Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“presentasi”

681 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS IV B SD NEGERI TEGALREJO 3 YOGYAKARTA

Noviasari, Resa · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV B SD Negeri Tegalrejo 3 Yogyakarta pada pembelajaran IPS melalui model Problem Based Learning (PBL) aspek kognitif, afektif, dan psikomotor. Jenis penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (Clasroom Action Research), dengan subyek penelitian siswa kelas IV B SD Neger…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN HOLISTIK DI KELAS II A SDIT LUQMAN AL-HAKIM INTERNASIONAL BANGUNTAPAN BANTUL YOGYAKARTA

Susianti, Ika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran holistik pada tema “Hidup Rukun” di kelas II A SDIT Luqman AL-Hakim Internasional (SDIT LHI) Banguntapan, Bantul, Yogyakarta. Jenis penelitian ini deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian adalah guru kelas II A SDIT LHI. Subyek yang dijadika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN KONSENTRASI DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN METODE MIND MAPPING SISWA KELAS V SD NEGERI JOMBLANGAN BANGUNTAPAN BANTUL

Azizah, Sulis Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan meningkatkan konsentrasi dan hasil belajar siswa dengan menerapkan metode mind mapping dalam pembelajaran IPA kelas V SD Negeri Jomblangan Banguntapan Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian siswa kelas V SDNegeri Jomblangan yang berjumlah 32 siswa. Penelitian ini d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI PRAWIROTAMAN DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING

Adhy Putri, Rilianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemandirian belajar diperlukan bagi manusia sepanjang hidupnya. Namun, siswa Kelas V SD Negeri Prawirotawan belum memiliki kemandirian belajar optimal. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh cara-cara meningkatkan kemandirian belajar siswa Kelas V SD Negeri Prawirotaman dalam pembelajaran IPA melalui penerapan strategi pembelajaran Active Learning dan me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PEMBELAJARAN REMEDIAL MELALUI PEMANFAATAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI KEDONDONG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Septiana, Pradina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) meningkatkan ketuntasan belajar IPA siswa kelas V SD Negeri Kedondong, tahun pelajaran 2012/2013 dengan menerapkan tahap-tahap pembelajaran remedial melalui pemanfaatan tutor sebaya secara tepat, 2) mengetahui seberapa besar peningkatan ketuntasan belajar IPA tersebut. Ketuntasan belajar IPA dalam penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS VA SD MODEL KABUPATEN SLEMAN

Yulia Dwi, Ernawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Prestasi belajar IPA yang rendah merupakan masalah di kelas VA SD Model Kabupaten Sleman. Penelitian ini bertujuan untuk meningkat¬kan prestasi belajar IPA siswa kelas VA SD Model Kabupaten Sleman menggunakan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL). Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE PEER LESSON PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI NGEMPLAK

Devi, Novitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan cara meningkatkan aktivitas belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri Ngemplak dengan model pembelajaran active learning tipe peer lesson. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri Ngemplak yang berjumlah 26 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

USAHA PENINGKATAN KREATIVITAS MELALUI MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MENGGAMBAR PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI KARANGREJO YOGYAKARTA

Sudrajat, Ajat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mind mapping dalam gambar siswa pada pembelajaran menggambar kelas III di SD Negeri Karangrejo Yogyakarta, dan pembelajaran mind mapping dalam menggambar. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, subjek penelitian ini adalah siswa kelas III SD Negeri Karangrejo Yogyakarta dan objeknya adalah kreativit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE CARD SORT PADA SISWA KELAS VI MI. DARUL JANNAH TELUK AIR KEC. KARIMUN KAB. KARIMUN

Siti Nurngaisyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar pada materi pecahan mata pelajaran matematika melalui penerapan metode card sort siswa kelas VI di Madrasah Ibtidaiyah Darul Jannah teluk Air Kec. Karimun Kab. karimun. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VI Madrasah Ibtidaiyah Darul Jannah Teluk Air Kec. Karimun. Sedangka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL PERKALIAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE LATIHAN (DRILL) PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH TARBIYYATUL HIDAYAH KOTA BATAM

Muhammad Irwan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Telah dilakukan Penelitian pendidikan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui penerapan model pembelajaran langsung dengan menggunakan metode latihan ( drill ) pada materi operasi perkalian bilangan bulat untuk meningkatkan hasil perkalian siswa kelas IV MI Tarbiyyatul Hidayah Kota Batam. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April 201…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL PERKALIAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE LATIHAN (DRILL) PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH TARBIYYATUL HIDAYAH KOTA BATAM

Muhammad Irwan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS IVB SD NEGERI GAMOL

