Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tarik”

1,330 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MURID MELALUI TIPE GUIDED TEACHING PADA BAHASAN IMAN KEPADA RASUL ALLAH DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 022 PANTAI CERMIN KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Nurlaili · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan Penelitian ini adalah Untuk meningkatkan motivasi belajar murid dengan menggunakan strategi pembelajaran Strategi Active Tipe Guided Teaching Pada Murid Kelas V SDN 002 Desa Pantai Cermin. Gejala umum yang ditemukan pada pra penelitian ini antara lain: Kurangnya ketekunan siswa dalam mengerjakan tugas yang diberikan, kurangnya rasa ketertarikan si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PANTAI CERMIN KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Siti Nurhamadah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan gejala yang dikemukakan, dapat dianalisa bahwa rendahnya motivasi belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Pada dasarnya banyak upaya yang dapat dilakukan guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa diantaranya dengan menggunakan strategi pembelajaran Team Quiz. Dari uraian di atas, peneliti tertarik untuk melak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN QISHAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 002 PANTAI CERMIN KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Muktarimin Abdi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Hal ini terlihat dari semangat siswa dalam belajar kurang bergairah dan kebanyakan siswa tidak tertarik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Selama ini metode yang digunakan oleh guru sudah bervariasi, namun tidak ada tanda…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN MERODA DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 TRIHARJO WATES KULON PROGO

Anggoro Dwi , Priambodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran meroda di SD Negeri Triharjo hasilnya masih di bawah KKM. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pembelajaran meroda berupa ketertarikan siswa, dan nilai yang semakin meningkat, dengan media gambar pada kelas IV SD N 1 Triharjo, Wates Kulon Progo. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, dan dilaksanakan dengan 1 siklus, dengan 2 kali…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PERANAN GURU KELAS DALAMMENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 008 SUNGAI JALAU KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

Nurlaili · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Salah satu peranan guru dalam mengajar adalah berusaha meningkatkan interaksi sosial murid dalam proses pembelajaran. Sebab dengan meningkatnya interaksi sosial tersebut siswa menjadi lebih aktif yang diharapkan pencapaian tujuan pembelajaran akan lebih optimal. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif yang berusaha menggambarkan peranan guru kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MEMBACA ALQUR’AN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DENGAN MENGGUNAKAN METODE DRILL PADA SISWA KELAS IIISDN 007BANGKINANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

JASNELI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan salah satu mata pelajaran pokok yang diajarkan di Sekolah Dasar negeri 007 Bangkinang Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar. Selama ini minat belajar membaca Alqur’an di Sekolah Dasar Negeri 007 Bangkinang ini masih dikategorikan rendah, hal ini terlihat ketika proses pembelajaran berlangsung murid masih malas memba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI PADA MATERI SIFAT WAJIB BAGI ALLAH MELALUI STRATEGI THE POWER OF TWO BAGI SISWA KELAS III A SEKOLAH DASAR NEGERI 002 BATU AMPAR BATAM

SAID NORINSANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas III A SDN 002 Batu Ampar Kecamatan Batu Ampar Kota Batam, diharapkan setelah mengikuti pembelajaraan dengan menggunakan metode the power of two. Penelitian ini merupakan penelitian tindak kelas dengan tujuan meningkatkan kekurangan hasil belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN BANGUN GEOMETRI MENGGUNAKAN METODE CTL DAN METODE KONVENSIONAL DI SD N 2 KLAPASAWIT DAN SD N 2 KALIMANAH WETAN

Utomo, Eko Waluyo Budi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar siswa kelas V pada pembelajaran matematika pokok balrasan bangun geometri dengan menggunakan metode contextual teaching and learning dan metode konvensional di SD Negeri 2 Kalimanah Wetan dan SD Negeri 2 Klapasawit. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Kuantitatif Eksperimen dengan subye…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

PENGARUH SIKAP SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA MADRASAH TSANAWIYAH AL-HUDA PEKANBARU

Rubiyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan sikap siswa dalam proses pembelajaran terhadap prestasi belajar pendidikan agama Islam siswa MTs Al-Huda Pekanbaru. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel X (sikap siswa dalam proses pembelajaran) dan variabel Y (prestasi belajar siswa). Subjek dalam pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Peranan komunikasi instruksional dalam meningkatkan kemampuan siswa Tk Alquran dalam membaca dan menghafal Alquran di Kecamatan Medan Kota(Studi Komparatif pada Tk Alquran Masjid Muslimin dengan Tk Alquran Al-Washliyah Medan)

Rahmi, Sulfia · Repository UIN Sumatera Utara

Komunikasi Instruksional berarti komunikasi dalam bidang instruksional. Istilah instruksional berasal dari kata instruction yang berarti pengajaran, pelajaran, atau bahkan perintah atau instruksi. Kata instruksional berarti memberikan pengetahuan atau informasi khusus dengan maksud melatih dalam berbagai bidang khusus, memberikan keahlian atau pengetahuan da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

