Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Arsyika, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara
Komalasari, Nia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Upaya Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMAN 2 Cileungsi. Fokus masalah yang akan dikaji adalah untuk mendiskripsikan upaya kreativitas guru agama dalam meningkatkan kualitas pendidikan Agama Islam. Adapun metode yang di gunakan dalam penelitian ini adala…
Jaelana, Jaelana · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
UPAYA MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN LARI JARAK PENDEK MELALUI PERMAINAN PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI JATILUHUR IV KOTA BEKASI JAELANA1a Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam “45”Bekasi Korespondensi: : jaelana03@gmail.com, Miakusumawati25@gmail.com JAELANA1a , Mia Kusumawati S.Pd…
Sa'diyah, Halimatus · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Ummi dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an peserta didik. Penelitian ini dilatarbelakangi dari masalah yang banyak ditemukan di masyarakat yaitu rendahnya kemampuan membaca Al-Qur’an baik anak-anak maupun dewasa. Hal ini disebabkan oleh banyaknya faktor seperti, belum memahami ilmu tajwid, b…
Armina, Armina · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini merupakan jenis penelitian Kualitatif Deskriptif yang terdiri dari tahap pengumpulan data, menganalisis, dan menginterprestasikannya secara objektif, faktual, akurat dan sistematis dalam menjelaskan, mamaparkan dan menuliskan serta melaporkan keadaan objek atau data yang telah diperoleh berupa kata-kata tertulis dan lisan dari orang-orang dan …
Irmadani, Indah Sari · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1). Proses implementasi kurikulum 2013 pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Permata Cendikia; (2) Hambatan-Hambatan apa yang terjadi pada saat berlangsungnya implementasi kurikulum 2013 mata pelajaran Pendidikan Agama Islam; (3) upaya yang dilakukan dalam mengatasi ha…
Mutiara, Rita · Repository UIN Sumatera Utara
Berdasarkan rumusan masalah penelitian ini bertujuan; (1) Untuk mengetahui perencanaan yang dibuat oleh guru dalam pelaksananaan kegiatan ekstrakurikuler dalam menanamkan nilai-nilai karakter pada siswa di SMA Negeri 1 Tanjungbalai, (2) Untuk mengetahui materi yang ditanamkan dalam pelaksananaan kegiatan ekstrakurikuler dalam menanamkan nilai-nilai karakter …
Ulfajri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Pengelolaan kelas yang baik didukung oleh keterampilan mengajar yang diaplikasikan secara profesional oleh guru. Dengan demikian situasi kelas akan kondusif dan terlaksananya aktivitas belajar siswa secara baik. Keterampilan tersebut adalah mengadakan variasi mengajar. Keterampilan mengadakan variasi meliputi variasi suara dan sikap guru, variasi penggun…
Pratiwi Khusnul Khotimah, Pratiwi Khusnul Khotimah · Universitas Negeri Yogyakarta
Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah praktik yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana penddidikan selain pelaksanaan KKN dan bertujuan untuk memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa. Pelaksanaan PPL salah satunya berlokasi di SD Negeri Rejowinang…
Dwi Ambarwati, Dwi Ambarwati · Universitas Negeri Yogyakarta
Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan adalah kegiatan yang wajib diikuti oleh mahasiswa yang menempuh program studi kependidikan. Kegiatan tersebut dimaksudkan agar mahasiswa sebagai calon guru dapat mengembangkan kemampuannya dalam pembelajaran dimulai dari menyusun rencana pembelajaran, membuat media pembelajaran, mengembangkan alat evaluasi, dan melaksanak…
RINDANG DWI ANUGERAHENI, RINDANG DWI ANUGERAHENI · Universitas Negeri Yogyakarta
Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan merupakan kegiatan yang wajib dilaksanakan bagi mahasiswa yang menempuh program studi kependidikan. Kegiatan tersebut dimaksudkan agar mahasiswa sebagai calon guru mampu mengembangkan kemampuannya dalam pembelajaran mulai dari menyusun rencana pembelajaran, membuat media pembelajaran, mengembangkan alat evaluasi,dan …
Putra, Dia Pradana · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru kelas dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013. Tahun Pelajaran 2014/2015 Kecamatan Manisrenggo Kabupaten Klaten. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru di SD Negeri 2 Taskombang. Objek penelitian ini adalah strategi guru s…
Sabariyah, - · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media dalam pembelajaran matematika siswa kelas VI SD Negeri Kembangkuning 1 Windusari. Penelitian termasuk Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN Kembang Kuning I pahun pelajaran 2011/2012 yang berjuml…
Prasetiyani, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta
Pembelajaran akan bermakna apabila guru melibatkan siswa secara langsung dalam pembelajaran. hasil observasi menunjukkan bahwa guru belum melibatkan siswa secara langsung dalam pembelajaran sehingga hasil belajar Matematika masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika melalui Pembelajaran Matematika Realistik pada siswa …
Sofiana, - · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika dalam pembelajaran operasi hitung bilangan pecahan pada siswa kelas V SD Negeri 3 Grenggeng, Karanganyar, Kebumen. Dalam penelitian ini pembelajaran dengan pendekatan matematika realistik yang akan dilaksanakan yaitu menggunakan masalah kontekstual dengan bantuan media benda nyata berupa ku…
Irmanto, - · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) siswa kelas V di SD Negeri Sendangadi 1 Mlati Sleman melalui metode Role Playing. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dimana peneliti bekerjasama dengan guru kelas V. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V, yang berjumlah 35 siswa. Teknik yan…
Sutriningsih, - · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar menghitung keliling serta luas jajargenjang dan segitiga pada siswa kelas IV SDN Tegalyoso dengan menggunakan pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR). Pendekatan PMR mempunyai banyak kelebihan diantaranya yaitu mengaitkan dan melibatkan lingkungan sekitar, mengaitkan pengalaman nyata yan…
Novy Tri Anggraeni, Novy Tri Anggraeni · Universitas Negeri Yogyakarta
Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan merupakan kegiatan yang wajib dilaksanakan bagi mahasiswa yang menempuh program studi kependidikan. Kegiatan tersebut dimaksudkan agar mahasiswa sebagai calon guru mampu mengembangkan kemampuannya dalam pembelajaran mulai dari menyusun rencana pembelajaran, membuat media pembelajaran, mengembangkan alat evaluasi, dan mela…
Mu’allimah, Mu’allimah · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan problematika pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 3 Medan dan upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi problematika tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif field research (riset lapangan). Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawan…
Sakti, Bayu Purbha · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan memaknai implementasi pembelajaran tematik di Gugus III Kecamatan Kalasan Kabupaten Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian etnografi. Subjek penelitian ini adalah para guru kelas I, II, dan III. Data dikumpulkan dengan teknik dokumentasi, wawancara, dan observasi serta dianali…