Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“manfaat”

3,869 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2017

PEMANFAATAN LIMBAH CANGKANG KULIT BUAH KARET (Hevea brasilliensis) SEBAGAI ADSORBEN LOGAM BESI PADA AIR GAMBUT SEBAGAI BAHAN AJAR KIMIA SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS XII

FEBBY DWI RAMADHANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tuntutan kurikulum 2013 terhadap pengembangan bahan ajar sehingga perlu dikembangkan bahan ajar yang bersifat up to date dan berlandaskan dari hasil penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hasil penelitian dari pemanfaatan limbah cangkang kulit buah karet sebagai adsorben logam besi pada air gambut dij…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EVALUASI PEMANFAATAN PROGRAM INDONESIA PINTAR DI SMK COKROAMINOTO PANDAK

Budi, Widodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini dirancang untuk mengetahui: (1) Kesiapan penerima Program Indonesia Pintar (PIP) di SMK Cokroaminoto Pandak, (2) Pelaksanaan PIP di SMK Cokroaminoto Pandak, (3) Pemanfaatan dana PIP di SMK Cokroaminoto Pandak, (4) Faktor-faktor yang mendukung pemanfaatan bantuan dana PIP di SMK Cokroaminoto Pandak, (5) Faktor-faktor yang menghambat pema…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PEMANFAATAN SENAYAN LIBRARY MANAGEMENT SYSTEM PADA SISTEM KATALOGISASI, MEMBERSHIP DAN SIRKULASI PERPUSTAKAAN SMK DI DIY

Tri, Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

PEMANFAATAN SENAYAN LIBRARY MANAGEMENT SYSTEM PADA SISTEM KATALOGISASI, MEMBERSHIP DAN SIRKULASI PERPUSTAKAAN SMK DI DIY Oleh: Tri Lestari 10520241003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan Senayan Library Management System (SLiMS) Perpustakaan SMK di DIY khususnya pada sistem katalogisasi, membership dan sirkulasi. Disamping itu …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] Pengembangan Sumber Belajar IPS Berbasis Website untuk SMP Kelas VII dengan Tema Pemanfaatan Sumber Daya Alam

Prasetya, Ghani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya variasi sumber belajar mandiri berbasis website untuk IPS SMP kelas VII dengan materi pemanfaatan sumber daya alam. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan sumber belajar IPS berbasis website IPS materi pemanfaatan sumber daya alam. 2) Mengetahui kelayakan sumber belajar IPS berbasis website materi pemanfaat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Sumber Belajar IPS Berbasis Website untuk SMP Kelas VII dengan Tema Pemanfaatan Sumber Daya Alam

Prasetya, Ghani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya variasi sumber belajar mandiri berbasis website untuk IPS SMP kelas VII dengan materi pemanfaatan sumber daya alam. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan sumber belajar IPS berbasis website IPS materi pemanfaatan sumber daya alam. 2) Mengetahui kelayakan sumber belajar IPS berbasis website materi pemanfaat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN PATISERI DI SMK PIUS MAGELANG TAHUN AJARAN 2014/2015

Septyana, Puspitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN PATISERI DI SMK PIUS MAGELANG TAHUN AJARAN 2014/2015 Oleh : Septyana Puspitasari NIM. 10511244033 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) pemanfaatan perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar siswa program keahlian patiseri, 2) faktor pendukung dan faktor penghamb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EVALUASI PEMANFAATAN PROGRAM INDONESIA PINTAR DI SMK COKROAMINOTO PANDAK

Budi, Widodo · Universitas Negeri Yogyakarta

EVALUASI PEMANFAATAN PROGRAM INDONESIA PINTAR DI SMK COKROAMINOTO PANDAK Oleh: Budi Widodo NIM. 10501244013 ABSTRAK Tujuan penelitian ini dirancang untuk mengetahui: (1) Kesiapan penerima Program Indonesia Pintar (PIP) di SMK Cokroaminoto Pandak, (2) Pelaksanaan PIP di SMK Cokroaminoto Pandak, (3) Pemanfaatan dana PIP di SMK Cokroaminoto Panda…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KELAYAKAN SARANA DAN PRASARANA LABORATORIUM SEBAGAI LANDASAN PEMANFAATAN DAN KEAKTIFAN SISWA BERPRAKTIKUM BERPENGARUH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK MUDA PATRIA KALASAN TAHUN AJARAN 2013/2014

Norma, Hary Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

KELAYAKAN SARANA DAN PRASARANA LABORATORIUM SEBAGAI LANDASAN PEMANFAATAN DAN KEAKTIFAN SISWA BERPRAKTIKUM BERPENGARUH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK MUDA PATRIA KALASAN TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh: Norma Hary Nugroho 07502241018 ABSTRAK Prestasi belajar siswa di pengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal antara lain…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pemanfaatan Media Pembelajaran IPS Di SMP Negeri 2 Klaten

Hasanah, Mau 'Idhotul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan media pembelajaran IPS di SMP Negeri 2 Klaten. Pemanfaatan media pembelajaran IPS meliputi jenis media, faktor-faktor memilih media, perencanaan, pelaksanaan, tindak lanjut serta upaya pemanfaatan media pembelajaran IPS. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif naturalistik. Informan pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR PADA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA N 1 JETIS BANTUL TAHUN AJARAN 2015-2016

Suparjo, Alvie Retnowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Sumber belajar merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan proses belajar mengajar di sekolah, selain guru, siswa, bahan ajar, dan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan sumber belajar pada pembelajaran sejarah serta hambatan-hambatan yang dihadapi dan bagaiman cara mengatasi hambatan-hambatan dalam memanfaatkan sumber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR PADA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA N 1 JETIS BANTUL TAHUN AJARAN 2015-2016

Suparjo, Alvie Retnowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Sumber belajar merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan proses belajar mengajar di sekolah, selain guru, siswa, bahan ajar, dan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan sumber belajar pada pembelajaran sejarah serta hambatan-hambatan yang dihadapi dan bagaiman cara mengatasi hambatan-hambatan dalam memanfaatkan sumber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Geometri Ruang SMP Berbasis Kurikulum 2013 dengan Memanfaatkan Alat Peraga Manipulatif dan Lingkungan

Yulistiyarini, Harna · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran materi geometri ruang SMP berbasis Kurikulum 2013 dengan memanfaatkan alat peraga manipulatif dan lingkungan yang memenuhi kriteria kualitas valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan model pengembangan Four-D yang dimodifikasi menjadi model Three-…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak dengan Memanfaatkan Media Barang Bekas di TK N Pembina Kota Bima

Hanafi, Sri Hardiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajarananak TK sertauntukmeningkatkankreativitasanakmelaluipemanfaatan media barangbekas di TK N Pembina Kota Bima. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang terdiri dari dua siklus. Subjek dari penelitian ini adalah 21 anak (11 anak laki-laki dan 10 anak perempuan) kelompok B TK N Pembi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN OLEH GURU IPS PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KECAMATAN DEPOK KABUPATEN SLEMAN

Purnasari, Desy Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Keberhasilan tujuan pembelajaran dipengaruhi oleh kinerja seorang guru. Pemanfaatan media pembelajaran dalam proses pembelajaran dapat menunjang berjalannya keberhasilan tujuan pembelajaran secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan media pembelajaran oleh guru IPS pada sekolah menengah pertama di Kecamatan Depok Kabupate…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMANFAATAN SARANA PENDIDIKAN IPA PASCA GEMPA OLEH GURU SMA NEGERI 1 PIYUNGAN DAN SMA MUH. PIYUNGAN KABUPATEN BANTUL

Fitri, Widiastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan alat pelajaran, alat peraga dan media pendidikan IPA pasca gempa oleh Guru SMA Negeri 1 Piyungan dan SMA Muh. Piyungan Kabupaten Bantul. Pemanfaatan sarana pendidikan IPA di SMA Piyungan terdiri atas : (1) Pemanfaatan sarana pendidikan IPA pasca gempa oleh Guru, (2) Hambatan yang dialami dalam pemanf…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

OPTIMALISASI PEMANFAATAN PERALATAN BENGKEL PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM

Agus, Triyatno · Universitas Negeri Yogyakarta

OPTIMALISASI PEMANFAATAN PERALATAN BENGKEL PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM Oleh Agus Triyatno NIM. 11503247007 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi bengkel pemesinan dan keoptimalan pemanfaatan peralatan bengkel yang dilakukan oleh siswa di SMK Muhammadiyah 1 Salam. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan sum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SALAH SATU SUMBER BELAJAR SISWA DAN GURU DI JURUSAN TEKNIK ELEKTRONIKA SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN

A.A Gde, Ekayana · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SALAH SATU SUMBER BELAJAR SISWA DAN GURU DI JURUSAN TEKNIK ELEKTRONIKA SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Oleh : A.A Gde Ekayana NIM. 07502241009 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pemanfaatan internet sebagai salah satu sumber belajar siswa dan guru beserta hambatanhambatannya dalam penggunaan inter…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMANFAATAN MEDIA INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH FISIKA DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Nuri, Hestawang · Universitas Negeri Yogyakarta

Pemanfaatan Media Interaktif sebagai Media Pembelajaran Mata Kuliah Fisika Di Jurusan Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Oleh Nuri Hestawang 08505247001 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas tampilan media interaktif pada mata kuliah Fisika dan memperbaiki media yang diteliti sehin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Media Pembelajaran IPS dengan Tema Pemanfaatan dan Pelestarian Sungai untuk Siswa Kelas VII SMP

Suarno, Dendi tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan media yang layak dan efektif digunakan dalam pembelajaran IPS dengan tema pemanfaatan dan pelestarian sungai untuk siswa kelas VII SMP. Penelitian ini termasuk jenis penelitian dan pengembangan. Subjek uji coba pada penelitian ini berjumlah 135 responden yang terdiri atas 3 orang guru IPS SMP dan 132 orang siswa SMP…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Media Audio Visual Materi Penduduk Indonesia dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam sebagai Sumber Belajar IPS Kelas VII SMP

Kurniawan, Aditya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan media audio visual sebagai sumber belajar materi penduduk Indonesia dan pemanfaatan sumber daya alam untuk sekolah menengah pertama/SMP (2) mengetahui kelayakan media audio visual sebagai sumber belajar IPS berdasarkan validasi oleh ahli materi, ahli media, dan tanggapan siswa terhadap sumber media audio visua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 6 / 194 Berikutnya →