KONSEP KONSELING ISLAM DI BIDANG PENDIDIKAN

Mukhlas · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam Islam, konseling merupakan salah satu jalan untuk membentuk manusia ideal, bahkan bisa dikatakan konseling merupakan amanat yang diberikan Allah kepada semua Rasul dan Nabi-Nya. Dengan adanya amanat konseling ini, maka mereka menjadi demikian berharga dan bermanfaat bagi manusia, baik dalam urusan agama, dunia, pemenuhan kebutuhan dan juga pemecaha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

KONSEP PLURALISME ABDURRAHMAN WAHID DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

HM. Yunaidi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan merupakan agen perubahan kebudayaan ( cultural broker ) bagi masyarakat. P endidikan Islam ( islamic education /tarbiyah islamiyah) pada saat ini, m endapat sorotan tajam yang kurang menggembirakan dan dinilai menyandang “keterbelakangan”, semuanya bermuara pada kelemahan yang dialaminya. Kelemaha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

PELAYANAN AKADEMIK MA DRASAH ALIYAH NEGERI KUALA ENOK DALAM PERSPEKTIF TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM)

Azhar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian Ini berjudul PERANAN TOTAL QUALITY MANAGEMENT DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN AKADEMIK DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KUALA ENOK KABUPATEN INDRAGIRI HILIR ” . Dalam penelitian ini ada beberapa gejala permasalahan yaitu (1) Rendahnya mutu dan kualitas pelayanan akademik yang diberikan madrasah kepada pelanggan baik guru …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

PERANAN KEPOLISIAN DALAM MEMBERIKAN PENGAMANAN PADA ACARA HIBURAN YANG DISELENGGARAKAN MASYARAKAT DITINJAU DARI PERSFEKTIF FIQH JINAYAH (Studi Kasus di Kecamatan Rupat Kabupaten Bengkalis)

Hendra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini dilatarbelakangi oleh seringnya acara hiburan berakhir dengan kerusuhan sehingga sangat meresahkan masyarakat yang meyaksikan acara hiburan yang di selenggarakan, hingga menggugah pihak Kepolisian untuk mengatasi kerusuhan tersebut, yakni dengan melaksanakan tugas dan perananya sebagai kepolisian dan tugas tersebut juga di bantu oleh Pemerint…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

STUDI KUALITAS HADIS-HADIS DALAM BUKU TEKS POKOK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA KOTA PEKANBARU

Erdison · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Drs. Erdison, “Studi kualitas hadis-hadis dalam buku teks pokok Pendidikan Agama Islam SMA kota Pekanbaru.” Tesis Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, 2011. Ketertarikan penulis dalam memilih judul penelitian ini, berawal dari pengalaman selama mengajar pada bidang studi Pendidikan Agama Islam di sekolah. Seringnya mun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN METODE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TENTANG MATERI KISAH RASUL-RASUL ALLAH DI SD NEGERI 002 PANTAI CERMIN KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Saripah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di kelas V SDN 002 Pantai Cermin Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya keaktifan siswa didalam belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

HUBUNGAN PENGUASAAN BAHAN PELAJARAN OLEH GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU

Mahmula Nasution · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah hubungan penguasaan bahan pelajaran oleh guru pendidikan agama Islam dengan hasil belajar siswa. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa dan guru pendidikan agama Islam sedangkan obyeknya adalah penguasaan bahan pelajaran oleh guru pendidikan agama Islam dan hasil belajar siswa. Populasi penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PELAKSANAAN METODE DRILL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN I PANGKALAN KURAS KECAMATAN PANGKALAN KURAS

Kiki Melinda Damanik · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Metode drill adalah suatu cara belajar dalam proses pembelajaran dengan menggunakan latihan secara rutin untuk memperoleh kecakapan yang lebih baik dari apa yang telah telah dipelajari, karena hanya dengan melakukan latihan rutin, suatu ilmu dapat disempurnakan dan disiap siagakan. Dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Aqidah, Fiqh, Akhlak, Al-Qur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DI KELAS V SDN 003 PASIR BONGKAL KECAMATAN SEI LALA KABUPATEN INHU

Ro'aidah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan merupakan masalah yang sangat penting dalam kehidupan manusia, dimana pendidikan dan manusia merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan. Tanpa adanya pendidikan manusia tidak akan tumbuh dan berkembang dengan baik sebagaimana yang diungkapkan oleh seorang tokoh pendidikan yaitu Langeveld yang mengatakan bahwa manusia merupakan hewan atau ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA KECAMATAN BATANG TUAKA KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Ili Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah meningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di kelas V MI Nurul Huda melalui penerapan strategi pembelajar tutor sebaya. Motivasi dalam belajar merupakan salah satu faktor yang penting dalam mencapai tujuan pembelajaran, karena motivasi dapat berpengaruh terhadap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi