Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“objek”

5,500 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2014

PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF ANTARA TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN TIPE JIGSAW II PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU

Wdn Hanisaputri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Apakah terdapat perbedaan motivasi belajar siswa pada penggunaan model pembelajaran Kooperatif antara tipe Student Team Achievement Division(STAD) dan tipe Jigsaw II pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Islam As-Shofa Pekanbaru”. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN BALOK GARIS BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 PULAU KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Putri Dwi Rama · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan hasil pengamatan yang telah dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 004 Pulau, diketahui terdapat gejala-gejala yang terjadi pada siswa kelas V yaitu rendahnya hasil belajar siswa, hal ini terlihat pada nilai Matematika siswa masih rendah dibawah KKM yang telah ditetapkan yaitu 65. Melihat kenyataan dilapangan penulis tertarik untuk melakukan penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PERMAINAN AMPLOP BERHADIAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 3 KECAMATAN SENAPELAN KOTA PEKANBARU

Syarifah Aini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan yang dilakukan di kelas III SDN 3 Kecamatan Senapelan Kota Pekanbaru, terdapat masalah dalam proses pembelajaran matematika. Sehingga berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan strategi permainan amplop berhadiah untuk meningkatkan hasil belajar matemati…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN PEMBELAJARAN TURNAMEN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 BUKIT RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Salman Alfarisi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan hasil pengamatan yang telah dilakukan di SDN 005 Bukit Ranah, diketahui terdapat gejala-gejala atau permasalahan yang terjadi pada siswa kelas IV yaitu rendahnya perhatian siswa terhadap guru dalam menjelaskan pelajaran, hal ini dapat dilihat dalam proses pembelajaran sebanyak 18 (72%) dari 25 siswa kurang memperhatikan guru dalam menjelaskan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KREATIF DAN PRODUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 06 PERAWANG BARAT KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

Fitrikha · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan model pembelajaran kreatif dan produktif dapat meningkatkan keaktif an belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di kelas V Sekolah Dasar Negeri 06…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE PASANGAN DALAM PRAKTIK PENGULANGAN DI KELAS IV A SEKOLAH DASARNEGERI 181 PEKANBARU

Atik Ifah Afrizaeni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas IV A Sekolah Dasar Negeri 181 Pekanbaru. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah penerapan strategi pembelajaran aktif tipe pasangan dalam praktik pengulangan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI TEKNIK QUICK SHORTKELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 010 SIBIRUANG KECAMATAN KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR

Nurhidayah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 010 Sibiruang Kecamata Kampar Hulu Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah Teknik Quick Short dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI MEMPRAKTIKKAN MATERI YANG DIAJARKAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 012 KAMPUNG PANJANG KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

Devi Lestari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Di Sekolah Dasar Negeri 012 Kampung Panjang Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar, Pada pembelajaran sains guru cendrung menggunakan metode ceramah dan tanya jawab. Hal ini berdampak pada minat belajar siswa menjadi rendah. Gejalanya dapat dilihat pada beberapa hal, diantaranya siswa sering terlambat masuk kelas, ada siswa yang menggangu temannya disaa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PERKUMPULAN PENGETAHUAN PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 014 MUARA TAKUS KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Elni Rapida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan strategi perkumpulan pengetahuan yang dapat meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V SD Negeri 014 Muara Takus Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Permasalahan yang penulis kaji dalam penelitian ini yaitu bagaimana meningkatkan minat belajar siswa dengan penerapan s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI STRATEGI PERMAINAN BEBAN PIKIRAN DI KELAS VD SEKOLAH DASAR NEGERI 165 PEKANBARU

Devi Susanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Masalah yang ditemui pada awal penelitian adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan strategi permainan beban pikiran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas VD SDN 165 Pekanbaru. Permasalahan yang penulis kaji dalam penelitian ini yaitu bagai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI ANDALAN PEKANBARU

Riwaya Boti Wartini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan teknik index card match terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak di Madrasah Tsanawiyah Negeri Andalan Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan pretest-posttest control group design. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa Madrasah Ts…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

STRATEGI EKSPOSITORI DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 094 TEMBILAHAN INDRAGIRI HILIR

Nurbaiti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Inti dari proses pendidikan secara umum adalah guru mengajar, sedangkan inti dari proses pengajaran itu pada hakikatnya adalah siswa belajar. Dalam pelaksanaan pembelajaran guru memerlukan adanya strategi. Strategi pembelajaran pada dasarnya adalah tindakan nyata dari guru atau merupakan praktek guru melaksanakan pembelajaran melalui cara tertentu yang dinil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

KEMAMPUAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENYUSUN TES MULTIPLE CHOICE DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 12 PEKANBARU

Oktaria risa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Salah satu kemampuan dasar yang harus dimiliki oleh seorang guru adalah kemampuan dalam menyusun tes baik lisan maupun tulisan. Di antara jenis tes yang sering digunakan dalam rangka mengevaluasi hasil belajar siswa adalah tes pilihan ganda atau multiple choice. Biasanya tes jenis ini sering digunakan pada waktu evaluasi atau Ujian Tengah Semester dan Ujian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN TEKNIK PENGAJUAN PENDAPAT TERTULIS MELALUI MATERI MENTAATI PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 RANAH SUNGKAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN K

Feri Fadli Supardi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PKn pada materi mentaati peraturan perundang-undangan siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 004 Ranah Sungkai dengan melalui teknik pengajuan pendapat tertulis. Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di V Sekolah Dasar Negeri 004 Ranah Sungkai. Penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PERTEMUAN GANDA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI KENAMPAKKAN ALAM DAN BUATAN DI INDONESIA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 009 SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Revi Vovo Rita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada materi kenampakan alam dan buatan di Indonesia siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 009 Simpang Kubu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar dengan penerapan teknik pembelajaran pertemuan ganda. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar IPS materi kenampa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

KEMAMPUAN GURU MENGANALISIS KEMAMPUAN AWAL SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU

Leni Lestari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan guru menganalisis kemampuan awal siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Pekanbaru dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu 1) Bagaimana kemampuan guru menganalisis kemampuan awal siswa pada mata pelajaran Pend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PELAKSANAAN EVALUASI TEKNIK NON TES DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BENAI KECAMATAN SENTAJO RAYA KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Kosaseh · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan evaluasi teknik non tes yang dilaksanakan oleh guru Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas 2 Benai Kecamatan Sentajo Raya kabupaten Kuantan Singingi. Subjek penelitian ini adalah guru Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas 2 Benai Kecamatan Sentajo Raya Kabupaten Kuantan Singingi, sedang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PELAKSANAAN METODE SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 DESA KUAPAN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Kasturianto · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan metode sosiodrama dalam pembelajaran pendidikan agama Islam dan apa faktorfaktor yang mempengaruhi pelaksanaan metode sosiodrama dalam pembelajran pendidikan agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 desa Kuapan Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Tujuan penelitian ini adalah penulis in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI INKUIRI BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI PERUBAHAN MAKHLUK HIDUP SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 017 TAMPAN KECAMATAN TAMPAN PEKANBARU

Nurasia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas III SD Negeri 017 Tampan Kota Pekanbaru Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada siswa kelas III SD Negeri 017 Tampan Kota Pekanbaru, yaitu rendahnya hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam. Hal itu dapat dilihat dari hasil ulangan harian yang dilakukan, te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

KERJASAMA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, GURU BIMBINGAN KONSELING, DAN ORANG TUA DALAM MENGATASI SISWA YANG BERMASALAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Saru Reza · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan untuk menjawab rumusan masalah yaitu bagaimana kerjasama Guru PAI, Guru BK dan orang tua dalam mengatasi siswa yang bermasalah di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Air Tiris Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar dan apa faktor yang mempengaruhi kerjasama Guru PAI, Guru BK dan orang tua dalam mengatasi siswa yang bermasalah tersebut. Dan ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 55 / 275 Berikutnya →