

Hari, Winanto · Universitas Negeri Yogyakarta

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA DIKLAT PRODUKTIF SEMESTER I PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 MAGELANG TAHUN 2010/2011 Oleh: Hari Winanto NIM 06504244013 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat pendidikan formal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STORYBOARD TECHNIQUE DALAM MENULIS TEKS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 TEMPEL, SLEMAN

Sasongko Aji, Agil · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan: (1) perbedaan kemampuan menulis cerpen yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan storyboard technique dengan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan storyboard technique, dan (2) keefektifan penggunaan storyboard technique dalam menulis cerpen pada siswa kelas V…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN STRATEGI BERPIKIR BERBICARA MENULIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK PADA KELAS VII SMPN 14 YOGYAKARTA KOTA YOGYAKARTA

Putra Azharin, Barrin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menguji apakah terdapat perbedaan menulis narasi sugestif yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi pembelajaran Berpikir Berbicara Menulis dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi pembelajaran Berpikir Berbicara Menulis; (2) menguji keefektifan strategi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 60 / 103 Berikutnya →