ERNA, HIDAYAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation pada siswa kelas IVB SD Negeri Gamol Balecatur Gamping Sleman. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan dua siklus tindakan. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IVB SD Negeri G…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN METODE HENSIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS III DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-FATTAAH PEKANBARU

Dewi Asnita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar pada materi perkalian mata pelajaran matematika melalui penerapan metode Hensis siswa kelas III di Madrasah Ibtidaiyah Al-Fattaah Pekanbaru. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas III Madrasah Ibtidaiyah Al-Fattaah Pekanbaru. Sedangkan yang menjadi objeknya adalah penerapan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan strategi Mind Map untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada aspek alquran di kelas VII SMP Negeri 28 Medan

Irwan, Irwan · Repository UIN Sumatera Utara

Meningkatkan kualitas pendidikan tidak terlepas dari motivasi peserta didik. Dengan munculnya motivasi belajar yang baik memberikan pengaruh yang signipikan terhadap hasil pembelajaran. Untuk dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar yang oftimal diperlukan pembelajaran yang benar-benar kondusif. Namun pada kenyataannya ditemukan berbagai kekurangan dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

Manajemen Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan (PAKEM) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di MIN Simpang IV Upah Kecamatan Karang Baru Kabupaten Aceh Tamiang

Fadhli, Fadhli · Repository UIN Sumatera Utara

Pokok permasalahan pada penelitian ini berfokus pada manajemen Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAKEM) dalam meningkatkan mutu pendidikan di MIN Simpang IV Upah Kecamatan Karang Baru Kabupaten Aceh Tamiang yang berkaitan dengan perencanaan pelaksanaan dan evaluasi yang dilakukan guru dalam proses pembelajaran di madrasah. Temuan peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

survei motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran pjok di sekolah dasar negeri balimester 03 petang jatinegara jakarta timur

suryawigati, isnayni · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Isnayni Suryawigati, NPM : 41182191190224, “Survei Motivasi Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran PJOK di SD Negeri Balimester 03 Petang Jatinegara Jakarta Timur. Skripsi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam “45” Bekasi. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui motivasi siswa kelas VI dalam mengikuti pembelajaran pjok di SD Negeri Balimester …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

Tipologi kaligrafi kontemporer menurut Ismail Raji al-Faruqi analisis resepsi estetis terhadap penulisan Al-Qur'an.

Muhammad Rafles, MR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

. Penelitian ini bertujuan menjelaskan tipologi kaligrafi kontemporer dari perspektif Ismail Raji AlFaruqi dengan pendekatan resepsi Al-Quran. Seniman kaligrafi melibatkan proses resepsi terhadap teks Al-Quran sebelum mengekspresikannya secara visual dalam bentuk simbolsimbol. Latar belakang pengetahuan dan kemapanan spiritual sangat menentukan makna yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Tinjauan Fiqih Siyasah Terhadap Mantan Narapidana Menjadi Anggota Legislatif (Study Analisis UU NO 8 Tahun 2012 Tentang Pemilihan Umum Anggota DPR, DPD, DPRD).

GUSTIAR AGUS, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Skripsi ini berjudul Tinjauan Fiqih Siyasah Terhadap Mantan Narapidana Menjadi Anggota Legislatif (Study Analisis UU NO 8 Tahun 2012 Tentang Pemilihan Umum Anggota DPR, DPD, DPRD). Maksud dari keseluruhan judul ini adalah, bagaimana pandangan Fiqih Siyasah terhadap orang yang pada waktu lalu pernah menjalani hukuman karena melakukan kejahatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Hoax Dalam Al-Qur’an

Ashshiddiqi, Muhammad Thaef · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini berjudul “Hoax dalam Al-Qur’an” diangkat menjadi penelitian ilmiah untuk menjelaskan tentang fenomena hoax yang marak terjadi di abad milenium ini, terlebih pada media sosial, telah meracuni pikiran dan membawa dampak negatif bagi masyarakat. Ditambah lagi, Indonesia menduduki peringkat ke enam sebagai negara dengan pengguna internet terbesar di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

WAJAH QIRA’AT DALAM AL-QURANSURAH AL-BAQARAH MENURUT TAFSIR AL-KASYSYAF KARYA AL-ZAMAKHSYARI

AMAN BAHRI HARAHAP · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul “Wajah Qira?at Dalam Al-Quran Surah Al-Baqarah Menurut Tafsir Al-Kasysyaf Karya Al-Zamakhsyari” pada dasarnya, qira?at merupakan bagian dari Al-Quran yang tidak dapat dipisahkan bahkan dengan adanya ilmu qira?at makna dalam Al-Quran lebih jelas lagi. Munculnya berbagai versi bacaan AlQuran menjadi pemicu konflik sesame muslim saat itu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 6 / 35 Berikutnya →