Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“sekitar”

934 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2013

USAHA PENINGKATAN KREATIVITAS MELALUI MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MENGGAMBAR PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI KARANGREJO YOGYAKARTA

Sudrajat, Ajat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mind mapping dalam gambar siswa pada pembelajaran menggambar kelas III di SD Negeri Karangrejo Yogyakarta, dan pembelajaran mind mapping dalam menggambar. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, subjek penelitian ini adalah siswa kelas III SD Negeri Karangrejo Yogyakarta dan objeknya adalah kreativit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGGUNAAN METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI PASIR PENGARAIANKECAMATAN RAMBAHKABUPATEN ROKAN HULU

Laila Mirna · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengajaran IPS di SD ditujukan bagi pembinaan generasi penerus usia dini agar memahami potensi dan peran dirinya dalam berbagai tata kehidupan bermasyarakat dengan penuh rasa kebersamaan dan kekeluargaan dilingkungannya sebagai insan sosial dan warga negara yang baik. Mengingat pentingnya pembelajaran IPS disekolah-sekolah mulai dari SD sampai perguruan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DI MI NURUL AMANATUL HAQ KOTA BATAM

Zuraida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan PTK yang dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi siswa dalam belajar Ilmu Pendidikan Alam, gejala-gejala yang ditemukan dari 42 siswa antara lain; 1) sebanyak 25 siswa atau 55 % belum menunjukkan adanya gairah dalam belajar, cenderung diam dan tidak ada keinginan untuk bertanya, hal ini telihat dari kegiatan siswa yang sibuk den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE CARD SORT PADA SISWA KELAS VI MI. DARUL JANNAH TELUK AIR KEC. KARIMUN KAB. KARIMUN

Siti Nurngaisyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar pada materi pecahan mata pelajaran matematika melalui penerapan metode card sort siswa kelas VI di Madrasah Ibtidaiyah Darul Jannah teluk Air Kec. Karimun Kab. karimun. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VI Madrasah Ibtidaiyah Darul Jannah Teluk Air Kec. Karimun. Sedangka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE CATATAN AKHIR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK MATERI ASMA’UL HUSNA DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH AURSATI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Andri Zulfa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Aursati Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan strategi pembelajaran aktif tipe catatan akhir dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah A…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN TEKNIK BLOOM’S TAXONOMY SUMMARY CUBES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Eli Irhami · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpang Kubu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan Teknik Bloom’s Taxonomy Summary Cubes dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION ) KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 2 AL FAJAR PEKANBARU

Syaiful Bahri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di MIN 2 Al Fajar Pekanbaru ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, di antaranya: Nilai yang diperoleh murid tidak mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Dari 35 o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN METODE PHONETIC UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TAHFIZ QUR’AN SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Eka Putri Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Tahfiz Qur’an siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpang Kubu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah Apakah penerapan metode Phonetic dapat meningkatkan hasil belajar Tahfiz Qur’an siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI METODE DISCOVERY INQUIRY PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL IHSAN KUALA KERITANG KECAMATAN KERITANG

Nasyirah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Hal ini terlihat berdasarkan gejala-gejala sebagai berikut: Sebamyak 6 siswa dari 16 siswa tidak memahami materi pelajaran IPS yang diajarkan. Hal ini terlihat dengan adanya siswa yang tidak dapat menjawab pertanyaan guru tentang materi yang se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR FIQIH RANAH PSIKOMOTOR DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI PASIR PENGARAIAN KABUPATEN ROKAN HULU

MUSMULYADI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya Hasil belajar siswa ranah psikomotor dalam belajar fikih, khususnya pada mater shalat Idain. Adapun gelaja-gejala yang ditemui di lapangan adalah (1) Hasil belajar siswa masih tergolong rendah belum mencapai kriteria ketuntasan minimum ( KKM) yang ditetapkan sekolah yakni 65 % untuk setiap individu. (2) Berd…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI NAMA-NAMA MALAIKAT MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK EMPAT SUDUT PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 011 KOTO TUO KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

ZALMIATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 011 Koto Tuo Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah tingkat hasil belajar Pendidikan Agama Islam melalui Strategi pembelajaran kooperatif dengan teknik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MURID KELAS V PADA MATERI AKIDAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DI SDN 031 PONGKAI ISTIQOMAH KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

INDRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 031 Pongkai Istiqomah Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah melalui model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dapat meningkatkan hasil belajar Pend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SURAT-SURAT PENDEK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COMPLETTE SENTENCES PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH YIRA KECAMATAN BUKIT RAYA PEKANBARU

DERMINA HARAHAP · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits materi Surat Pendek di III Madrasah Ibtidaiyah YIRA Kecamatan Bukit Raya Pekanbaru. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah peningkatan hasil belajar siswa pada materi Surat-Surat Pendek Melalui Model Pembelajaran Kooperatif tipe Comple…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Pelaksanaan manajemen kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) di Madrasah Tsanawiyah Negeri Balige Kabupaten Toba Samosir.

Sihite, Sontayati · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini membahas tentang perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan dan pengevaluasian Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di Madrasah Tsanawiyah Negeri Balige Kabupaten Toba Samosir. Secara metodologi penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan mencari, menganalisis dan membuat interpretasi data yang dapat ditemu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI METODE DISCOVERY INQUIRY PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL IHSAN KUALA KERITANG KECAMATAN KERITANG

Nasyirah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Hal ini terlihat berdasarkan gejala-gejala sebagai berikut: Sebamyak 6 siswa dari 16 siswa tidak memahami materi pelajaran IPS yang diajarkan. Hal ini terlihat dengan adanya siswa yang tidak dapat menjawab pertanyaan guru tentang materi yang se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES BERBASIS KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN NILAI-NILAI AFEKTIF DI SEKOLAH DASAR

Ermawan, Susanto, M.Pd.; Drs. Agus S., Suryobroto, M.Pd.; Drs. AM. Bandi, Utama, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan kelanjutan dari penelitian unggulan UNY selama dua tahun (2011-2012) yang telah mengidentifikasi pembelajaran Penjasorkes berbasis karakter di sekolah dasar. Tujuan umum penelitian ini adalah mengembangkan pembelajaran Penjasorkes berbasis karakter yang berpeluang membelajarkan siswa pada nilai-nilai afektif. Tujuan khusus yang i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES BERBASIS KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN NILAI-NILAI AFEKTIF DI SEKOLAH DASAR

Ermawan, Susanto, M.Pd.; Drs. Agus S., Suryobroto, M.Pd.; Drs. AM. Bandi, Utama, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan kelanjutan dari penelitian unggulan UNY selama dua tahun (2011-2012) yang telah mengidentifikasi pembelajaran Penjasorkes berbasis karakter di sekolah dasar. Tujuan umum penelitian ini adalah mengembangkan pembelajaran Penjasorkes berbasis karakter yang berpeluang membelajarkan siswa pada nilai-nilai afektif. Tujuan khusus yang i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

Implementasi Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Berbasis Alam di SD Alam Ar-Ridho Semarang

Susanto, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter melalui pembelajaran berbasis alam yang berlangsung di SD Alam Ar-Ridho Semarang, Jawa Tengah. Aspek penelitian ini meliputi; (1) kebijakan pemerintah terhadap pelaksanaan pendidikan karakter. (2) Persiapan pelaksanaan pendidikan karakter, (3) pelaksanaan pendidikan karakter, (4)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK DENGAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PYRAMID EXAMSPADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Khaironis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpang Kubu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalahbagaimana penerapan metode pembelajaran Pyramid Examsdalam meningkatkanhasil belajar Akidah Akhlak pada siswa kelas V Ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI MENCARI JAWABAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 007 MUARA JALAI KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

Nurida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 007 Muara Jalai Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah tingkat hasil belajar Pendidikan Agama Islam dengan penerapan strategi mencari jawaban pada siswa ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 6 / 47 Berikutnya →