Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“besarnya”

873 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2018

Jual beli besi yangg tidak sesuai dengan pesanan di panglong x kecamatan patumbak kabupaten deli serdang

Putri, Wirdani · Repository UIN Sumatera Utara

IKHTISAR Skripsi ini berjudul: Jual Beli Besi yang Tidak Sesuai Dengan Pesanan di Panglong X Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang (Suatu Tinjauan Berdasarkan Pendapat Sayyid Sabiq Dalam Kitab Fiqih Sunnah). Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana terjadinya jual beli besi yang tidak sesuai dengan pesanan di Panglong X Kecamatan Patumbak Ka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU EKONOMI TERHADAP KARAKTER DISIPLIN SISWA DI MADRASAH ALIYAH UMMATAN WASHATAN PONDOK PESANTREN TEKNOLOGI RIAU PEKANBARU

VELANIKA ADIA RONAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya karakter disiplin siswa, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi kepribadian guru ekonomi terhadap karakter disiplin siswa. Penelitian ini dilakukan disekolah Madrasah Aliyah Ummatan Washatan Pondok Pesantren Teknologi Riau Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X. Objek …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN LCD (LIQUID CRYSTAL DISPLAY) PROYEKTOR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TAMBANG

ROBI DWI NUGRAHA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh Pengaruh penggunaan media pembelajaran LCD (liquid crystal display) proyektor terhadap minat belajar siswa, didalam mengikuti proses pembelajaran tidak semua materi pembelajaran terserap oleh peserta didik sehingga sering tidak efektif dan efisien, dikarenakan terbatasnya waktu dalam proses pembelajaran, kurangnya mi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PGRI PEKANBARU

SISKA OKTAVIANIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada atau tidaknya pengaruh keterampilan bertanya motivasi belajar siswa dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Kejuruan PGRI Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X, dan objek penelitian ini adalah keterampilan bertanya terhadap motivasi belajar siswa. Popu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT SOSIAL EKONOMI DENGAN STATUS GIZI SISWA SEKOLAH DASAR SOKOWATEN BARU KECAMATAN BANGUNTAPAN BANTUL

Hayatun Muslimah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kenyataan bahwa kondisi SDN Sokowaten Baru berasal dari berbagai kalangan yang berstatus sosial ekonomi yang berbeda-bed. Status sosial ekonomi merupakan variabel yang sering dilihat hubungannya dengan status gizi dan kesehatan, yang mana belum diketahuinya besarnya hubungan antara tingkat sosial ekonomi dengan stat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Dw PEND F NIVERSIT APORAN NGALAM NEGERI (0274) 5 jogja.sch DISUS, Dw PEND F NIVERSIT APORAN NGALAM NEGERI (0274) 5 jogja.sch DISUS · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapongan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan.SMKN 6 Yogyakarta sebagai salah satu lokasi PPL semester genap2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMKN 6 Yogyakarta antara lain: observasi lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik sekolah, persiapan mengaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

NURUL AZIZAH, NURUL AZIZAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapongan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMK Negeri 6 Yogyakarta sebagai salah satu lokasi PPL semester genap 2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMK Negeri 6 Yogyakarta antara lain: observasi lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik sekolah, persia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Zahrina Amalia Fildzah Purwanto, Zahrina Amalia Fildzah Purwanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMA Negeri 8 Purworejo sebagai salah satu lokasi PPL Semester Genap tahun 2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMA Negeri 8 Purworejo antara lain: observasi lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik sekolah, pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SRI GUNANI, SRI GUNANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam upaya untuk mengembangkan dan menerapkan ilmu yang diperoleh selama perkuliahan, maka Universitas Negeri Yogyakarta mengadakan PPL di sekolah atau lembaga pendidikan. Kegiatan PPL ini dilaksanakan di SD Negeri Girigondo, Kecamatan Pituruh, Kabupaten Purworejo yang diawali dengan kegiatan observasi, diskusi antara mahasiswa dengan pihak sekolah, kon…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi SMP Negeri 12 Magelang Jalan Soekarno-Hatta, Tidar Sawe, Magelang

