Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pendamping”

1,046 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Periode 10 Agustus 2015 – 12 September 2015 Nama Lokasi : SMA Negeri 5 Yogyakarta Alamat : Jl. Nyi Pembayun No 39 Prenggan, Kotagede, Yogyakarta

Anindrio Suryo Prayudo, Anindrio Suryo Prayudo · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu lembaga pendidkan yang menghasilkan tenaga kependidikan telah berusaha meningkatkan kualitas pendidikan agar mampu menghasilkan lulusan yang lebih baik dan lebih profesional. Salah satu model yang dipilih adalah pelaksanaan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) secara terpadu. PPL bermisi pembentukan dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Periode 10 Agustus 2015 – 12 September 2015 Lokasi : SMA Negeri 5 Yogyakarta

Nur Rahman, Mu’ahid · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu lembaga pendidkan yang menghasilkan tenaga kependidikan telah berusaha meningkatkan kualitas pendidikan agar mampu menghasilkan lulusan yang lebih baik dan lebih profesional. Salah satu model yang dipilih adalah pelaksanaan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) secara terpadu. PPL bermisi pembentukan dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015

Ajeng Ningtias Irianti Suwandi, Ajeng Ningtias Irianti Suwandi · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan program yang dirancang oleh Universitas Negeri Yogyakarta dengan tujuan memberikan pengalaman kepada mahasiswa untuk mengembangkan potensi mengajar sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan. Secara bertahap persiapan PPL dimulai dari observasi lingkungan sekolah dan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD NEGERI 1 SEDAYU (SUNDI LOR, ARGOREJO, SEDAYU, BANTUL) 10 AGUSTUS 2015 SAMPAI DENGAN 12 SEPTEMBER 2015

Ratih Kurnia Sari, Ratih Kurnia Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan/ Magang III merupakan wahana atau sarana yang bermanfaat bagi mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman dalam proses pendidikan di sekolah beserta permasalahan-permasalahan yang ada di dalamnya. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa terutama dalam hal mengajar, memperluas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Laporan KKN Kelompok 2066

LPPM, UNY · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan KKN (Kuliah Kerja Nyata)bertujuan untuk memberikan pengalaman kerja nyata di lapangan dalam bidang membentuk sikap mandiri dan tanggung jawab dalam pelaksanaan pekerjaan di lapangan. KKN merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di daerah tertentu atau lembaga pendidikan, dilaksanakan secara kelompok, terintegrasi antar jurusan, terkoordi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN HASIL PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II (PPL II) UNY

Ellif Lintang Alviana, Ellif Lintang Alviana · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2014 yang berlokasi di SLB Negeri 1 Bantul telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 02 Juli 2011 sampai 17 september 2014. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 25 mahasiswa dari jurusan tunarungu, tunadaksa dan autis. Selama kegiatan PPL, mahasiswa melakukan praktik …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

IbM Bagi Kelompok Guru Sekolah Dasar yang Mengalami Kesulitan Dalam Melaksanakan Program Sekolah Inklusif

Tin, Suharmini; Sari, Rudiyati M.Pd; Atien Nur Chamidah, Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Pengabdian Masyarakat ini bertujuan ini meningkatkan pengetahuan guru SD dalam melaksanakan rintisan sekolah inklusif untuk menangani anak berkebutuhan khusus (ABK) berbasis akomodasi pembelajaran. Sasaran program ini adalah kelompok guru SD yang mengalami kesulitan dalam melaksanakan program sekolah inklusif, yaitu di SD Tegaldowo dan SD Ka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MAN YOGYAKARTA 1

Siti Mumtazah Nurhadifah, Siti Mumtazah Nurhadifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh semua mahasiswa program S1 di Universitas Negeri Yogyakarta yang pelaksanaannya dilakukan di sekolah/madrasah atau lembaga. Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang dapat mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru atau tenag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN HASIL PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II (PPL II) UNY SLB N 1 BANTUL Jalan Wates No 147, Ngestiharjo, Kasihan, Bantul

Ellif Lintang Alviana, Ellif Lintang Alviana · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2014 yang berlokasi di SLB Negeri 1 Bantul telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 02 Juli 2011 sampai 17 september 2014. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 25 mahasiswa dari jurusan tunarungu, tunadaksa dan autis. Selama kegiatan PPL, mahasiswa melakukan praktik …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN II PENDIDIKAN LUAR BIASA DI SD NEGERI BANGUNREJO II YOGYAKARTA

Noeranie Misyriana H, Noeranie Misyriana H · Universitas Negeri Yogyakarta

Lokasi Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) berada di SD N Bangunrejo 2, sekolah ini merupakan sekolah inklusi di daerah kota Yogyakarta. Terletak di RW 13 Bangunrejo, Kricak, Tegalrejo, Kota Yogyakarta. Sekolah ini inklusi ini pada tahun ajaran 2014/2015, dengan jumlah siswa berkebutuhan khusus 51 siswa yang terdiri dari 2 siswa Tunadaksa, 26 siswa Tunagrahita…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SD NEGERI BANGUNREJO 2 KELURAHAN TEGALREJO KEC. TEGALREJO, KOTA YOGYAKARTA 2 Juli – 16 September 2014

YULIANA DYAH PUSPITANINGRUM, YULIANA DYAH PUSPITANINGRUM · Universitas Negeri Yogyakarta

SD N Bangunrejo 2 merupakan lokasi pelaksanaan PPL UNY yang berada di kampung lokasi KKN UNY kelompok 242 yakni di RW 13 Bangunrejo, Kricak, Tegalrejo, Kota Yogyakarta. SD N Bangunrejo merupakan SD Inklusi pada tahun ajaran 2014/2015 siswa/siswi di SD Bangunrejo 2 berjumlah 121 siswa, yang sebagian siswanya adalah Anak Berkebutuhan Khusus dengan jumlah 5…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAGI SISWA TUNAGRAHITA DI KELAS 5 SD GUNUNGDANI, PENGASIH, KULONPROGO

Ifa, Arifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran bagi siswa tunagrahita di kelas 5 SD Gunungdani, Pengasih, Kulon Progo. Penelitian ini meliputi (1) penyampaian materi pelajaran, (2) penerapan metode pembelajaran, (3) penggunaan media pembelajaran, (4) pelaksanaan prinsip-prinsip pembelajaran, (5) hambatan yang dialami guru, (6) respo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Implementasi Manajemen Budaya Kerja di SMA Negeri 2 Merauke, SMA Negeri 3 Merauke, dan SMA Negeri I Kurik, Kabupaten Merauke, Provinsi Papua

Yolentha, Yolentha · Universitas Negeri Yogyakarta

Dengan dilandasi oleh kondisi implementasi budaya kerja sekolah yang relatif rendah, penelitian ini bertujuan mengungkapkan: (1) perencanaan pada implementasi manajemen budaya kerja di SMA Negeri 2 Merauke, SMA Negeri 3 Merauke, dan SMA Negeri I Kurik, Kab. Merauke; (2) mendeskripsikan implementasi nilai-nilai budaya kerja yang dilaksanakan; dan (3) mengetah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

Pelatihan Bagi Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Berdasarkan Gaya Belajar (Learning Style) Siswa Sekolah Dasar

Dr. MUH. NUR, WANGID, M. Si; Isti Yuni, Purwanti; Sugiyatno, Sugiyatno · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pengenalan pada para guru tentang gaya belajar, dan meningkatkan ketrampilan guru dalam menerapkan pembelajaran berdasarkan gaya belajar siswa Khalayak sasaran kegiatan ini adalah guru-guru sekolah dasar yang berada di daerah Kecamatan Prambanan Kabupaten Klaten Propinsi Jawa Teng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia

PELATIHAN BAGI GURU DALAM MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK BERDASARKAN GAYA BELAJAR (LEARNING STYLE) SISWA SEKOLAH DASAR

Muhammad Nur Wangid, Dr., M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pengenalan pada para guru tentang gaya belajar, dan meningkatkan ketrampilan guru dalam menerapkan pembelajaran berdasarkan gaya belajar siswa Khalayak sasaran kegiatan ini adalah guru-guru sekolah dasar yang berada di daerah Kecamatan Prambanan Kabupaten Klaten Propinsi Jawa Tenga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2026

PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM PENANGANAN MASALAH SISWA PASIF DI SMAN 1 TAMBUN SELATAN

Zahra, Reyhana Nabil · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Reyhana Nabila Zahra, NPM 41182911220015. Peran Guru Bimbingan Konseling Dalam Penanganan Masalah Siswa Pasif Di SMAN 1 Tambun Selatan, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Indonesia. 1448 H/ 2026M Fenomena siswa pasif merupakan salah satu permasalahan yang sering dijumpai dalam proses pembelajaran karena da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2026

IBU PENDIDIK PERTAMA PADA PEMBENTUKAN IBADAH DAN AKHLAK ANAK DI KELUARGA MUSLIM DI BEKASI

Jannah, Fathiya Rohmatul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Fathiya Rohmatul Jannah 41182911220090. Ibu Sebagai Pendidik Pertama Pada Pembentukan Ibadah dan Akhlak Anak Di Keluarga Muslim di Bekasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran ibu sebagai pendidik pertama Penelitian ini bertujuan mengkaji peran ibu sebagai pendidik pertama dalam membentuk ibadah dan akhlak anak pada keluarga Muslim di Kota…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

PERKEMBANGAN PERSEPTUAL DAN KEMAMPUAN MEMBACA PADA SISWA DISLEKSIA

Syafira, Nadya Hasna · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Sistem pendidikan yang baik harus bersifat terbuka, demokratis, tidak diskriminatif dan menjangkau semua warga tanpa kecuali, berlaku bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) termasuk anak dengan problema belajar membaca atau sering disebut disleksia. Membaca menjadi salah satu kemampuan mendasar dan diperlukan bagi siswa di sekolah dasar, namun faktanya 3-10% ju…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

PERKEMBANGAN PERSEPTUAL DAN KEMAMPUAN MEMBACA PADA SISWA DISLEKSIA

Syafira, Nadya Hasna · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Sistem pendidikan yang baik harus bersifat terbuka, demokratis, tidak diskriminatif dan menjangkau semua warga tanpa kecuali, berlaku bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) termasuk anak dengan problema belajar membaca atau sering disebut disleksia. Membaca menjadi salah satu kemampuan mendasar dan diperlukan bagi siswa di sekolah dasar, namun faktanya 3-10% ju…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Manajemen Pembelajaran Pada Dayah Darussa‘adah Pusat Teupin Raya Kecamatan Glumpang Tiga Kabupaten Pidie

Diauddin, Diauddin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini mengkaji manajemen pembelajaran. Obyek utama penelitian ini dipusatkan pada Dayah Darussa‘adah Pusat Teupin Raya, kecamatan Glumpang Tiga, Kabupaten Pidie, yaitu sebuah dayah yang memiliki keunikan dengan usia lebih kurang 50 tahun dayah ini telah memiliki 120 cabang dan ranting yang tersebar di Aceh dan luar Aceh, dengan manajemen yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 6 / 53 Berikutnya →