Mesin Referensi Akademik

40 Tahun IAIN-SU dan Kebangkitan II: Dari Ilmu-ilmu Ke-Islaman Tradisional Menuju Ilmu Ke Islaman Interdisipliner (Bagian pertama)

Tarigan, Azhari Akmal · Repository UIN Sumatera Utara

PENERAPAN METODE 5M DALAM KAJIAN ALQURAN DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PEMAHAMAN SERTA KARAKTER JAMAAH MAJELIS ILMU LABAIKALLAH BEKASI

Ratu, Yustisinta · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Yustisinta Ratu. 41182911210093. THE APPLICATION OF THE 5M METHOD IN QUR’ANIC STUDIES AND ITS CONTRIBUTION TO THE UNDERSTANDING AND CHARACTER OF THE CONGREGATION AT THE MAJELIS ILMU LABAIKALLAH IN BEKASI. Thesis. Bekasi: Islamic Education Study Program, Faculty of Islamic Studies, Universitas Islam 45 Bekasi. This study aims to describe the application of t…

Manajemen Kurikulum Pembelajaran Tahfidh Al Quran Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Hidayatullah Batam Kepulauan Riau

Rita Sahara Munte, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Manajemen kurikulum Pembelajaran seringkali terjadi permasalahan antara rancangan dalam kurikulum dengan usaha-usaha implementasi, perencana kurikulum dengan praktisi (tenaga kepesantrenan) yang melaksanakan kurikulum di lapangan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana Manajemen Kurikulum Pembelajaran Tahfidh Al-Qur?an Sekolah Tinggi Ilmu T…

Horizon ilmu: reorientasi paradigmatik integrasi keilmuan

Muhammad dkk.

E-book full-view/open-access dari Repository UIN Mataram. Judul ini dipilih sebagai referensi yang relevan untuk Program Studi PAI dan dapat diakses melalui tautan repository resmi. Lisensi/ketentuan penggunaan mengikuti keterangan pada halaman repository sumber.

STRATEGI PEMBELAJARAN PROGRAM UNGGULAN TAHFIDZ ALQUR’AN (STUDI KASUS DI SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIAH HIDAYATULLAH DAN SEKOLAH TINGGI QUR’AN CENTER KOTA BATAM)

PARIDA TARIGAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Parida Tarigan : “Strategi Pembelajaran program unggulan Tahfidz qur’an di Sekolah tinggi ilmu tarbiyah Hidayatullah dan Sekolah tinggi ilmu Alqur’an di al- qur’an Center” Al-Qur’an merupakan kitab sempurna yang menjadi pedoman bagi umat manusia, sehingga menjadi kewajiban umat Islam untuk menjaganya, dengan salah satu cara yaitu menghafalnya. …

Integrasi Ilmu dan Islam Analisis Terhadap Implementasi Kurikulum di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

MUHAMMAD FITRIYADI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Muhammad Fitriyadi (2021) : INTEGRASI ILMU DAN ISLAM: Analisis Terhadap Implementasi Kurikulum di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Suska Riau Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kebijakan pimpinan Fakultas, implementasi kurikulum integrasi ilmu dan islam serta pemahaman dosen tentang implementasi kurikulum integrasi ilmu dan islam di Fakulta…

IMPELEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KESADARAN SISWA MENGKONSUMSI MAKANAN DAN MINUMAN HALAL (Studi Kasus: SMPIT Titian Ilmu Kota Bekasi)

Khoir H.S, Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Islamic Religious Education is held with the intention of educating students to have noble character and understanding. Prevent from consuming haram food and drinks. In this study, the formulation of the problem proposed 1) How is the implementation of Islamic Religious Education learning at SMPIT Titian Ilmu Bekasi?. 2) How do teachers increase students’…

IMPELEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KESADARAN SISWA MENGKONSUMSI MAKANAN DAN MINUMAN HALAL (Studi Kasus: SMPIT Titian Ilmu Kota Bekasi)

Khoir H.S, Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Islamic Religious Education is held with the intention of educating students to have noble character and understanding. Prevent from consuming haram food and drinks. In this study, the formulation of the problem proposed 1) How is the implementation of Islamic Religious Education learning at SMPIT Titian Ilmu Bekasi?. 2) How do teachers increase students’…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS BERBASIS MACROMEDIA FLASH PADA ILMU TAJWID SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI KOTA PEKANBARU

HERLINA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat validitas media pembelajaran berbasis macromedia flash pada ilmu tajwid, mengetahui tingkat praktikalisasi media pembelajaran berbasis macromedia flash pada ilmu tajwid dan mengetahui efektifitas pengembangan media pembelajaran berbasis macromedia flash yang efektif untuk menfaisilitasi pemahaman dan …

RPS Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam

Hasibuan, Humaidah; Basri, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Untuk mencapai kompetensi-kompetensi di atas, maka materi pembahasan dalam Mata kuliah Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam meliputi: (1) Pengantar ke Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam; (2) Metode Studi dalam Filsafat Pendidikan Islam; (3) Hakikat Ilmu Pengetahuan dan Langkah-langkah Prosedur Ilmiah; (4) Kajian Ontologi, Epistemologi dan Aksiologi Filsafat…

Persepsi Mahasiswa Dalam Pembelajaran Berbasis E-Learning Pada Prodi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Stambuk 2016

Ahfadh, Zuhri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa, pelaksanaan pembelajaran, peluang dan hambatan dalam pembelajaran berbasis e-learning di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Stambuk 2016. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan fenomenologi dan kajian pustaka sebagai baha…

Hadis-Hadis Pendidikan Sebuah Penelusuran Akar-Akar Ilmu Pendidikan Islam

Asari, Hasan · Repository UIN Sumatera Utara

Metodologi Studi Islam Dalam Perspectives Multydisiplin Keilmuan

M Rozali, M Rozali; Sumanti (editor), Solihah Titin · Repository UIN Sumatera Utara

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 003 DESA BATU BERSURAT KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

RENI ELVINA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Reni Elvina, (2019): Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas IV Sekolah Dasar Negeri 003 Desa Batu Bersurat Kecamatan XIII Koto Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelaja…

PENERAPAN METODE QUESTION STUDENT HAVE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 006 SUNGAI BULUH KECAMATAN SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Inggit Nawangsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Inggit Nawangsih, (2019) : Penerapan Metode Pembelajaran Question Student Have untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar Negeri 006 Sungai Buluh Kecamatan Singingi Hilir Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 KUOK KECAMATAN KUOK

Reny Muliyana Meldo, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan oleh sekolah yaitu 70. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam melalui penerapan model pembelajaran student teams achievement division di kelas V Sekolah Dasar…

BAHAN AJAR ILMU HADIS KUTUB AL-HADIS DAN MUHADDITSUN

Fadhilah Is, Fadhilah Is · Repository UIN Sumatera Utara

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH AL-IKHWAN PEKANBARU

NURHASANAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament di Kelas V Madrasah Ibtidaiyah AlIkhwan Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa, diantaranya siswa kurang memperh…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEA PARTY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL IMAN KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

MISTA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Nurul Iman Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa, diantaranya: siswa kurang termotivasi untuk menyelesaikan soal yang diberikan guru dan siswa …

PENERAPAN TEKNIK STOP PAUSE START UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 028 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

INFRA ESYTIAYURISNA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan teknik stop, pause, start di Kelas IV Sekolah Dasar Muhammadiyah 028 Penyasawan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai nilai kriteria ketu…