PENGARUH PENANAMAN IDEOLOGI PANCASILA DAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KARAKTER SISWA SEKOLAH MENEGAH ATAS NEGERI 1 GAUNG ANAK SERKA KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Abstrak / Ringkasan

Indonesia terdapat berbagai macam suku bangsa, adat istiadat hingga berbagai
macam agama dan aliran kepercayaan. Pancasila adalah capaian demokrasi paling penting
yang dihasilkan oleh para pendiri bangsa (founding fathers) Indonesia. Pancasila
merupakan sebuah pandangan hidup Indonesia yang terbuka dan bersifat dinamis. Sifat
keterbukaan Pancasila dapat dilihat pada muatan Pancasila yang merupakan perpaduan
antara nilai-nilai keindonesiaan yang majemuk dan nilai-nilai yang bersifat universal.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Penanaman Ideologi Pancasila
dan Pendidikan Agama Islam terhadap Karakter Siswa SMA Negeri 1 Gaung Anak Serka.
Penelitian ini dilaksanakan di Kecamatan Gaung Anak Serka. Hipotesis penelitian ini
berbunyi: (1) terdapat pengaruh yang signifikan dari Ideologi Pancasila terhadap Karakter
Siswa SMA Negeri 1 Gaung Anak Serka; (2) terdapat pengaruh yang signifikan dari
Pendidikan Agama Islam terhadap Karakter Siswa SMA Negeri 1 Gaung Anak Serka;
(3)_terdapat pengaruh yang signifikan dari Penanaman Ideologi Pancasila dan Pendidikan
Agama Islam secara bersama-sama terhadap Karakter Siswa SMA Negeri 1 Gaung Anak
Serka.
Populasi penelitian ini melibatkan seluruh siswa SMA Negeri 1 Gaung Anak Serka
berjumlah 499 orang dengan teknik sampling random tanpa membedakan kelas dan strata
sosial. Sebelum angket disebarkan terlebih dahulu diadakan uji validitas dan reabilitas.
Hasil uji validitas menunjukkan sebagian item instrumen yang akan digunakan telah
memenuhi syarat, sedangkan sebagian yang tidak memenuhi syarat dibuang atau
diperbaiki. Uji reabilitas dengan rumus Alpha Cronbach’s menunjukkan ketiga variabel
berada di atas 0,907 yang berarti instrumen tersebut reliabel.
Setelah data dianalisis, maka disimpulkan: (1) terdapat pengaruh yang sangat
signifikan antara Penanaman Ideologi Pancasila dengan Karakter Siswa SMA Negeri 1
Gaung Anak Serka. Kekuatan korelasi antara kedua variabel tersebut adalah 0,916 dengan
kontribusi sebesar 83,9%; (2) terdapat pengaruh yang cukup signifikan antara Pendidikan
Agama Islam dengan Karakter Siswa SMA Negeri 1 Gaung Anak Serka. Kekuatan korelasi
antara kedua variabel tersebut adalah 0,755 dengan kontribusi sebesar 57,1 %; (3) terdapat
pengaruh yang cukup signifikan antara Penanaman Ideologi Pancasila dan Pendidikan
Agama Islam secara bersama-sama dengan Karakter Siswa SMA Negeri 1 Gaung Anak
Serka. Kekuatan korelasi antar semua variabel adalah 0,922 dengan kontribusi sebesar
85,0%.
Berdasarkan kesimpulan di atas diketahui bahwa Penanaman Ideologi Pancasila dan
Pendidikan Agama Islam sangat menentukan Karakter Siswa. Oleh karena itu perpaduan
dari Penanaman Ideologi Pancasila mendukung Pendidikan Agama Islam dalam
membentuk Karakter Siswa. Hasil analisis penelitian ini mengungkapkan bahwa semakin
meningkat Penanaman Ideologi Pancasila dan Pendidikan Agama Islam maka akan
semakin meningkat pula Karakter Siswa.

Topik Terkait

Sitasi