Yunaida Ria Utami, Yunaida Ria Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah dari Universitas Negeri Yogyakarta. Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa agar memiliki kemampuan berupa keterampilan dalam bidang pembelajaran dan memberi kesempatan pada mahasiswa untuk mempelajari dan mencoba mengatasi permasalahan yang dihadapi lembaga pendid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNY 2014 LOKASI SMP N 3 KALASAN

Nafidah Sani, Nafidah Sani · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu wadah bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang telah diperoleh selama menempuh pendidikan di perguruan tinggi. Selama pelaksanaan PPL ini, mahasiswa memperoleh kesempatan yang sebesar- besarnya untuk memupuk pengalaman tentang proses pembelajaran, menimba pengalaman tentang bagaimana cara …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNY 2014 LOKASI SMP N 3 KALASAN

Resti Kurniawati, Resti Kurniawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu wadah bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang telah diperoleh selama menempuh pendidikan di perguruan tinggi. Selama pelaksanaan PPL ini, mahasiswa memperoleh kesempatan yang sebesar-besarnya untuk memupuk pemahaman tentang proses pembelajaran, menimba pengalaman tentang bagaimana cara be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA N 8 PURWOREJO

Zahrina Amalia Fildzah Purwanto, Zahrina Amalia Fildzah Purwanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMA Negeri 8 Purworejo sebagai salah satu lokasi PPL Semester Genap tahun 2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMA Negeri 8 Purworejo antara lain: observasi lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik sekolah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN

Nurul Farikhatir Rizkiyah, Nurul Farikhatir Rizkiyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMK Muhammadiyah 1 Moyudan sebagai salah satu lokasi PPL semester genap 2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMK Muhammadiyah 1 Moyudan antara lain: observasi lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik seko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN

Evajune Widiyawati, Evajune Widiyawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapongan (PPL) adalah bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMK Muhammadiyah 1 Moyudan sebagai salah satu lokasi PPL semester khusus 2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMK Muhammadiyah 1 Moyudan antara lain: observasi lingkungan pembelajaran di kelas dan lingkungan fisik …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI6 YOGYAKARTA

DWI INDAH SURYANINGTYAS, DWI INDAH SURYANINGTYAS · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapongan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan.SMKN 6 Yogyakarta sebagai salah satu lokasi PPL semester genap2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMKN 6 Yogyakarta antara lain: observasi lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik sekolah, persiapan mengaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

NURUL AZIZAH, NURUL AZIZAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapongan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMK Negeri 6 Yogyakarta sebagai salah satu lokasi PPL semester genap 2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMK Negeri 6 Yogyakarta antara lain: observasi lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik sekolah, pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI TERHADAPKEAKTIFANBELAJAR SISWA PADABIDANG STUDI FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH YPUI TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Amelia Umaroh · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penerapan strategi pembelajaran ekspositori terhadap keaktifan belajar siswa dalam mata pelajaran fiqih. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “apakah ada pengaruh yang signifikan Penerapan Strategi Pembelajaran Ekspositori terhadap Keaktifan Belajar Siswa dalam Mata Pela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 01 KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Abdul Mutholib · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuibegaimana pengaruh kompetensi profesional guru pendidikan agama Islam terhadap aktivitas belajar pendidikan agama Islam di SMPN 01 Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Bagaimana pengaruh kompetensiProfesional Guru Pendidikan Agama Islam terhadap aktivitas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN METODE TANYA JAWAB TERHADAP KLEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIRAH NABAWI DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Gusmiati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penerapan metode tanya jawab terhadap keaktifan belajar siswa dalam mata pelajaran sirah nabawi. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh yang signifikan penerapan metode tanya jawab terhadap keaktifan belajar siswa dalam mata pelajaran sirah nabawi di MA. Muh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi