Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“setting”

475 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENGOPTIMALKAN AKTIVITAS BERTANYA SISWA KELAS V MELALUI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SD NEGERI PENGASIH 2 KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO 2011/2012

Muryani, Ika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Apakah Contextual Teaching and Learning dapat mengoptimalkan aktivitas bertanya siswa kelas V dalam pembelajaran IPA di SD N Pengasih 2 Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo tahun 2011/2012. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif/classroom action research. Subjek penelitian adalah sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING SISWA KELAS IVA SDN NGENTAKREJO TAHUN AJARAN 2011/2012

Mujiastuti, Fira · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA melalui metode guided discovery learning siswa kelas IVA SDN Ngentakrejo. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IVA SDN Ngentakrejo yang berjumlah 24 siswa. Objek penelitian ini adalah hasil belajar IPA. Setting penelitian mengambil tempat di kelas IVA SDN Ngentakrejo. Teknik pengumpulan data d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PROFIL SISWA BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA PERMULAAN KELAS RENDAH DI SD NEGERI TEGALPANGGUNG KOTA YOGYAKARTA

Khoirurrokhmani, Istarocha · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) profil siswa berkesulitan belajar membaca permulaan, (2) faktor-faktor yang mempengaruhi siswa berkesulitan belajar membaca permulaan, (3) peran orang tua dan guru, (4) kendala yang dialami siswa, orang tua, dan guru, dan (5) upaya penanganan yang sudah dilakukan guru. Penelitian ini adalah penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan strategi Mind Map untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada aspek alquran di kelas VII SMP Negeri 28 Medan

Irwan, Irwan · Repository UIN Sumatera Utara

Meningkatkan kualitas pendidikan tidak terlepas dari motivasi peserta didik. Dengan munculnya motivasi belajar yang baik memberikan pengaruh yang signipikan terhadap hasil pembelajaran. Untuk dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar yang oftimal diperlukan pembelajaran yang benar-benar kondusif. Namun pada kenyataannya ditemukan berbagai kekurangan dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2009

Pendidikan Akhlak di MIN Model Tanuraksan Kebumen

Mustolih, Mustolih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pendidikan Aqidah Akhlak di MIN Model Tanuraksan Kebumen, bagaimana guru menghantarkan siswanya memiliki kompetensi yaitu; memahami nilai-nilai akhlak, berperilaku sesuai dengan nilai-nilai akhlak dan menjadi insan manusia sebagai hamba Allah yang mengamalkan nilai-nilai tersebut dalam hidup sehari-hari. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia1998

BEBERAPA KENDALA YANG DIALAMI OLE IIGURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MUATAN LOKAL (KML) DI SEKOLAH DASAR

ARIf ROllMAN, ROllMAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Pene lit i an yang ber j udu 1 "Beberapa Kenda 1a yang Dialami Oleh Guru Dalajn Menerapkan Kurikulum Nuatan Lokal (KNL) di Sekolah Dasar" ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengenali sejumlah kendala yang dihadapi oleh para guru Sekolah dasar dalam menerapkan Kurikulum :-'1uatan Lokal. serta ingin mengetahui kiat guru da 1am menghadap i kenda 1a-kenda …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2026

Pelatihan Empati untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosi pada Anak-Anak yang Memiliki Insecure Attachment

Saputri, Rahtri Indah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The phenomenon of insecure attachment in elementary school-aged children often hinders the development of their emotional intelligence and social interaction. This study aims to examine the effectiveness of empathy training as an intervention to improve emotional intelligence and empathy in children aged 10–13 years identified as having insecure attachmen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIinternational2026

THE SILENT CURRICULUM: UNWRITTEN EXPECTATIONS OF ELEMENTARY TEACHERS IN ADHERING TO PROFESSIONAL DEMANDS

Urbiztondo, Girly Joy · Zenodo Open Repository

<p>This phenomenological study explored how elementary teachers in the Maa District, Davao City, experience the silent curriculum of unwritten expectations and emotional labor while adhering to professional demands. It aimed to describe their lived experiences, coping strategies, and insights for educational management. Ten purposively&n…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

The Implementation of The Think-Pair-Share (TPS) Learning Model to Improve Learning Outcomes of Forearm Passing in Fifth Grade Students at Public Elementary School 03 Pondok Ranggon, East Jakarta

Agustina, Tiara; Basri, Hasan; Haqiyah, Aridhotul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to examine the effectiveness of the Think-Pair-Share (TPS) learn ing model in improving forearm passing skills among fifth-grade students at Public Elementary School 03 Pondok Ranggon, East Jakarta. The research utilized a quan titative approach with a quasi-experimental design involving one group pre-test and post-test. A total of 30 s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

Upaya Meningkatkan Keterampilan Menyimak Dengan Menggunakan Metode Directed Listening Thinking Activity (DLTA) Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV Di SDN Jaka Mulya I

Siti Husniatul, Kamilah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research was motivated by the low listening skills of students in learning Indonesian in class IV at SDN Jaka Mulya I Bekasi. This can be seen from students not correctly mentioning the important points in a story. It can be seen that students mentioning points that are not appropriate to the story, many students still make mistakes in determining the m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIinternational2017

A cross-cultural comparison of music education experiences and ambitions in two Spanish and English primary schools

Hardcastle, E.; Pitts, S.E.; Arostegui, J.L. · White Rose Research Online

This paper reports on a small-scale comparative study of music education provision in two Spanish and English primary schools. The study used questionnaires, interviews and observations to investigate the musical experiences of the children in the two schools, their ambitions for their musical futures, and the classroom practices and policy contexts that sha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENGEMBANGAN MODEL KOREOGRAFI ANAK UNTUK PEMBELAJARAN TARI DI SEKOLAH DASAR

Hafida Kholifatul Janah, Hafida · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk model koreografi anak untuk pembelajaran tari di Sekolah Dasar dan mendeskripsikan proses pengembangannya. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Prosedur pengembangan produk menggunakan prosedur pengembangan Borg dan Gall yang terdiri dari: 1) penelitian d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

DEVELOPING STANDARD OPERATING PROCEDURE OF FUN ENGLISH CLUB 2015

Intan, Puspita Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

The aim of this research is to develop the SOP (Standard Operating Procedure) of Fun English Club (FEC) 2015. It is an English language school for children held by the EFC students who were doing practicum. The product of this development is the SOP of FEC 2015. The type of this research is Research and Development (R&D). The steps are collecting research …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU SISWA KELAS II DI SD KALIBENING KECAMATAN DUKUN KABUPATEN MAGELANG

Purwanti, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan rasa ingin tahu siswa khususnya pada kelas II Sekolah Dasar Kalibening melalui penerapan metode eksperimen dalam pembelajaran IPA. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II SD Kalibening, Dukun, Magelang tahun pelajaran 2012-201…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA BILANGAN PECAHAN MELALUI PENERAPAN TEORI BELAJAR BRUNER SISWA KELAS IV SD NEGERI DEPOK I SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

Nur, Widayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada bilangan pecahan melalui penerapan teori belajar Bruner siswa kelas IV SD Negeri Depok I Sleman Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus, menggunakan model Kemmis and Mc Taggart. Subjek penelitian adalah siswa kelas IVb SD Negeri Depok I Sle…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

KECERDASAN INTERPERSONAL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KEMBARAN KULON I

Risa, Handini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran mengenai kecerdasan interpersonal pada siswa kelas IV SD Negeri Kembaran Kulon I. Penelitian ini juga bertujuan untuk menggambarkan permasalahan kecerdasan interpersonal yang dialami siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SD Negeri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PELAKSANAAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM SEKOLAH BERSTANDAR INTERNASIONAL (SBI) (Analisis Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Pasir Penyu Kabupaten Indragiri Hulu)

TGK KURSU BADANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tgk Kursu Badani : Implementation and development of international school curricula at SMKN 1 Sand Turtle (Tesis Program Pascasarjana UIN Suska-Riau, 2013) The purpose of this study was to describe the reasons and grounds used in setting the direction of the development of international school curriculum. To describe the implementation and development of…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR IPA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 PINGIT KECAMATAN PRINGSURAT KABUPATEN TEMANGGUNG

Noviana , Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah hasil belajar IPA masih rendah belum mencapai KKM. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPA menggunakan model pembelajaran Quantum Teaching pada siswa kelas V SDN 3 Pingit Kecamatan Pringsurat Kabupaten Temanggung. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom act…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

DEVELOPING INTERACTIVE TASKS FOR THE FIFTH GRADE STUDENTS OF NOGOPURO ELEMENTARY SCHOOL

Hestiana Nur , Happy · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research study was to develop a suitable set of English tasks for the fifth grade students of Nogopuro Elementary School. Four research questions were on how: (1) the need analysis of interactive tasks was conducted, (2) the course grid of interactive tasks was organized, (3) the developed interactive tasks were presented in the mat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PELATIHAN RESPECT EDUCATION (IN-HOUSE TRAINING) UNTUK MENCEGAH BULLYING DI SEKOLAH DASAR KAWASAN BERESIKO

Mami, Hajaroh; L. Andriani, Purwastuti, M.Hum.; Rukiyati, Rukiyati; Ariefa, Efianingrum · Universitas Negeri Yogyakarta

PPM bertujuan untuk memberikan wawasan kepada guru tentang fenomena kekerasan (bullying), dampaknya bagi anak, dan upaya pencegahan melalui pelatihan respect education (in-house training). Metode PPM yang digunakan adalah pelatihan melalui kegiatan: ceramah, diskusi, role play, game, pemberian tugas, action plan, observasi lapangan, tindakan lapangan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 5 / 24 Berikutnya →