Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Setting Strategi Everyone is a Teacher Here Berorientasi pada Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self Discipline Siswa di Sekolah Menengah Pertama Kelas V
Khairuddin, Khairuddin · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berbasis pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam setting strategi Everyone is a Teacher Here yang berorientasi pada kemampuan komunikasi matematis dan self discipline siswa yang berkualitas baik, yaitu valid, praktis, dan efektif. Materi yang dikembangkan adalah materi geometr…