Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pendidikan”

26,503 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2014

SURVEI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN SELOPAMPANG KABUPATEN TEMANGGUNG

Imam Dwi Saputro · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SD Negeri se-Kecamatan Selopampang Kabupaten Temanggung belum diketahui. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberadaan, kondisi dan status kepemilikan sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SD Negeri seKecamatan Selopampang, Kabupaten Temanggung, Jawa Teng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PERGAULAN SESAMA SISWA TERHADAP MINAT BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH ATASLEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR

Fajar Sidik · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Secara fitrah, manusia merupakan makhluk sosial yang saling membutuhkan bantuan satu sama lain karena tidak ada seorangpun yang dapat hidup tanpa adanya bantuan dari orang lain. Hal ini menyebabkan terjadinya hubungan timbal balik yang dalam istilah sosiologi disebut interaksi sosial. Interaksi sosial adalah kunci dari kehidupan sosial. Tanpa interaksi sosia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Implementasi Manajemen Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Di Raudhatul Athfal An-Nur Prima Kota Medan

Najad, Ummi · Repository UIN Sumatera Utara

Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana Implementasi Manajemen Perencanaan, pengorganisasian, penggerakan dan pengawasan Tenaga Kependidikan Khususnya Kepala Sekolah pada Pendidikan Anak Usia Dini di Raudhatul Athfal An-Nur Prima Kota Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Manajemen Perencanaan, Pengorganisasian, Penggerakan da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Studi Capaian Pembelajaran KKNI Level Tujuh Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru Basic Science Pendidikan Biologi FMIPA UNY

Christianti, F. Yudha · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kesiapan input program PPG Basic Science dilihat dari kemampuan akademik awal mahasiswa, motivasi awal mahasiswa, kurikulum, dan sarana dan prasarana PPG Basic Science; (2) mendeskripsikan pola proses pelaksanaan PPG Basic Science dilihat dari matrikulasi, workshop SSP, dan PPL; dan (3) mendeskripsikan output PPG…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Relevansi Kurikulum dan Proses Pembelajaran Program Studi S1 Pendidikan Fisika Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) terhadap KKNI Level 6 Pendidikan Fisika

Setyawarno, Didik · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam seberapa baik relevansi kurikulum dan proses pembelajaran terhadap pencapaian KKNI Level 6 Pendidikan Fisika. Penelitian ini termasuk jenis penelitian survey yang difokuskan pada output pembelajaran sebagai guru fisika. Penelitian ini dilakukan di Program Studi S1 Pendidikan Fisika Universitas Negeri Y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP ISLAM TERPADU (IT) ABU BAKAR YOGYAKARTA

Alif, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pelaksanaan pendidikan karakter dalam pembelajaran IPS, (2) faktor pendukung dalam melaksanakanpendidikan karakter pada pembelajaran IPS, dan (3) kendala yang dihadapi gurudalam melaksanakan pendidikan karakter pada pembelajaran IPS di SMP IT AbuBakar Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Model Evaluasi Reflektif Kurikulum Mata Kuliah Keahlian Pendidikan Bahasa Inggris dalam Pengembangan Karakter Bangsa (Nasionalisme)

Gultom, Monika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model evaluasi kurikulum rumpun mata kuliah keahlian (MKK) pendidikan bahasa Inggris (PBI) yang mampu memotret penuangan nilai-nilai karakter bangsa (nasionalisme) dalam kurikulum pembelajaran yang diselenggarakan, melalui refleksi diri untuk memastikan adanya muatan karakter bangsa dalam mempersiapkan calon guru …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Manajemen Pendidikan Karakter di SMA De Britto Yogyakarta

Yustinis, Prihartoyo Rimawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Degradasi moral yang terjadi di kalangan generasi muda Indonesia menimbulkan keresahan mendalam. Hal ini diyakini karena Indonesia gagal melaksanakan pendidikan karakter. Permasalahan penelitian yaitu: 1) Bagaimanakah manajemen pendidikan karakter di SMA De Britto, 2) Apa faktor pendukung maupun penghambat manajemen pendidikan karakter di S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

KONSEP MANUSIA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF HASAN LANGGULUNG

Amri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Eksistensi manusia, kedudukan dan fungsinya sebagai subjek dan objek pendidikan menurut Hasan Langgulung berbeda dengan konsep yang diperkenalkan dunia pendidikan Barat sehingga sangat menarik untuk dikaji lebih mendalam. Jika dikaitkan dengan persoalan krisis kemanusiaan dan pendidikan dewasa ini akan ditemukan suatu solusi alternatif dalam memecahkan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

MINAT BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KAMPAR PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

NURHASNIAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Minat Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kampar Padang Mutung Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar dan faktor-faktor yang yang mempengaruhi minat belajar Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini ditujukan pada siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kampar Padang Mutung kelas VII d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH TES FORMATIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI KASUS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 BATANG PERANAP KECAMATAN BATANG PERANAP KABUPATEN INDRAGIRI HULU)

SITI AMANATUSIFAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianinibertujuanuntukmengetahuiadatidaknyapengaruhtesformatifte rhadapmotivasibelajarsiswadalammataPelajaranPendidikan Agama Islam di SekolahMenengahPertamaNegeri 2 BatangPeranap. Subyekpenelitianiniadalahsiswasedangkanobjeknyaadalahmotivasibelajar siswa.Sampelpenelitianiniberjumlah 35 orang.Untukmengumpulkan data dalampenelitianinipenulismengguna…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CARD SORT PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS IV SDN 006 SUNGAI TONANG KECAMATAN KAMPAR UTARA

H A P I Z A H · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penggunaan model pembelajaran card sort dapat meningkatkan hasil belajar PAI siswa kelas IV SDN 006 Sungai Tonang Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar. Subjek penelitian ini adal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

IMPLEMENTASI METODE PEMBERIAN TUGAS MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU

RIGO HARTONO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Implementasi Metode Pemberian tugas Mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah menengah Pertama Negeri 21 Pekanbaru. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah bagaimana Implementasi guru pendidikan Agama Islam dalam memberikan tugas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

KEMAMPUAN GURU DALAM PENILAIAN AFEKTIF PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DAR EL HIKMAH PEKANBARU

SITI SABARIAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan guru dalam penilaian afektif pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Kejuruan Dar El Hikmah Pekanbaru dan faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan guru dalam penilaian afektif pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Ba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI MUSYAWARAH SISWA KELAS II MI AMANAH KANDIS KABUPATEN SIAK

SUSILAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar. Pendidikan kewarganegaraan (PKn) siswa kelasa II MI Amanah dengan Menggunakan metode Cooperative Learnig. Dimana Hasil Belajar Siswa MI Amanah Kandis belum mencapai hasil maksimal sesuai dengan KKM 65 yang ditetapkan sekolah. Hal ini disebabkan oleh strategi pembelajaran yang di terapkan guru mas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

STUDY PERBANDINGAN PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN ANTARA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DENGAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 6 TEBING TINGGI DI SELATPANJANG KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI

Kamisah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Latar belakang dalam penelitian ini bahwa secara umum peran masyarakat terhadap sekolah-sekolah umum, seperti SMPN, lebih dominan dari partisipasi masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan yang ada di madrasah-madrasah. Tetapi beda halnya di Tebing Tinggi Selatpanjang Kabupaten Kepulauan Meranti masyarakat sekitar lebih memprioritaskan pendidikan ana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

SISTEM PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN SALAFIYAH DI ERA MODERN (Pergumulan antara Tradisionalisme dan Modernisasi dalam Sistem Pendidikan Pondok Pesantren Syekh Muhammad Dahlan Aek Hayuara Sibuhuan Kabupaten Padang Lawas Provinsi Sumatera Utara)

RIADUL MUSLIM HASIBUAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Beranjak dari pemikiran filosofis yang mengatakan bahwa dunia dan segala aktifitas yang ada di dalamnya akan terus berubah. Manusia sebagai aktor kehidupan akan terus melakukan perubahan (pembaruan) untuk mengatasi peroblema kehidupan yang terjadi. Dalam hukum sosial adakalanya perubahan yang dilakukan bersifat siklus, yakni perubahan yang tidak menentu;…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

KONSEP MANUSIA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF HASAN LANGGULUNG

AMRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Eksistensi manusia, kedudukan dan fungsinya sebagai subjek dan objek pendidikan menurut Hasan Langgulung berbeda dengan konsep yang diperkenalkan dunia pendidikan Barat sehingga sangat menarik untuk dikaji lebih mendalam. Jika dikaitkan dengan persoalan krisis kemanusiaan dan pendidikan dewasa ini akan ditemukan suatu solusi alternatif dalam memecahkan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PERENCANAAN REKRUITMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PESANTREN NAHDHATUL ISLAM DURI-RIAU

IMENG MINOL · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Perencanaan rekruitmen pendidik dan tenaga kependidikan adalah proses yang sistematis, analisis, yang rasional mengenai apa yang dilakukan, bagaimana melakukanya, siapa pelaksanaanya, dan kapan suatu kegiatan dilaksanakan dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. Perencanaan rekruitmen pendidik dan tenaga kependidikan sangat erat hubungannya dengan per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH PENANAMAN IDEOLOGI PANCASILA DAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KARAKTER SISWA SEKOLAH MENEGAH ATAS NEGERI 1 GAUNG ANAK SERKA KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

MUKHLIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Indonesia terdapat berbagai macam suku bangsa, adat istiadat hingga berbagai macam agama dan aliran kepercayaan. Pancasila adalah capaian demokrasi paling penting yang dihasilkan oleh para pendiri bangsa (founding fathers) Indonesia. Pancasila merupakan sebuah pandangan hidup Indonesia yang terbuka dan bersifat dinamis. Sifat keterbukaan Pancasila dapat …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 55 / 1326 Berikutnya →