Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“seminar”

972 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI KONSEP ILMU EKONOMI

Ellyza Sri, Widyastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam menerapkan kurikulum 2013, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI sangat menyarankan model Discovery Learning untuk mengembangkan sikap, pengetahuan dan keterampilan siswa. Hal tersebut ditandaskan lagi dalam penguatan proses pembelajaran, siswa diarahkan untuk mencari tahu (discovery) bukan diberi tahu, Guru mata pelajaran ekonomi banyak yang belum memi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI PERILAKU KONSUMEN DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI DAN BISNIS DI SMK

Irawati, Winaika · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran kontekstual merupakan konsep pembelajaran yang menekankan pada keterkaitan antara materi pembelajaran dengan dunia kehidupan peserta didik secara nyata, sehingga peserta didik mampu menghubungkan dan menerapkan kompetensi hasil belajar dalam kehidupan sehari-hari. Melalui proses penerapan kompetensi dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik aka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

INDIKATOR USER SATISFACTION DALAM LAYANAN E-LEARNING

Devy , Lestari; Nur Hadi, W · Universitas Negeri Yogyakarta

Keberhasilan kegiatan belajar mengajar perguruan tinggi tidak hanya ditentukan oleh faktor pengajar (dosen) tetapi juga dipengaruhi oleh keaktifan mahasiswa dalam mencari bahan ajar sendiri. Kurikulum baru tahun 2009 mempertegas bahwa proses pembelajaran harus berpusat pada peserta belajar. Terdapat beberapa fasilitas yang dapat digunakan mahasiswa mencari b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL-MODEL ALIGMENT ANTARA PENILAIAN DAN KURIKULUM DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Kana Hidayati, M.Pd.; Elly, Arliani · Universitas Negeri Yogyakarta

Berbagai perubahan kebijakan guna meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia terus dilakukan pemerintah. Perubahan kebijakan tersebut diantaranya adalah perubahan kurikulum yang diberlakukan di sekolah saat ini. Terkait dengan perubahan kurikulum tersebut, salah satu komponen penting yang hasus diperhatikan adalah penilaian hasil belajar siswa. Penilaian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII C SMP ANGGREK BANJARMASIN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN SCRAMBLE

Agisna , Anindya Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Matematika memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan. Demikian pentingnya, matematika juga dijuluki sebagai Queen of Sciences, ratunya para ilmu sekaligus juga pelayannya, tetapi matematika justru menjadi momok yang menyeramkan dan merupakan pelajaran yang sulit bagi siswa pada umumnya. Hal ini dapat dilihat dari rendahnya hasil belajar siswa. Siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

GRADUATES’ PERCEPTION ON THE GRADUATE COMPETENCES OF THE DIPLOMA III VOCATIONAL EDUCATION OF POLYTECHNIC

Dr. Ir. Ahmad Rifandi, M.Sc. · Universitas Negeri Yogyakarta

The public polytechnic in Indonesia has been established since more than 30 years ago. The establishment of polytechnic education system (PES) in Indonesia was preceded by the needs of skilled technicians who are capable to support the development of industries. These technicians are those who are able to work closely with engineers and are able to transl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA IMPLEMENTASI PROJECT-BASED LEARNING DENGAN PEER AND SELF-ASSESSMENT UNTUK MATERI SEGIEMPAT KELAS VII SMPN RSBI 1 JUWANA DI KABUPATEN PATI

Tri Nova Hasti, Yunianta; Rochmad, Rochmad; Ani, Rusilowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini fokus tentang studi kemampuan berpikir kreatif siswa pada implementasi project-based learning (PBL) dengan peer and self-assessment (PSA). Identifikasi mengenai kemampuan ini perlu dilakukan guna memberi perlakuan terbaik bagi siswa, sebagai informasi dan menolong guru untuk memberikan pembelajaran yang tepat di waktu mendatang. Jenis peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KONSTRUKSI SELF-REGULATION SKILL DAN HELP-SEEKING BEHAVIOR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Karman La, Nani · Universitas Negeri Yogyakarta

Keterampilan pengaturan diri (self-regulation skill) merupakan proses dimana individu secara konsisten mengatur dan mengelola pikiran, emosi, perilaku, dan lingkungannya untuk mencapai tujuan akademik. Pengaturan diri menjalin tiga fungsi psikologis penting dalam belajar, yakni : kognitif, motivasi, dan metakognitif yang beroperasi siklis dalam pembentukan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MEMBENTUK SISWA BERPIKIR KRITIS MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Desti, Haryani · Universitas Negeri Yogyakarta

Secara umum berpikir kritis adalah penentuan secara hati-hati dan sengaja apakah menerima, menolak atau menunda keputusan tentang suatu klaim/pernyataan (Moore dan Parker, 1988:4). Atau dapat juga dikatakan berpikir kritis adalah suatu proses yang bertujuan untuk membuat keputusan-keputusan yang masuk akal tentang apa yang dipercayai atau apa yang dilakukan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MOULDING POSITIVE CHARACTERS VIA INCULCATING VALUES IN MATHEMATICS TEACHING AND LEARNING

Lim, Chap Sam · Universitas Negeri Yogyakarta

In this paper, I argue that it is pertinent to develop positive characters among all students as they are the future assets of a nation. A review of related literature shows that inculcating values and moulding character has been of great concern in the school mathematics curriculum of many countries. There are various categories of intrinsic values embedded…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Penguatan Metodologi Pembelajaran Matematika Untuk Menerapkan Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Secara Optimal

Totok Triyadi, S.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Pencanangan pendidikan budaya dan karakter bangsa oleh pemerintah telah ditindaklanjuti oleh sekolah – sekolah dengan mengadakan serangkaian kegiatan. Mulai dari sosialisasi, penyesuaian kurikulum (silabus dan RPP), pelatihan pendidikan karakter untuk guru, penguatan kegiatan siswa (OSIS), pembenahan lingkungan dan lain sebagainya. Peran guru menjadi sang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Group Investigation (GI) Dan STAD Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa

Laila, Fitriana · Universitas Negeri Yogyakarta

Hasil survey Programme for International Student Assessment (PISA) 2000/2001 menunjukkan bahwa siswa lemah dalam geometri, khususnya dalam pemahaman ruang dan bentuk. Sebagai ilustrasi, siswa menghadapi kesukaran dalam membayangkan suatu balok yang berongga di dalamnya. kelemahan penguasaan bahan ajar geometri oleh siswa disebabkan oleh : 1) Kelemahan gur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Teori Peluang Berbasis RME Untuk Meningkatkan Pemahaman, Penalaran, Dan Komunikasi Matematik Siswa SLTA

Ervin, Azhar; Prof. H. Yaya S. Kusumah, Ph.D · Universitas Negeri Yogyakarta

Perangkat pembelajaran adalah sejumlah bahan, alat, media, petunjuk dan pedoman yang akan digunakan dalam proses pembelajaran. Dalam pembelajaran teori peluang berbasis RME perangkat pembelajaran yang perlu dipersiapkan meliputi Bahan Ajar berupa kumpulan LKS dan RPP. Pengembangan Perangkat Pembelajaran ini memperhatikan filosofi, ketiga prinsip, dan keli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

TEKNIK-TEKNIK INOVASI YANG DIGUNAKAN GURU SMP DALAM MEMBUAT SOAL MATEMATIKA KONTEKSTUAL

Suryo, Widodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam pendahuluan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) matematika sekolah pada semua kelas yang menganjurkan pada setiap kesempatan pembelajaran matematika agar dimulai dengan contextual problems; atau masalah kontekstual atau situasi yang pernah dialami siswa. Tujuan penelitian ini mengungkap teknik-teknik inovasi yang digunakan guru matematika SM…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2009

PENGEMBANGAN PERALATAN DAN ALAT EVALUASI PRAKTIKUM PADA MATAKULIAH ELEKTRONIKA DASAR

Drs. Edi Supriono, M.S, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Untuk mengantisipasi perubahan kurikulum di tingkat SMA maupun perguruan tinggi perlu pengembangan sarana dan prasarana praktikum yang lebih memadai. Dalam kurikulum di tingkat SMA semula pokok bahasan elekronika diberi ruang yang cukup luas sekarang dipersempit atau bahkan ditiadakan, ini memberikan beban tersendiri dalam pembelajaran praktikum elektron…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2009

PERBEDAAN PENGUASAAN POKOK-POKOK FISIKA SEKOLAH MAHASISWA ANTARA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP DAN MODEL PEMECAHAN MASALAH DENGAN MODEL STAD

Drs. Parno, M.Si, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Matakuliah Kapita Selekta Fisika Sekolah (KSFS) 2 sks/4 js dimunculkan dalam Kurikulum Berbasis Kompetensi 2002 karena masih banyak didapati mahasiswa yang belum menguasai materi fisika sekolah saat mereka melakukan praktik pengajaran mikro PPL I di kampus. Sejak pertama disajikan hingga dalam kurun waktu tiga tahun terakhir telah diterapkan berbagai mod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2009

DESKRIPSI PELAKSANAAN PENGGABUNGAN LS DAN PTK OLEH MAHASISWA PROGRAM SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN MELALUI JALUR PENDIDIKAN

Drs. Parno, M.Si, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Lesson Study (LS) dapat diartikan suatu model pembinaan profesi pendidik melalui pengkajian pembelajaran secara kolaboratif dan berkelanjutan berlandaskan prinsip-prinsip kolegialitas dan mutual learning untuk membangun learning community. Implementasi LS di Indonesia masih sangat baru, yaitu mulai tahun 2005 di tiga unive…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2009

IMPLEMENTASI LESSON STUDY MATA PELAJARAN IPA BERBASIS MGMP SEBAGAI UPAYA MEMBANGUN LEARNING COMMUNITY.

Supahar, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Lesson Study pembelajaran IPA SMP berbasis MGMP dalam rangka pelaksanaan SISTTEMS di Bantul bertujuan untuk menciptakan Learning Community bagi para pendidik di Kabupaten Bantul. Kegiatan ini dilaksanakan di MGMP IPA Home base – 3 yang meliputi wilayah kecamatan Kasihan, Pajangan , dan Sedayu dengan melibatkan 35 gu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2009

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP-KONSEP DASAR SAINS CALON GURU SD MELALUI PERANGKAT PERKULIAHAN BERBASIS STRUKTUR PEMBELAJARAN SEQIP (SCIENCE EDUCATION QUALITY IMPROVEMENT PROJECT)

Insih, Wilujeng; Zuhdan, K.P.; Pratiwi, Puji A.; Ikhlasul, Ardi N · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mendeskripsikan peningkatan pemahaman konsep-konsep dasar sains yang berimplikasi pada peningkatan self efficacy mahasiswa calon guru menggunakan struktur pembelajaran SEQIP. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah classroom action research atau penelitian tindakan kelas dengan subyek m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2009

Model Pembelajaran Computer Support Collaborative Learning (CSCL)

Eri, Satria · Universitas Negeri Yogyakarta

Makalah ini mendiskusikan mengenai model pembelajaran Computer Support Collaborative Learning (CSCL) ditinjau secara teoritis dan mengkaji beberapa hasil penelitian yang dilandasi model pembelajaran CSCL. Kontribusi makalah ini adalah menggambarkan sebuah alternatif model pembelajaran berbasis teknologi yang teramu dengan model pembelajaran kolaboratif. Mode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 5 / 49 Berikutnya →