Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“simple”

1,219 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBANDINGAN PENINGKATAN MINAT SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN SENI MUSIK MENGGUNAKAN MEDIA SIBELIUS 6 DI SMP NEGERI 1 WATES

Anoraga, Yusril Aqil · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat siswa SMP Negeri 1 Wates terhadap pembelajaran seni musik sebelum dan setelah diberikan pembelajaran seni musik menggunakan media sibelius 6. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan desain penelitian eksperimen yang digunakan adalah true experimental design. Bentuk true exper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN MINAT BERWIRAUSAHA REMAJA DITINJAU DARI STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DI DESA WASIAT, KECAMATAN NGOMBOL, KABUPATEN PURWOREJO

Nurul Choiriyah, Nurul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) tinggi rendahnya minat berwirausaha remaja. (2) ada tidaknya perbedaan minat berwirausaha remaja, ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua (tingkat pendidikan, pendapatan, dan jenis pekerjaan). (3) besarnya kontribusi status sosial ekonomi orang tua terhadap minat berwirausaha remaja di DesaWasiat, Kec.Ngo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

HUBUNGAN KEMAMPUAN ANAK BERCERITA DENGAN KEBERANIAN BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA KELOMPOK B TK SE-KECAMATAN TEMON KULON PROGO

Rieska, Khairunnisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan anak bercerita dengan keberanian berbicara di depan umum pada kelompok B TK se-Kecamatan Temon Kulon Progo. Keberanian berbicara penting untuk ditanamkan pada anak agar anak mudah bergaul dan menampilkan potensi yang dimiliki anak. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pende…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN KEMATANGAN KARIR SISWASMAMUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

Rahmi Fajriyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kematangan karir ditandai dengan adanya proses perencanaan karir , mencari informasi, mengetahui informasi dunia kerja dan pengambilan keputusankarir . Salah satu indikator penting bahwa siswa mampu merencanakan masa depan adalah adanya kemampuan untuk belajar dari pengalaman. Pengalaman belajar mengarah pada bagaimana siswa menggunakan sumber-sumber dan ilm…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN TENTANG KARIR DAN EFIKASI DIRI DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR PADA SISWA SMA

Wulan Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengambilan keputusan karir diperlukan adanya perencanaan yang matang terkait dengan karir yang diminati. Perencanaan karir termasuk kedalam salah satu unsur pembangun pengambilan keputusan karir. Pengambilan keputusan karir saat ini telah menjadi tinjauan tersendiri. Hal ini dikarenakan proses pengambilan keputusan karir dipengaruhi oleh pengetahuan tentang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PERBEDAAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PKN SISWA DI SMA N 1 BANGUNTAPAN YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL

Putri Damayanti, Rahma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan motivasi dan prestasi belajar PKn siswa di SMA N 1 Banguntapan yang diajar dengan model pembelajaran inkuiri dengan yang diajar dengan model pembelajaran konvensional. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain pretestposttest control group design. Populasi dalam penelitian ini ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN PROSES GENRE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS SURAT DINAS PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PAKEM

Zaedun, Munif · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dengan judul “Keefektifan Pendekatan Proses Genre dalam Pembelajaran Menulis Surat Dinas pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Pakem” bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang siginifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan pendekatan proses genre dan siswa yang tidak mengikuti pembelajaran menggunakan pendekatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN STRATEGI PETA MENULIS CERITA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA

Hermansyah, Agung Wahyu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan: (1) perbedaan keterampilan menulis narasi ekspositoris antara kelompok siswa yang diajar menggunakan strategi peta menulis cerita dan kelompok siswa yang diajar tanpa menggunakan strategi peta menulis cerita, dan (2) keefektifan strategi peta menulis cerita dalam pembelajaran menulis narasi ekspositoris siswa kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIVITAS METODE SIMULASI DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMA N 2 KLATEN

Rachman, Aditya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui : (1) perbedaan prestasi siswa kelas XI SMA N 2 Klaten antara yang diajar menggunakan metode simulasi dengan siswa yang diajar tanpa menggunakan metode simulasi. (2) efektivitas metode simulasi dalam pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Prancis siswa kelas XI SMA N 2 Klaten. Metode penelitian yang digun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA BINGO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA PRANCIS PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 6 YOGYAKARTA

Sari, Kharisma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (a) ada tidaknya perbedaan kemampuan menyimak bahasa Prancis pada siswa yang diajar menggunakan media Bingo dan siswa yang diajar tanpa menggunakan media Bingo; (b) efektivitas penggunaan media Bingo dalam mendukung keterampilan menyimak bahasa Prancis pada siswa yang diajar menggunakan media Bingo dibandingkan denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MUSIKAL DENGAN PRESTASI BELAJAR BAND SISWA KELAS VIII DI SMP N 1 BERBAH SLEMAN

Saptohady, Suryo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu hubungan antara kemampuan musikal dengan prestasi belajar band siswa kelas VIII di SMP N 1 Berbah Sleman. Hal ini dikarenakan kemampuan musikal merupakan kemampuan dalam musik yang melekat pada seseorang, sedangkan band merupakan bidang musik yang dijadikan pembelajaran praktek dalam mata pelajaran seni budaya (mus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH REWARD TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR REKORDER SISWA SMP NEGERI 2 WATES TAHUN AJARAN 2013/2014

Isfiarini, Baiq Tia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh reward terhadap peningkatan prestasi belajar rekorder siswa SMP Negeri 2 Wates tahun ajaran 2013/2014. Pemberian reward sebagai salah satu alat pendidikan yang berupa rangsangan atau stimulus yang diberikan kepada siswa dalam rangka memperkuat suatu respon yang dipandang baik, tepat sesuai dengan yang dihara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE EVERYONE IS A TEACHER HERE DALAM PEMBELAJARAN GRAMATIKA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 1 SEWON, BANTUL

Zikri, Rizatmi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) perbedaan yang signifikan prestasi belajar gramatika bahasa Jerman peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Sewon, Bantul antara yang diajar dengan menggunakan metode Everyone Is a Teacher Here dan yang diajar dengan menggunakan metode konvensional, (2) keefektifan penggunaan metode Everyone Is a Teacher Here…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN METODE EVERYONE IS A TEACHER HERE DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA N 1 SEDAYU, BANTUL

Wijayanti, Arum Cahyani Catur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan prestasi belajar keterampilan membaca bahasa Jerman peserta didik kelas XI SMA N 1 Sedayu, Bantul antara yang diajar menggunakan metode Everyone is a Teacher Here dan yang diajar menggunakan metode konvensional, (2) keefektifan penggunaan metode Everyone is a Teacher Here dalam pembelajaran keterampilan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI MULTIMEDIA MICROSOFT OFFICE POWERPOINT PADA PEMBELAJARAN KETRAMPILAN MENULIS BAHASA PRANCIS PESERTA DIDIK KELAS XI IPA DI SMA NEGERI 1 PRAMBANAN, KLATEN

Pertiwie, Santy Roosita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan hasil belajar ketrampilan menulis bahasa Prancis peserta didik kelas XI IPA SMA Negeri 1 Prambanan, Klaten antara yang diajar menggunakan aplikasi multimedia Microsoft Office PowerPoint dengan peserta didik yang diajar menggunakan media konvensional, dan (2) Keefektifan penggunaan aplikasi multimedia M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN TEKNIK HERRINGBONE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN

Faizah, Nanik · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui apakah ada perbedaan prestasi dalam pembelajaran keterampilan membaca Bahasa Prancis peserta didik yang diajar dengan menggunakan teknik Herringbone dan yang tidak diajar dengan menggunakan teknik Herringbone (2) mengetahui apakah penggunaan teknik Herringbone pada keterampilan membaca bahasa Prancis lebih efekti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN KOMIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DRAMA PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA

Putri, Brenda Christina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: a) perbedaan hasil pembelajaran drama yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan media komik dengan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan media komik, b) mengetahui keefektifan media komik sebagai dalam pembelajaran drama pada siswa kelas XI SMA Negeri 9 Yogyakarta. Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL CONTOH NON-CONTOH (EXAMPLE NON-EXAMPLE) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS X MAN TEMPEL SLEMAN

Kusuma, Ardi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan keterampilan menulis puisi antara siswa kelas X MAN Tempel Sleman yang mengikuti pembelajaran menulis puisi menggunakan model contoh non-contoh (example non-example) dengan siswa yang mengikuti pembelajaran menulis puisi tanpa menggunakan model contoh noncontoh (example non-example), (2) keefektifan pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI PEMODELAN DALAM PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA

Daniel R., Yosse · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dengan judul ”Keefektifan Penggunaan Strategi Pemodelan Dalam Pembelajaran Bermain Peran Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Yogyakarta” bertujuan untuk mengetahui keefektifan strategi pemodelan dalam pembelajaran bermain peran pada siswa kelas XI SMA Negeri 9 Yogyakarta. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui perbedaan antara pembelajaran be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN STRATEGI CONTOH NON-CONTOH DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PETUNJUK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SRANDAKAN BANTUL, DIY

Ristasari, Weni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan: (1) perbedaan keterampilan menulis petunjuk antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi Contoh Non-Contoh dengan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi Contoh Non-Contoh, dan (2) keefektifan strategi Contoh Non-Contoh dalam pembelajaran menulis petunjuk siswa kelas VIII SMP N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi